【題目】甲、乙兩車在公路上，分別從P、Q兩點同時同向運動，它們s﹣t圖象的（路程﹣時間圖象）如圖所示，經(jīng)過4s甲、乙相遇．甲、乙的速度分別為v甲、v乙，P、Q間的距離為s，則（　�。�

A. v甲＞v乙，s=16m

B. v甲＞v乙，s=8m

C. v甲＜v乙，s=16m

D. v甲＜v乙，s=8m

【答案】D

【解析】試題分析：（1）根據(jù)求出兩車的速度，然后比較兩車速度的大小關系；（2）從圖象上找出當時間為6s時，甲、乙車對應的縱坐標--路程是多少，因為兩車分別從P、Q兩點同時同向運動，所以兩者之差即為P、Q之間的距離．（1）根據(jù)圖示可知，當t=12s時，甲通過的路程為8m；當t=6s時，乙通過的路程為12m；

甲的速度： ；乙的速度： ；所以v乙＞v甲；（2）由圖象讀出經(jīng)過6s時，甲行駛的路程s甲=4m，乙行駛的路程s乙=12m，所以P、Q間的距離為s=s乙-s甲=12m-4m=8m．

故選D．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是

A．用水桶從井中提水的時候，對桶做的功是有用功

B．用水桶從井中提水的時候，對水做的功是總功

C．桶掉到井里，從井里把桶撈上來的時候，對桶做的功是有用功

D．桶掉到井里，從井里把桶撈上來的時候，桶里帶了一些水，對桶和水做的功是有用功

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列實例中，既具有動能又具有重力勢能的是 ( )

A. 水平賽道上飛馳的賽車 B. 戲水者從高處飛速滑下

C. 打樁機將重錘舉在高處 D. 張弓待發(fā)時被拉開的弦

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】磁場的強弱可用磁感應強度（B）表示，單位為特斯拉（T）。小華設計了磁感應強度測量儀，如圖所示為原理圖。該儀器顯示計由電流表改裝，電源電壓6V，定值電阻R。為40Ω，磁敏電阻RB在常溫下的阻值隨外加磁感應強度變化 的對應關系如下表所示。求：

（1）當待測磁感應強度為0T時，磁敏電阻RB是多少？

（2）用該測量儀測得某處的磁感應強度是0．08 T，電路中的電流是多少？磁敏電阻RB兩端的電壓是多少？

（3）若把該測量儀放在某處，閉合開關，電路消耗的總功率為0．12W，則該處磁感應強度是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列事例中，屬于做功改變內(nèi)能的是 ( )

A. 冬天對手“哈氣”，手感到暖和 B. 兩手相互摩擦，手感到暖和

C. 圍著火爐烤火，身體感到暖和 D. 熱水沐浴后，全身感到暖和

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】重力相同的a、b兩件貨物在兩臺吊車鋼索的拉力下豎直向上運動，它們運動的s-t圖像分別如圖甲、乙所示，則在圖像描述的運動過程中

A．它們都做勻速直線運動

B．a貨物所受重力和鋼索對它的拉力是一對相互作用力

C．b貨物所受重力和鋼索對它的拉力是一對平衡力

D．前6秒內(nèi)，a貨物運動的平均速度小于b貨物運動的平均速度

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在家庭裝潢時需要兩卷細銅絲，王師傅買了兩卷不同規(guī)格的細銅絲，一卷的商標上標注了銅絲直徑d=0．8 mm，另一卷上的產(chǎn)品說明標簽已脫落．此時王師傅身邊沒有刻度尺，能否利用較為簡易的方法測出另一卷銅絲的直徑?試寫出你的測量步驟．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】游泳的人由河邊走向深水處的過程中，如果河底布滿碎石子，則( )

A. 腳越來越疼，因為水對腳的壓力越來越大

B. 腳疼得越來越輕，因為河底對人的支持力越來越小

C. 腳越來越疼，因為水對人的浮力越來越大

D. 腳疼得越來越輕，因為人受到的重力越來越小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我們經(jīng)常有這樣的體驗，游泳時在水中不覺得冷，而上岸后卻凍得瑟瑟發(fā)抖，這是因為（ ）。

A. 人剛上岸，還沒有適應岸上的環(huán)境；

B. 人體的溫度一部分傳給了空氣；

C. 人體皮膚附近的水蒸氣，液化時吸收熱量；

D. 人體皮膚上的水，蒸發(fā)時從人體吸收熱量

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