下列能正確測出燈泡L2兩端電壓的電路是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.
D
分析：電壓表是測量電壓的儀表，使用時(shí)與被測量的用電器或者電路并聯(lián)，并且注意“+”、“-”接線柱的連接，必須是電流從“+”接線柱流入，從“-”接線柱流出．
解答：A、圖中電壓表與燈泡L1并聯(lián)了，測量的是燈泡L1兩端的電壓，故該選項(xiàng)不符合題意；
B、圖中電壓表與電源并聯(lián)了，測量的是電源兩端的電壓，是燈泡L1和L2串聯(lián)后的總電壓，故該選項(xiàng)不符合題意；
C、圖中電壓表與燈泡L2并聯(lián)了，測量的是燈泡L2兩端的電壓，但是“+”、“-”接線柱接反了，故該選項(xiàng)不符合題意；
D、圖中電壓表與燈泡L2并聯(lián)了，測量的是燈泡L2兩端的電壓，“+”、“-”接線柱接法也正確，故該選項(xiàng)符合題意．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：能夠判斷電壓表的測量對(duì)象和“+”、“-”接線柱接法是解決此類問題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2013?太原二模）如圖（甲）是小明在“測量小燈泡電功率”實(shí)驗(yàn)中連接的實(shí)驗(yàn)電路，小燈泡L的額定電壓為3.8V，電源電壓恒為6V，請你解答下列問題：
（1）當(dāng)變阻器滑片P滑到最左端時(shí)閉合開關(guān)，小燈泡不亮，經(jīng)檢查導(dǎo)線連接完好，則燈泡不亮的原因可能是
燈泡斷路（或滑動(dòng)變阻器連入電路阻值太大）
燈泡斷路（或滑動(dòng)變阻器連入電路阻值太大）
 （寫出一條即可）；
（2）在上述電路連接中，還需改動(dòng)一根導(dǎo)線，才可以順利進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．請你在需要改動(dòng)的導(dǎo)線上打“×”，并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接線；
（3）電路連接正確后，他正常進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表中．若第二次測量時(shí)電流表的示數(shù)如圖（乙）所示，則此時(shí)電路中的電流為
0.42
0.42
A；由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得小燈泡的額定功率為
1.596
1.596
W．分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請寫出你還能得出的一個(gè)結(jié)論：
小燈泡的實(shí)際功率隨兩端電壓增大而增大（或燈絲的電阻隨溫度的升高而增大）
小燈泡的實(shí)際功率隨兩端電壓增大而增大（或燈絲的電阻隨溫度的升高而增大）
．
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3
電壓/V 3.0 3.8 4.5
電流/A 0.36 0.45
（4）將另一個(gè)相同規(guī)格的小燈泡與L串聯(lián)后直接接在6V電源的兩端，小燈泡比正常發(fā)光時(shí)要
暗
暗
（選填“亮”或“暗”），兩燈消耗的總功率為
2.16
2.16
W．
（5）若電壓表的0～15V量程已損壞，只能使用0～3V量程，其它器材不變，要測出小燈泡的額定功率，電路應(yīng)進(jìn)行的調(diào)整為
將電壓表并聯(lián)接在滑動(dòng)變阻器兩端
將電壓表并聯(lián)接在滑動(dòng)變阻器兩端
．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

