A. | 每次實(shí)驗(yàn)時(shí),將小車從斜面的同一高度用力推出,使其沿斜面下滑 | |
B. | 實(shí)驗(yàn)表明:小車受到的阻力越大,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化越慢,小車運(yùn)動(dòng)距離越遠(yuǎn) | |
C. | 實(shí)驗(yàn)中運(yùn)動(dòng)的小車會(huì)停下來,說明小車受到非平衡力的作用 | |
D. | 根據(jù)甲乙丙三次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,就可以直接得出牛頓第一定律 |
分析 實(shí)驗(yàn)中要求從同一點(diǎn)滑下,是為了保證小車到達(dá)水平面時(shí)有相同的速度,從而看出在不同材料上的滑行的距離.而這三種材料我們非常熟悉,從而比較出受阻力的不同,然后我們可以猜想如果沒有任何阻力的話,物體的速度將不會(huì)改變.
解答 解:A、實(shí)驗(yàn)中,我們讓小車從同一光滑斜面的同一高度自由下滑,目地是為了讓小車每次到達(dá)水平面時(shí)的速度都相同,便于比較,因此,不應(yīng)該將小車從斜面的同一高度用力推出,使其沿斜面下滑,故A錯(cuò)誤;
B、實(shí)驗(yàn)表明:小車在木板表面運(yùn)動(dòng)的距離最遠(yuǎn),說明小車受到摩擦力越小,速度減小的越慢,運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn),故B錯(cuò)誤;
C、實(shí)驗(yàn)中運(yùn)動(dòng)的小車會(huì)停下來,其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變,說明小車受到非平衡力的作用,故C正確;
D、接觸面越光滑,摩擦力越小,小車的速度減小得慢.由此推理得出:假如小車受到的阻力為零,小車將做勻速直線運(yùn)動(dòng),牛頓第一定律是在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步推理概括出來的,而不是通過三次實(shí)驗(yàn)直接得出的,故D錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評 本題是探究阻力對物體運(yùn)動(dòng)的影響實(shí)驗(yàn),要掌握實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象及結(jié)論,在此基礎(chǔ)上經(jīng)過推理可得牛頓第一定律的內(nèi)容,解此類問題一定要注意思考實(shí)驗(yàn)的意義.
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 汽車司機(jī)使用安全帶與慣性無關(guān) | |
B. | 擊打排球時(shí)手感到疼,是由手對排球施加了力的緣故 | |
C. | 同學(xué)們投出的實(shí)心球運(yùn)動(dòng)的軌跡是弧線說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) | |
D. | 在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)的汽車,牽引力大于阻力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 車軸處裝有滾珠 | B. | 輪胎的表面有花紋 | ||
C. | 剎車時(shí)用力捏車閘 | D. | 車的把手上有凹槽 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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