分析 (1)物質是由分子組成的,組成物質的分子在不停地做無規(guī)則運動;分子的運動與溫度有關,溫度越高,分子運動越快,因此分子的運動被稱為熱運動;
(2)改變物體內能的兩種方法:對物體做功、熱傳遞.對物體做功物體的內能增加,物體對外做功,物體的內能減少;物體吸收熱量內能增加,物體放出熱量內能減少.
(3)做功可以使內能與機械能之間進行轉化:對物體做功,物體內能會增加;物體對外做功,物體內能會減少.
(4)該題考查內能做功過程,即先通過燃料燃燒增加內能,而后內能對外做功,即將內能轉化為機械能,故據(jù)此思路分析即可.
(5)要解答本題需掌握:擴散現(xiàn)象是由于分子在不停的做無規(guī)則運動,以及分子間存在著相互作用力.
解答 解:
(1)把紅墨水分別滴入質量相等的冷水和熱水中,一段時間后觀察到的現(xiàn)象是:杯中水會變紅,墨水分子由于運動擴散到水分子中間去了,這說明分子之間存在空隙,同時分子在永不停息地做無規(guī)則運動,屬于擴散現(xiàn)象;盛熱水的杯子變化明顯,這說明分子運動速度和溫度有關,溫度越高,運動速度越快.
(2)瓶子里裝有一些水,用力打氣,瓶內的氣體對瓶塞做功,瓶內氣體的內能減少,溫度降低,瓶內的水蒸氣液化成小水珠,出現(xiàn)白氣.
(3)下壓活塞時,活塞對筒內的空氣做功,機械能轉化為空氣的內能,使其氣體的內能增加,溫度升高,當溫度升高達到棉花的著火點時,筒內棉花燃燒起來.
(4)在試管中裝些水,用酒精燈加熱的過程中,酒精燃燒將化學能轉化為內能,這些內能傳遞給試管中的水;使得水的內能增加,產生大量的水蒸氣,試管內的氣體壓強增大,大于外界的大氣壓,水蒸氣就會將塞子沖出,即對塞子做功.將水蒸氣的內能轉化為塞子的機械能.
(5)圖5中,將兩個鉛柱的底面削平、削干凈、然后緊緊地壓在一起,兩鉛塊就會結合起來,甚至下面吊一個鉤碼都不能把它們拉開,說明了分子之間存在吸引力.
故答案為:(1)熱水;溫度;(2)液化;減小;降低;(3)做功;增加;(4)內;內能;(5)分子間存在著引力;
點評 知道并理解改變內能的兩種方式是解決該題的關鍵.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 只S1閉合L1發(fā)光,只S2閉合L2發(fā)光 | B. | S1S2都閉合,L1L2都發(fā)光 | ||
C. | S1S2都閉合,L1發(fā)光,L2不發(fā)光 | D. | 只閉合S2,L2發(fā)光 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1:1 | B. | 3:2 | C. | 2:3 | D. | 9:4 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | I2=I1+I3 | B. | I3=I1+I2 | C. | I1=I2-I3 | D. | I1=I2+I3 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
入射角 | 12° | 22° | 32° | 42° | 52° |
反射角 | 12° | 22° | 32° | 42° |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 重力的方向豎直向下 | B. | 力是物體對物體的作用 | ||
C. | 力可以改變物體的形狀 | D. | 壓力的作用效果與受力面積有關 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲、乙都采用控制變量法 | |
B. | 甲通電一段時間后,右側容器內空氣吸收熱量較多 | |
C. | 乙通電一段時間后,兩個U形管中液面的高度差相等 | |
D. | 乙是為了研究電流產生的熱量與電流大小的關系 |
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