張明同學按圖(甲)所示的方法測量液體溫度,其錯誤是_______。糾正錯誤后,溫度計示數(shù)如圖(乙)所示,則液體溫度為_______℃。
科目:初中物理 來源:八年級物理上單元測試卷:第六章 質量和密度 題型:實驗題
小亮做“測量襄陽某品牌酒密度”的實驗.
(1)進行了如圖所示的四項操作:
A.用天平測出空燒杯的質量;
B、將酒倒入燒杯中,用天平測出燒杯和酒的總質量;
C、將燒杯中酒的一部分倒入量筒,測出這部分酒的體積;
D、用天平測出燒杯和剩余酒的質量.以上操作步驟中有一步是多余的,多余的一步是___(填序號).
(2)由圖可知待測酒的體積是___cm3,密度是_____kg/m3.
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科目:初中物理 來源:八年級物理上單元測試卷:第五章 透鏡及其應用 題型:單選題
關于透鏡的應用,下列說法正確的是( )
A. 遠視眼鏡利用了凸透鏡對光的會聚作用 B. 照相時,景物在鏡頭二倍焦距以內
C. 投影儀中的投影片在鏡頭二倍焦距以外 D. 望遠鏡的物鏡使遠處的物體成正立、放大的虛像
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科目:初中物理 來源:人教版 八年級上冊 第四章 光現(xiàn)象 達標測試 題型:單選題
汽車夜間行駛時,一般車內不開燈,這是因為
A. 要節(jié)約用電
B. 車內開燈形成漫反射,光線刺眼,影響司機開車
C. 車內開燈,司機前面的玻璃會反射車內物體的像,妨礙司機開車
D. 車內開燈,光射到車外后視鏡上,反射到司機眼中,妨礙司機開車
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年度八年級物理上冊同步練習:4.1 從地球變暖談起 題型:填空題
(1)下列是使用溫度計的操作步驟,正確的操作步驟是:_______(填序號)。
A.選取適當?shù)臏囟扔;B.估計被測物體的溫度;C.使溫度計和被測物體接觸幾分鐘;D.觀察溫度計的讀數(shù);E.取出溫度計;F.讓溫度計的玻璃泡與被測物體充分接觸。
(2)小明有一支溫度計,其玻璃管的內徑和刻度都很均勻,但標度卻不準確。用此溫度計測量標準大氣壓下冰水混合物時,示數(shù)是5℃,將其放在標準大氣壓下正在沸騰的水中,示數(shù)是105℃,若用它測某液體溫度,示數(shù)為32℃,則實際溫度為_______℃。
(3)如圖為某同學用溫度計測量溫水的溫度時的情景,指出他操作中的兩處錯誤:
①_______;
②_______。
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年度八年級物理上冊同步練習:4.1 從地球變暖談起 題型:填空題
常用液體溫度計是根據(jù)液體_____的原理制成的。小華在測量室外溫度時發(fā)現(xiàn)溫度在升高,對于溫度計內的水銀而言,它的_____(選填“密度”、“質量”或“內能”)在增大。
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年度八年級物理上冊同步練習:4.1 從地球變暖談起 題型:單選題
在制作液體溫度計時,為了提高溫度計的靈敏度,下列措施可行的是( )
A. 玻璃管的內徑做細一些 B. 玻璃管的內徑做粗一些
C. 玻璃泡的容積做大一些 D. 玻璃泡的容積做小一些
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年度八年級物理上冊同步練習:4.2 探究汽化和液化的特點 題型:單選題
隨著人們生活質量的提高,部分家庭安裝了熱風干手器,利用熱風干手器可使手上的水很快蒸發(fā)掉,使水快速蒸發(fā)的原因是
A. 提高了水的溫度,加快了水表面附近空氣的流動
B. 提高了水的溫度,增大了水的表面積
C. 加快了水表面附近空氣的流動,減小了水的表面積
D. 提高了水的溫度,增大了水的表面積,加快了水表面附近空氣的流動
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科目:初中物理 來源:(滬粵版)2018-2019學年度九年級物理上冊同步練習:11.3 如何提高機械效率 題型:單選題
用滑輪組豎直向上提升重物,不計繩重和摩檫,下列措施能提高滑輪組機械效率的是
A. 增大重物上升的速度 B. 增大重物上升的高度
C. 減小定滑輪的重力 D. 減小動滑輪的重力
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