兩電阻R1=3Ω，R2=6Ω，把他們串聯(lián)在電源電壓為3V的電路兩端，總電阻R總=________Ω，R1兩端的電壓U1=________V，R1與R2的電功率之比 P1：P2=________；當R1與R2并聯(lián)在原電路兩端時，干路電流I總=________A．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：人教版物理九年級第二十一章信息的傳遞 第 三節(jié)廣播電視和移動通信練習題 題型：單選題

2017年4月26日我國第二艘航空母艦下水儀式在中國船舶重工集團公司大連造船廠舉行．下列相關物理知識描述不正確的是（   ）

A. 航母排水量越大，所受浮力越大

B. 航母浸入海水中的深度越深，艦底受到海水壓強越小

C. 艦母搭載的國產(chǎn)殲﹣15飛機起飛后，航母受到浮力減小

D. 航母搭載的國產(chǎn)殲﹣15飛機起飛后，與指揮中心靠電磁波傳遞信息

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科目：初中物理 來源：滬科版九年級物理全冊《第18章 電能從哪里來》質(zhì)量檢測試卷 題型：實驗題

如下圖所示是有關電與磁實驗的裝置圖，請說出每個裝置圖是用來研究什么問題的。

A裝置是用來研究________的實驗；

B裝置是用來研究________的實驗；

C裝置是用來研究________的實驗；

D裝置是用來研究________的實驗。

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科目：初中物理 來源：滬科版九年級物理全冊《第18章 電能從哪里來》質(zhì)量檢測試卷 題型：單選題

據(jù)悉，到2020年我國將建立自己的空間站“天宮一號”。關于空間站所使用的供電裝置，你認為最可行的是

A. 太陽能電池 B. 化學蓄電池

C. 柴油發(fā)電機 D. 風力發(fā)電機

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科目：初中物理 來源：魯教版（五四制）九年級物理上冊《第14章 電功率》質(zhì)量檢測試卷 題型：簡答題

如圖所示，是額定電壓為2.5V的小燈泡電流隨電壓變化曲線．現(xiàn)將該小燈泡分別到A、B電路中，供電電源均為新干池，則閉合開關后，小燈泡持續(xù)發(fā)光時間較長的是哪個電路？寫出推斷的理由．

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科目：初中物理 來源：魯教版（五四制）九年級物理上冊《第14章 電功率》質(zhì)量檢測試卷 題型：填空題

串聯(lián)在電路中的兩盞燈L1和L2 ， 已知L1的電阻比L2的電阻大，則________ 燈兩端電壓大，相同時間內(nèi)，________ 燈消耗的電能多，_________燈更亮些；若將它們并聯(lián)在電路中，通過_________燈中的電流大些，相同時間內(nèi)電流通過________ 燈做功多些，________ 燈更亮一些。

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科目：初中物理 來源：魯教版（五四制）九年級物理上冊《第14章 電功率》質(zhì)量檢測試卷 題型：單選題

如圖所示，將兩根電阻絲R1、R2分別插入甲、乙兩瓶等量煤油中，串聯(lián)接入電路，通電一段時間后，R1、R2產(chǎn)生的熱量之比為Q1：Q2=4：9；設通過R1、R2的電流分別為I1、I2 ， 則下述結論正確的是

A. R1：R2=4：9 B. R1：R2=2：3 C. I1：I2=4：9 D. I1：I2=2：3

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科目：初中物理 來源：安徽省2018-2019學年八年級上學期第三次月考物理試卷 題型：實驗題

探究凸透鏡成像規(guī)律時，小明用9個紅色的發(fā)光二極管按“F”字樣鑲嵌排列在白色方格板上替代蠟燭作為光源，又用同樣的白色方格板做成光屏。

（1）實驗前先把凸透鏡正對太陽光，移動凸透鏡，在屏上得到一個亮點，如圖1所示，則此凸透鏡的焦距是_______cm；

（2）實驗時，首先調(diào)節(jié)光源、凸透鏡和光屏使它們?nèi)叩闹行拇笾略赺_____________；

（3）如圖2,凸透鏡固定在光具座零刻度線上,如果小明將光源移至40cm刻度時,他在光屏上看到光源的倒立、_______(選填“縮小”或“放大”)的實像，__________就是利用這一原理制成的（填一光學儀器名稱）；

（4）小明接著將自己奶奶的老花眼鏡放在凸透鏡前，光屏上的像變得模糊，若想得到清晰的像，應向______移動光屏(選填 “左”或“右”)；

（5）光源“F”放在15cm處，其大小如圖3所示，凸透鏡固定在光具座零刻度線上。如果用遮光罩將凸透鏡的上半部分罩住，則光屏上所成的像是如圖4中的________。

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科目：初中物理 來源：山西省2018屆九年級上學期第一次階段性測試物理試卷 題型：單選題

用相同的電加熱器分別對質(zhì)量相等的A和B兩種液體（不計熱量損失）如圖是A和B的溫度隨加熱時間變化的圖象，下列說法正確的是（ ）

A. A的比熱容與B的比熱容之比為2：1

B. A的比熱容與B的比熱容之比為2：3

C. 都加熱t(yī)時間，B吸收熱量比A吸收熱量多

D. A和B升高相同的溫度，B吸收熱量較多

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