19.在“探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示:
(1)試管中裝有適量的碎冰,燒杯中裝有適量水,按圖甲組裝時(shí)應(yīng)將溫度計(jì)的玻璃泡與碎冰充分接觸,但不要碰到試管底或試管壁
(2)圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄繪制的冰熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象.由圖象可知:BC段的物質(zhì)處于固液共存態(tài)(填“固態(tài)”“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”),物體在a點(diǎn)時(shí)具有的內(nèi)能小于(填“大于”、“小于”或“等于”)在b點(diǎn)時(shí)的內(nèi)能.
(3)試管中的冰完全溶化后,若持續(xù)加熱,在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下將得到圖象中的DE段,這段時(shí)間內(nèi)試管中的水不能沸騰,是因?yàn)樵嚬苤械乃荒芾^續(xù)吸熱

分析 (1)溫度計(jì)使用時(shí)要注意三點(diǎn):玻璃泡要全部浸沒(méi)于被測(cè)液體中,不能觸及容器底和容器壁;讀數(shù)時(shí)視線與刻度垂直;示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù);
(2)熔點(diǎn)是晶體熔化時(shí)的溫度,晶體在熔化時(shí)保持熔點(diǎn)溫度不變,處于固液共存狀態(tài);物質(zhì)吸收熱量,內(nèi)能增加;
(3)沸騰的條件:達(dá)到沸點(diǎn)且能繼教吸熱;沸騰特點(diǎn):吸熱溫度保持不變.

解答 解:
(1)用溫度計(jì)測(cè)量碎冰溫度時(shí),溫度計(jì)的玻璃泡要與碎冰充分接觸,但不能將其碰到試管底或者試管壁,防止影響測(cè)量結(jié)果;
(2)BC階段雖然持續(xù)吸收熱量,但溫度不發(fā)生變化,此階段一部分碎冰熔化成水,處于固液共存的狀態(tài);由于在b點(diǎn)吸收的熱量較多,故在b點(diǎn)內(nèi)能大于a點(diǎn)的內(nèi)能;
(3)試管中的冰完全熔化后,若持續(xù)加熱,杯中水達(dá)到沸點(diǎn)后能沸騰且溫度保持不變,試管中水從杯中水吸熱升溫,當(dāng)溫度升高到沸點(diǎn)時(shí),與杯中水溫度相同,不能繼續(xù)吸熱,所以不能沸騰.
故答案為:(1)試管底或試管壁;(2)固液共存態(tài);小于;(3)試管中的水不能繼續(xù)吸熱.

點(diǎn)評(píng) 學(xué)生分析物質(zhì)熔化的圖象,是本實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該掌握的基本技能之一,從圖象中獲取有效的信息,也是物理實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常運(yùn)用的.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

9.兩個(gè)定值電阻R1、R2連接方式如圖所示,為測(cè)得電阻R1和電阻R2的阻值,科技小組同學(xué)將a、b接在電壓為12V的電源兩端,利用電壓表測(cè)得R1兩端的電壓為4V,此時(shí)電阻 R2消耗的電功率為4W.求:
(1)電阻R2的阻值?
(2)整個(gè)電路在1分鐘消耗的電能?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.如圖甲所示是小紅在“測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)時(shí)連接的電路,小燈泡的額定電壓為2.5V,電源電壓恒為6V.
(1)請(qǐng)用黑筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖甲電路連接完整,并在虛線框內(nèi)畫(huà)出對(duì)應(yīng)的電路圖.
(2)閉合開(kāi)關(guān)后,滑動(dòng)變阻器滑片P向右移動(dòng)時(shí),電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變大.(均選填“變大”、“變小”或“不變”)
(3)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使燈泡正常發(fā)光,電流表的示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)電路電流為0.32A,小燈泡的額定功率為0.8W.

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7.汽水粑是湖北省羅田縣的早點(diǎn)名吃,如圖所示.它的加工程序簡(jiǎn)單:由酒曲做成的老面,經(jīng)過(guò)自然發(fā)酵后加入面粉,通過(guò)手工揉面后放入盛適量水的鐵鍋中,再用柴火慢慢烙烤,靠汽水蒸熟,故名汽水粑.在蒸粑的過(guò)程中,汽水粑的溫度升高,內(nèi)能是通過(guò)熱傳遞方式改變的.出鍋時(shí),師傅先先在手蘸點(diǎn)水,再去拿鍋里的粑,這是利用水汽化吸熱,保護(hù)手不會(huì)燙傷.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.我國(guó)殲-20的機(jī)身呈菱形,能使反射的電磁波偏離接收它的雷達(dá),它的表面采用新的雷達(dá)吸波材料制作,能吸收來(lái)自雷達(dá)的能量.對(duì)殲-20“隱身”的原因,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.通過(guò)改用新的雷達(dá)吸波材料,增強(qiáng)對(duì)電磁波的吸收能力
B.“隱身”是由于其外部涂料吸收所有的光,人眼看不見(jiàn)飛機(jī)
C.由于殲-20飛行很快,電磁波追不上
D.通過(guò)改變飛機(jī)形狀,增強(qiáng)向雷達(dá)探測(cè)設(shè)備方向反射的電磁波

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.如圖甲所示是“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)電路. 電源電壓恒為6V,小燈泡的額定電壓2.5V,正常工作時(shí)的電阻約為10Ω,滑動(dòng)變阻器有A規(guī)格“10Ω 2A”、B規(guī)格“50Ω 1A”可選.

(1)該實(shí)驗(yàn)應(yīng)選擇50Ω 1A規(guī)格的滑動(dòng)變阻器.
(2)請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將圖甲的實(shí)驗(yàn)電路連接完整.
(3)連接好電路,閉合開(kāi)關(guān),小燈泡發(fā)光,但電壓表示數(shù)為0,經(jīng)檢査,圖中 a、b、c、d四根導(dǎo)線有一根斷了,則該導(dǎo)線是c.
(4)排除故障后,閉合開(kāi)關(guān),當(dāng)變阻器滑片 P移到某一位置時(shí),電壓表的示數(shù)如圖乙所示,要測(cè)小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片 P 向左(或A)端移動(dòng),使電壓表示數(shù)為2.5 V. 當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表的示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡的額定功率為0.6W.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列各種物質(zhì)微粒,空間尺度由大到小排列正確的是( 。
A.分子  原子  原子核   質(zhì)子  夸克
B.分子  原子核  原子     質(zhì)子   夸克
C.分子  原子  原子核   夸克  質(zhì)子
D.原子  分子    原子核   質(zhì)子   夸克

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.冰熔化成水時(shí)體積不變
B.在室內(nèi)放一盆水可以吸收一氧化碳
C.生活中常用煮沸的方法來(lái)降低水的硬度
D.內(nèi)燃機(jī)的做功沖程將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

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20.如圖所示的電路,開(kāi)關(guān)S閉合,小燈泡L的電阻為10Ω,定值電阻R的阻值為15Ω(燈的電阻不隨溫度的變化而變化),求:
(1)電路的總電阻;
(2)請(qǐng)你任意的補(bǔ)充一個(gè)條件,提出問(wèn)題,然后簡(jiǎn)答.(補(bǔ)充條件只需做一次)

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