【題目】學(xué)校走廊貼有“輕聲慢步”的提示語，這里的“輕聲”指的是聲音特征中的

A. 響度 B. 音調(diào) C. 頻率 D. 音色

【答案】A

【解析】聲音的特性有：音調(diào)、響度和音色。音調(diào)與振動的頻率有關(guān)；響度指聲音的強弱，與振動的幅度有關(guān)；音色指聲音的品質(zhì)。學(xué)校走廊貼有“輕聲慢步”的提示語，這里的“輕聲”指的是聲音特征中的響度。故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】光纖通信是利用________（選填“電磁波”或“超聲波”）在光導(dǎo)纖維中_________（選填“反射”或“折射”、“直線傳播”），實現(xiàn)信息傳輸?shù)模?/span>

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于家庭電路和安全用電，下列選項中正確的是

A．家庭電路中必須安裝保險絲或空氣開關(guān)

B．在未斷開電源開關(guān)的情況下更換燈泡

C．我國家庭電路的電壓值為380V

D．用濕布擦拭正在工作的臺燈

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究物體的動能大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，小球由斜面的某位置由靜止?jié)L下，撞擊水平面上的小木塊如圖所示（其中h1<h2）：

（1）實驗中通過觀察___________________，來判斷小球動能的大小。

（2）讓質(zhì)量不同的小球A和B（A的質(zhì)量小于B的質(zhì)量），從同一斜面的同一高度由靜止開始滾下，目的是為了使小球到達(dá)水平面的__________相同。比較甲、乙兩圖的實驗，可得出的結(jié)論是____________。

（3）為了探究動能大小與速度的關(guān)系，應(yīng)選擇____________兩個圖進(jìn)行比較。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是小明“探究導(dǎo)體在磁場中運動時產(chǎn)生感應(yīng)電流”實驗的裝置。

（1）小強在實驗探究中，沒有產(chǎn)生感應(yīng)電流。你幫他找出其中的可能原因（寫出一條即可）____________。

（2）在實驗過程中，小強應(yīng)注意觀察磁鐵的磁場方向、檢流計的偏轉(zhuǎn)方向和金屬棒ab在磁場中的________方向。

（3）金屬棒ab不動，閉合開關(guān)，當(dāng)水平向左抽出蹄型磁鐵時，靈敏電流表的指針________。（填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”）

（4）在此實驗的過程中是______能轉(zhuǎn)化為________能，在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用是_____________。

（5）針對這個實驗，小華同學(xué)進(jìn)行了進(jìn)一步的探究，他提出了“感應(yīng)電流的大小可能與磁場的強弱有關(guān)”的猜想，除此之外你的猜想是________________________。（任寫一條即可）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小聰和小明為了探究“溫度和物質(zhì)狀態(tài)對同種物質(zhì)密度的影響”．在一定的環(huán)境下將lg的冰加熱，分別記錄其溫度和體積的數(shù)據(jù)，利用描點法得到了如圖所示的圖象．則下列說法中正確的是（ ）
A.當(dāng)水從O℃上升到4℃的過程中，其密度逐漸增大
B.在0℃時，冰塊的密度比水大
C.當(dāng)0℃時，在冰變成水的過程中質(zhì)量變大
D.小明和小聰?shù)难芯拷Y(jié)果表明：密度是不會隨狀態(tài)而發(fā)生改變的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列數(shù)值不符合實驗情況的是（ ）

A. 對人體安全的電壓不高于36V

B. 成年人的步行速度大約為1.1 m/s

C. 人體感到舒適的溫度為37℃

D. 拿起兩個雞蛋的力約為1 N

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量相同的實心正方體鋁塊（ρ鋁=2.7×103kg/m3）和鐵塊（ρ鐵=7.9×103kg/m3）放在水平桌面上，它們對桌面的壓力和壓強分別是F鋁、F鐵和P鋁、P鐵 ． 則F鋁F鐵 ， P鋁P鐵 ． （填“＞”、“=”或“＜”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】清明節(jié)會船是我市民間傳統(tǒng)習(xí)俗．王剛參加了在溱湖濕地公園上舉行龍舟比賽，使龍舟向前行駛的力的施力物體是（ ）
A.船漿
B.龍舟
C.王剛的手臂
D.湖水

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同步練習(xí)冊答案