在探究凸透鏡成像的大小與哪些因素有關的實驗中:
(1)吳洋同學通過物理知識的學習,知道放大鏡就是凸透鏡。在活動課中,他用放大鏡觀察自己的手指(如圖甲),看到手指         的像;再用放大鏡觀察遠處的房屋(如圖乙),看到房屋        的像。(選填“放大”、“等大”或“縮小”)

第32題
(2)他猜想:凸透鏡成像的大小可能與蠟燭到透鏡的距離有關。于是,他在如圖丙所示的光具座上,不斷改變蠟燭到透鏡的距離,并移動光屏進行實驗,所獲得的實驗數(shù)據(jù)如下表所示:
分析數(shù)據(jù)可知,物體到凸透鏡的距離越長,光屏上像的大小就越     ,像距就越       
(3)吳洋所在班級照畢業(yè)像時,攝影師發(fā)現(xiàn)兩旁還有同學沒有進入取景框內(nèi),攝影師使照相機       (填“遠離”或“靠近”)同學,同時還應        (選填“增加”、“縮短”或“不改變”)照相機的暗箱長度,才會在取景框內(nèi)得到清晰滿意的畫面。
物體到凸透鏡的距離/cm
光屏上像到凸透鏡的距離/cm
光屏上像的大小
3.00
光屏上沒有像
5.00
光屏上沒有像
12.00
60.00
放大
20.00
20.00
等大
25.00
16.67
縮小
30.00
15.00
縮小
 

(4)他又用凸透鏡先后兩次觀察書本上的字,看到如圖所示兩種情景.以下說法中正確的是(   )
A.甲圖中成的是實像;乙圖中成的是虛像
B.甲圖中書本在凸透鏡2倍焦距以外;乙圖中書本在凸透鏡l倍焦距以內(nèi)
C.甲圖中凸透鏡靠近書本,所成的像變小;乙圖中凸透鏡遠離書本,所成的像也變小
D.甲圖中成像規(guī)律可應用于投影儀;乙圖中成像規(guī)律可應用于照相機
(1) 正立放大 、 倒立縮小
(2) 小  、  小
(3) 遠離 、 縮短
(4)  C  

試題分析:在活動課中,他用放大鏡觀察自己的手指(如圖甲),看到手指正立放大的像是放大鏡的原理;再用放大鏡觀察遠處的房屋(如圖乙),看到房屋倒立縮小的像是照相機的原理。
分析數(shù)據(jù)可知,物體到凸透鏡的距離越長,光屏上像的大小就越小,像距就越小。凸透鏡成實像時,物距減小,像距離增大,像變大。吳洋所在班級照畢業(yè)像時,攝影師發(fā)現(xiàn)兩旁還有同學沒有進入取景框內(nèi),攝影師使照相機遠離同學,同時還應縮短照相機的暗箱長度,才會在取景框內(nèi)得到清晰滿意的畫面。他又用凸透鏡先后兩次觀察書本上的字,看到如圖所示兩種情景.甲圖中凸透鏡靠近書本,所成的像變小;乙圖中凸透鏡遠離書本,所成的像也變小。
考點:本試題考查的是探究凸透鏡成像。
點評:對于此類試題,學生應把握凸透鏡成實像時,物距減小,像距離增大,像變大。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

在圖中,畫出通過透鏡的折射光線。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

小明用凸透鏡、蠟燭、光屏和刻度尺等器材,探究凸透鏡成像的規(guī)律。


⑴測量焦距:如圖所示讓一束平行光經(jīng)過凸透鏡,在光屏上得到一個最小、最亮的光斑。此現(xiàn)象說明了凸透鏡對光具有_________作用,并可得出此透鏡的焦距為_________cm。
⑵如圖所示,把蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,點燃蠟燭,將燭焰、凸透鏡、光屏三者中心調(diào)到_______________,這樣做是為了______________________.
⑶當蠟燭距凸透鏡25cm時,移動光屏,可在光屏上得到一個清晰的倒立、________(選填“放大”或“縮小”)的__________。(選填“實”或“虛”)像,依據(jù)此原理,人們制成的光學儀器是    
⑷將蠟燭向凸透鏡靠近,移動到某一位置時,無論怎樣移動光屏,都不能在光屏上成像,原因是                                   。
⑸小明在圖所示位置得到一個清晰的像。老師要求他在凸透鏡不動的情況下.讓在光屏上的實像變大些,小明應當把蠟燭向    (選填“遠離”或“靠近”)透鏡方向移動.同時把光屏向    (選填“遠離”或“靠近”)透鏡方向移動。
⑹小明把爺爺?shù)睦匣ㄑ坨R放在凸透鏡與蠟燭之間,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊不清。她應當向__________(選填“遠離”或“靠近”)透鏡的方向移動光屏,可再次得到清晰的像。
⑺實驗一段時間蠟燭變短,要使燭焰像仍然成在光屏的中心,應將光屏向___移動。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

凸透鏡的焦距為8cm,把物體放在該凸透鏡主軸上距離凸透鏡12cm處,調(diào)整光屏的位置使光屏上出現(xiàn)該物體清晰的像,則在光屏上得到一個      (        )      
A.倒立放大的實像B.倒立縮小的實像
C.正立放大的實像D.正立放大的虛像

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

放映幻燈片時,想使銀幕上出現(xiàn)放大的“F”字時,則幻燈片在鏡頭前正確的放置方法應是圖中的      

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

上圖中人手持的是一枚(   )
A.凹透鏡,可以矯正近視B.凹透鏡,可以矯正遠視
C.凸透鏡,可以矯正近視D.凸透鏡,可以矯正遠視

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

圖是簡易天文望遠鏡內(nèi)部結(jié)構(gòu),遠處的物體經(jīng)過物鏡成一個_________的實像,落在目鏡__________的位置;這個實像經(jīng)過目鏡成一個__________像。如果你想制作簡易天文望遠鏡,沒有現(xiàn)成的透鏡,可以選用合適的______(“近視”、“遠視”)鏡片來代替。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

為什么從圓形玻璃魚缸的上方看水顯得淺?從旁邊看魚顯得大?

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示是投影儀的結(jié)構(gòu)圖,在水平旋轉(zhuǎn)的凸透鏡的正上方有一與水平面成45度角的平面鏡,右邊豎直放一屏幕.物體發(fā)出的光線經(jīng)過凸透鏡和平面鏡后,可在屏幕上成一清晰的像.教師在使用投影儀時,發(fā)現(xiàn)在屏幕上的畫面太小,正確的調(diào)節(jié)方法是(        )
A.減小投影儀與屏幕間的距離,下調(diào)凸透鏡,減小凸透鏡到物體間的距離
B.減小投影儀與屏幕間的距離,上調(diào)凸透鏡,增大凸透鏡到物體間的距離
C.增大投影儀與屏幕間的距離,下調(diào)凸透鏡,減小凸透鏡到物體間的距離
D.增大投影儀與屏幕間的距離,上調(diào)凸透鏡,增大凸透鏡到物體間的距離

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