如上右圖所示，發(fā)光點(diǎn)S發(fā)出一束光投射到水面上，其中一條光線反射后經(jīng)過(guò)A點(diǎn)，請(qǐng)作出入射光線、反射光線、折射光線。____________

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期滬粵版八年級(jí)物理上_第二章_聲音與環(huán)境_單元檢測(cè)試卷 題型：單選題

下列的幾種有關(guān)噪聲的說(shuō)法中，其中不正確的是（ ）

A. 噪聲只是由機(jī)器、車輛等機(jī)械設(shè)備發(fā)出的聲音，污染環(huán)境

B. 噪聲刺激人的神經(jīng)，使人感到恐慌、疲憊、不安等

C. 噪聲可以刺激雜草種子的提前發(fā)芽，便于農(nóng)民提前鋤草，保護(hù)莊稼

D. 噪聲有時(shí)也是由美妙的音樂(lè)產(chǎn)生的

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科目：初中物理 來(lái)源：人教新版物理九年級(jí)上冊(cè)《第1章內(nèi)能》單元測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖甲所示，小明在兩只相同的燒杯里裝入初溫和質(zhì)量均相同的水和食用油，用規(guī)格相同的電加熱器給它們加熱，比較它們吸熱的情況。

（1）在此實(shí)驗(yàn)中，除了圖甲中所示的器材外，還需要_____，由于水和食用油吸收熱量的多少不便用儀器測(cè)量，可根據(jù)_____來(lái)反應(yīng)吸收熱量的多少。

（2）經(jīng)過(guò)思考，小明想到了比較不同物質(zhì)吸熱本領(lǐng)的兩種方法，

①質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，升高相同的溫度，吸收熱量多的，吸熱能力_____；

②質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，吸收相同的熱量，溫度變化小的，吸熱能力_____。（以上兩空均選填“強(qiáng)或弱”）在物理學(xué)中，用_____表示不同物質(zhì)的這種性質(zhì)的差別。

（3）圖乙是小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的圖象，則食用油的比熱容是_____J/（kg•℃）．（已知水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃））

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科目：初中物理 來(lái)源：人教新版物理九年級(jí)上冊(cè)《第1章內(nèi)能》單元測(cè)試卷 題型：單選題

如圖所示，在厚玻璃筒內(nèi)放一小團(tuán)浸有少量乙醚的棉花，快速壓下活塞，觀察到棉花燃燒。下列說(shuō)法正確的是

A. 該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明只有做功才能改變物體的內(nèi)能

B. 該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明熱傳遞不能改變物體的內(nèi)能

C. 該實(shí)驗(yàn)也能說(shuō)明構(gòu)成空氣的微粒之間有間隙

D. 活塞對(duì)棉花做功，使棉花內(nèi)能增大，溫度升高而燃燒

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科目：初中物理 來(lái)源：人教新版物理九年級(jí)上冊(cè)《第1章內(nèi)能》單元測(cè)試卷 題型：單選題

今年端午節(jié)，小紅放學(xué)一進(jìn)家門便聞到粽子的香味，下列現(xiàn)象中，與此原理相同的是

A. 煮稀飯時(shí)米粒在水中翻滾

B. 用鼻子鑒別醋和醬油

C. 固體、液體很難壓縮

D. 兩個(gè)鉛柱壓緊后粘在一起

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)：4.2“光的反射”能力提升檢測(cè)練習(xí)題 題型：單選題

觀察水邊風(fēng)景照片，總會(huì)發(fā)現(xiàn)倒影部分比景物本身要暗一些，這是由于（   ）

A. 入射水面的光線有一部分折射入水中                   B. 眼睛的一種習(xí)慣性感覺(jué)

C. 光線被反射掉一部分                                            D. 沖洗照片質(zhì)量有問(wèn)題

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)：4.2“光的反射”能力提升檢測(cè)練習(xí)題 題型：單選題

如圖，一束平行光線與水平面成20°角射向地面，現(xiàn)用平面鏡使反射光線進(jìn)入一豎井中，鏡面與水平方向成的角應(yīng)為

A. 30° B. 35° C. 45° D. 55°

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 第二章聲現(xiàn)象單元測(cè)試卷 題型：填空題

小明把手放在喉嚨處大聲 講話，感覺(jué)喉頭振動(dòng)了；小華把正在發(fā)聲的音叉放在水中，水面激起了水花。通過(guò)對(duì)這 兩個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析，你能得出的結(jié)論是__________。小華同學(xué)用手使勁敲桌子，桌子發(fā)出了很大的聲響，但他幾乎沒(méi)有看到桌子的振動(dòng)，為了明顯地看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，你的改進(jìn)方法是_____________。

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科目：初中物理 來(lái)源：2019中考物理專項(xiàng)練習(xí)：長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量 題型：單選題

下列有關(guān)誤差的說(shuō)法中，正確的是（ ）

A. 誤差就是測(cè)量中產(chǎn)生的錯(cuò)誤

B. 多次測(cè)量取平均值可以減小誤差

C. 只要認(rèn)真測(cè)量，就可以避免誤差

D. 選用精密的測(cè)量?jī)x器可以消除誤差

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同步練習(xí)冊(cè)答案