小明在進(jìn)行“測量小電燈的功率”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，實(shí)驗(yàn)臺(tái)上給他提供的器材有：6V蓄電池、電流表（0～0.6A、0～3A）、電壓表（0～3V、0～15V）、滑動(dòng)變阻器（50Ω、1.5A）、額定電壓為2.5V的小電燈（正常發(fā)光時(shí)的電阻約為7Ω）、開關(guān)各一個(gè)，導(dǎo)線若干．
（1）小明在實(shí)驗(yàn)中電流表、電壓表選擇了正確的量程．請你幫他在圖中將電流表和電壓表正確連入電路，同時(shí)將滑動(dòng)變阻器連接好，要求滑片向左移動(dòng)時(shí)，電流表的示數(shù)變大．
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3
電壓U/V 2.0 2.5 2.8
電流I/A 0.30 0.36 0.38
（2）閉合開關(guān)前應(yīng)把滑動(dòng)變阻器滑片的位置調(diào)到
D
D
（填寫“C”或“D”）端．
（3）連好如圖所示的電路，將滑動(dòng)變阻器的滑片滑到最大阻值處，閉合開關(guān)S，發(fā)現(xiàn)小燈泡L不亮．接下來，最合理的做法是
移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，觀察燈泡是否發(fā)光，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)
移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，觀察燈泡是否發(fā)光，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)
．
（4）閉合開關(guān)后，小明發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光，電流表示數(shù)為零，電壓表的指針偏轉(zhuǎn)很大，立即斷開開關(guān)．產(chǎn)生此故障的原因可能是下列情況中的
B
B
和
C
C
．（填寫序號(hào)）
A．小燈泡短路                                B．小燈泡的燈絲斷了
C．小電燈的燈座接觸不良                      D．電壓表的正、負(fù)接線柱接反
E．滑動(dòng)變阻器的滑片放在了最小阻值處
（5）排除故障后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器測得如上表所示的三組數(shù)據(jù)．則小電燈的額定功率為
0.9
0.9
W．
（6）小明發(fā)現(xiàn)，由表中數(shù)據(jù)計(jì)算可知：小電燈亮度不同時(shí)燈絲的電阻不相等．你認(rèn)為造成這種結(jié)果的原因是
燈絲電阻隨溫度的變化而變化
燈絲電阻隨溫度的變化而變化
．
（7）下圖中的電源電壓U保持不變，小燈泡的額定電壓為U0，且U＞U0，定值電阻的阻值為R．在不改變電路連接的情況下，能測出小燈泡額定功率的是
C
C
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在“測定小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)中，電路如圖所示，小燈泡的額定電壓為2.5V，電阻約為10?．電源為兩節(jié)干電池．

（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖中的元件連成符合這個(gè)實(shí)驗(yàn)要求的電路（連線不能交叉）；
（2）正確連好電路后，閉合開關(guān)S，發(fā)現(xiàn)燈L不發(fā)光，故障的原因可能是
ACD
ACD

A．電流表處有開路  B．電壓表正負(fù)接線柱處開路
C．小燈泡L短路  D．小燈泡L的燈絲斷了
（3）下列是伏安法測電阻的必要的實(shí)驗(yàn)步驟，其合理的排列順序是
GFAHDBEC
GFAHDBEC
．
A．閉合開關(guān)；
B．將測出的數(shù)據(jù)填入表格中；
C．計(jì)算被測小燈泡的燈絲的電功率；
D．讀出電壓表、電流表的數(shù)值；
E．?dāng)嚅_開關(guān)；
F．將滑動(dòng)變阻器的阻值調(diào)到最大值；
G．對(duì)照電路圖連接好電路；
H．調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電壓表的示數(shù)為2.5V．
（4）排除故障后，當(dāng)小燈泡L正常發(fā)光時(shí)，電流表指針位置如圖所示，則小燈泡L的額定功率為
0.65
0.65
W．

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科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示電路中，電源電壓、燈絲電阻、變阻器最大電阻都未知，但燈絲電阻及電源電壓都可視作定值．對(duì)于該電路的下列認(rèn)識(shí)中正確的是（　�。� 
①電流表可測量流過燈L的電流，電壓表測量變阻器兩端的電壓 
②閉合開關(guān)的一瞬間，電流先通過電流表后通過燈泡L 
③利用這個(gè)電路可以測量變阻器的電功率，但不能測出燈泡L的功率 
④利用這個(gè)電路既可以測量變阻器接入電路的電阻，也能夠得出燈絲的電阻 
⑤在這個(gè)電路中，無需移動(dòng)滑片就可以測出電源的電壓．

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科目：初中物理 來源： 題型：

圖所示電路中，電源電壓、燈絲電阻、變阻器最大電阻都未知，但燈絲電阻及電源電壓都可視作定值。對(duì)于該電路的下列認(rèn)識(shí)中正確的是

①電流表可測量流過燈L的電流，電壓表測量變阻器兩端的電壓

②閉合開關(guān)的一瞬間，電流先通過電流表后通過燈泡L

③利用這個(gè)電路可以測量變阻器的電功率，但不能測出燈泡L的功率

④利用這個(gè)電路既可以測量變阻器接入電路的電阻，也能夠得出燈絲的電阻

⑤在這個(gè)電路中，無需移動(dòng)滑片就可以測出電源的電壓

A．①②   B．①④   C．③⑤    D．④⑤

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