【題目】你經(jīng)常使用的1元硬幣，下列數(shù)據(jù)與單位的組合能表示1元硬幣的大約面積的是（ ）

A. 2.5m B. 2.5m C. 4.5m D. 4.5cm

【答案】D

【解析】

AD. 一元硬幣的面積大約是4.5cm2,故A錯(cuò)誤，D正確；BC、cm3是體積的單位，故BC不正確；故選D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)在探究“凸透鏡成像規(guī)律及應(yīng)用”的活動(dòng)中，選用了焦距未知的凸透鏡．
（1）將凸透鏡安裝在光具座上，用平行光作光源，移動(dòng)光屏，在光屏上得到一個(gè)最小最亮的光斑，如圖甲所示，則該凸透鏡的焦距為cm．
（2）將蠟燭、凸透鏡、光屏依次安裝在光具座上，并調(diào)整蠟燭火焰、凸透鏡及光屏三者的中心，使其大致在上，為實(shí)驗(yàn)探究做好準(zhǔn)備．
（3）如圖乙所示，將點(diǎn)燃的蠟燭移到標(biāo)尺10cm處，再移動(dòng)光屏，直到在光屏上得到一個(gè)清晰的像為止．生活中就是利用這一成像原理來工作的．
（4）在圖乙所示情況下，保持光屏和凸透鏡的位置不變，將蠟燭向左移動(dòng)一段距離后，為了在光屏上再次得到清晰的像，應(yīng)在凸透鏡左側(cè)附近安裝一個(gè)焦距適當(dāng)?shù)?/span>（凸透鏡/凹透鏡），這與（近視/遠(yuǎn)視）的矯正相似．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】彈鋼琴時(shí)手指按壓不同的琴鍵是為了改變聲音的；利用波（選填“超聲”或“次聲”）清洗眼鏡說明聲波能夠傳遞能量．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，是林紅同學(xué)的實(shí)驗(yàn)電路圖，閉合開關(guān)S、S1后，小燈泡的實(shí)際功率為1W，小燈泡L和電阻R的I-U關(guān)系圖像如圖乙所示，則下列說法正確的是【　　】

A. 通過R的電流與電壓成正比 B. 電源電壓為2V

C. 電流表的示數(shù)為0.5A D. 電路的總功率為1.4W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，課外興趣小組的同學(xué)們借來天平、量簡(jiǎn)、燒杯，準(zhǔn)備測(cè)量某種液體的密度．同學(xué)們將天平放在水平桌面上，把游碼移至標(biāo)尺左端的零刻度處，觀察到指針的偏轉(zhuǎn)情況如圖甲所示，此時(shí)卻意外發(fā)現(xiàn)平衡螺母缺失．

（1）林紅同學(xué)取來彈簧測(cè)力計(jì)、1塊小石頭和細(xì)線進(jìn)行了如圖乙所示的操作：

a．將小石頭浸沒在待測(cè)液體中，記下量筒對(duì)應(yīng)的刻度V1和彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1；

b．讀出量筒中待測(cè)液體的體積V2；

c．將小石頭用細(xì)線懸吊在彈簧測(cè)力計(jì)下，記下測(cè)力計(jì)的示數(shù)F2．

①為了較準(zhǔn)確地測(cè)量液體的密度，圖中合理的操作順序應(yīng)為______（填對(duì)應(yīng)的字母代號(hào)）

②小石頭浸沒在待測(cè)液體中時(shí)，排開液體的重力G=____，待測(cè)液體的密度為ρ液=____（均用已知物理量或題中已給物理量的符號(hào)表示）

（2）林勇同學(xué)認(rèn)為不需要增加其它實(shí)驗(yàn)器材，仍可測(cè)出液體的密度，設(shè)計(jì)的步驟如下：

a．首先將空燒杯放在天平的左盤，在右盤添加砝碼并移動(dòng)游碼，使天平橫梁平衡．

b．讀出右盤中砝碼的總質(zhì)量加上游碼對(duì)應(yīng)的刻度值為m0；

c．在左盤燒杯中加入待測(cè)液體，往右盤中繼續(xù)添加砝碼并移動(dòng)游碼，直至天平重新平衡，讀出砝碼總質(zhì)量加上游碼對(duì)應(yīng)的刻度值為m1；

d．利用量筒測(cè)出對(duì)應(yīng)液體的體積V．

①則待測(cè)液體的質(zhì)量：m=______；

②待測(cè)液體的密度：ρ液=_______．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是小陽在使用同一支壓強(qiáng)計(jì)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)過程中的一個(gè)情景．請(qǐng)你仔細(xì)觀察圖，并回答下列問題：
（1）甲、乙兩次測(cè)得的壓強(qiáng)分別是P甲和P乙 ， P甲P乙（選填：“大于”、“等于”或“小于”）．你的依據(jù)是；
（2）如果A、B兩燒杯中的液體都是水，根據(jù)實(shí)驗(yàn)，可以得到的初步結(jié)論是：水的內(nèi)部壓強(qiáng)與有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個(gè)正常運(yùn)動(dòng)的物體速度約為5m/s，該物體可能是

A. 蝸牛 B. 步行的人 C. 自行車 D. 汽車

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】母親節(jié)，小秦為媽媽煮了一鍋熱氣騰騰的面條，下列分析正確的是（ ）

A、面條入鍋后溫度升高，內(nèi)能增加

B、煮面條時(shí)，主要通過做功的方式改變了面條的內(nèi)能

C、聞到了面條的香味，表明擴(kuò)散只在氣體中發(fā)生

D、面條沒有粘在一起，表明分子間有斥力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列估測(cè)與實(shí)際情況相符的是（ ）
A.冰箱冷凍室的最低溫度約為5℃
B.人正常步行的速度約為5m/s
C.初中一節(jié)課的時(shí)間大約為0.45h
D.一張課桌的高度約為75cm

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同步練習(xí)冊(cè)答案