【題目】關于內(nèi)能、溫度和熱量，下列說法正確的是（ ）

A．物體吸收熱量，溫度一定升高

B．同一物體的溫度越高，內(nèi)能越大

C．物體的溫度降低，一定是放出熱量

D．溫度越高的物體，所含的熱量越多

【答案】B

【解析】

試題分析：（1）晶體熔化過程中，吸熱但溫度不變；（2）改變內(nèi)能的方法有做功和熱傳遞；（3）內(nèi)能的大小與物體的質量、溫度等有關；（4）熱量是一個過程量，不能說含有多少熱量．A、晶體熔化過程中，吸熱但溫度不變，故A錯誤；B、同一物體質量一定，溫度越高，內(nèi)能越大，故B正確；C、物體的溫度降低，內(nèi)能減少，可能是放出熱量，也可能是物體對外做功而內(nèi)能減小，故C錯誤； D、熱量是一個過程量，不能說含有多少熱量，故D錯誤；故選B．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學習了機械能的轉化和守恒之后，教師讓學生考察日常生活中有關的能量轉化現(xiàn)象，并從中發(fā)現(xiàn)問題．小明說：有資料顯示，氣象站要每日放飛探空氣球，氣球下吊有測量儀器，氣球和儀器一起勻速上升，它們的機械能增加了，這份增加的機械能是什么能量轉化而來的呢？

（1）接著小軍補充說：前幾天我買了一個氫氣球，不小心氫氣球飛上了天，在氫氣球上升的過程中，機械能增加了，這份增加的機械能是由什么能量轉化而來的呢？在激烈的討論下，首先大家排除了由空氣的內(nèi)能轉化而來．理由是
（2）那么增加的機械能究竟是什么能量轉化而來的呢？老師做了以下實驗，引導學生分析思考：液體和氣體很多時候具有相似的性質，我們不妨先看看木塊在水中上浮的情況．
實驗發(fā)現(xiàn)，當撤去對木塊的壓力時，由于 ，木塊上�。緣K升高了，機械能增加了，而這時，會有一部分水下去填補木塊原來占據(jù)的位置，此外，當物體最終漂浮后，水面有所下降，所以水的重力勢能 （選填“增加”或“減少”）了！
（3）假設氣球在空氣中上升和木塊在水中上浮原理是相同的，你能解釋小明小軍提出的問題了嗎？請試著分析一下

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一列質量為1×103t的火車，以180km／h的速度在平直軌道上勻速行駛，整列火車受到的阻力是9×103N。火車行駛1h，重力做功是 J，機車牽引力做功 J，牽引力的功率 W。（g=10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關于核電站，小明總結了以下四種說法，其中正確的是（ ）

A.核電站是利用輕核的聚變產(chǎn)生的能量來發(fā)電的

B.核電站的核心是核反應堆，它是以鈾為燃料的

C.核電站的反應堆中放出的核能可以直接轉化為電能

D．核電站不適用于缺少煤、石油、水能等能源的地區(qū)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙兩個小球分別放在兩個裝有不同液體的容器中處于靜止狀態(tài)，此時容器中的液體深度不同，但液體對容器底部的壓強相同，下列說法正確的是（ ）

A.甲球的密度大于乙球的密度
B.甲球的密度等于乙球的密度
C.甲球的密度小于乙球的密度
D.甲球、乙球的密度關系無法判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】能夠從不同方向看到一些本身不發(fā)光的物體，是因為光在物體表面發(fā)生_______（填“境面反射”或“漫反射”）的緣故。這時，每一條反射光線都______反射規(guī)律（填“遵守”或“不遵守”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在長為L的試管中裝入適量的沙子，當把試管放在甲液體中靜止時，露出液面的長度為 ；當把試管放在乙液體中靜止時，露出液面的長度為 ；則ρ甲ρ乙（選填“大于”、“等于”或“小于”），若甲液體是水，則乙液體的密度是kg/m3 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】透明體的顏色是由______它的色光決定的；不透明體的顏色是由它______的色光決定的。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學設計的“風力測試儀”在校科技節(jié)上備受師生們的青睞，“風力測試儀”的原理如圖所示．電源電壓6V，R0為保護電阻，AB為長20cm、阻值為50Ω的均勻電阻絲．OP為質量、電阻均不計的金屬細桿，下端連接一個重為2N的球P．閉合開關S，無風時，OP下垂并與電阻絲的B端接觸；有風時，球P受風力作用，使金屬細桿OP繞懸掛點O偏轉，當偏轉到電阻絲的A端時，電流表示數(shù)為0.6A．已知懸掛點O與電阻絲B端為10cm，金屬細桿OP始終與電阻絲AB接觸良好且無摩擦，求：

（1）R0的阻值；

（2）無風時電流表示數(shù)；

（3）在風力作用下，當金屬細桿OP在圖示位置靜止時，作出F風的力臂，并求出該力的大�。�

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