下列事例中，能表示能量轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移具有“方向性”的事例是

A. 電能可以轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，機(jī)械能也可以轉(zhuǎn)化為電能

B. 機(jī)械能可以轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，內(nèi)能也可以轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

C. 動(dòng)能可以和重力勢(shì)能相互轉(zhuǎn)化

D. 熱量自發(fā)從高溫物體向低溫物體傳遞，卻不能自發(fā)從低溫物體向高溫物體傳遞

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí)：1.1 長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

有甲、乙、丙、丁、戊五位同學(xué)有兩位同學(xué)測(cè)同一支鋼筆的長(zhǎng)度，測(cè)得的結(jié)果分別是12.82cm、12.83cm、12.8cm、14.82cm、12.80cm。

（1）各個(gè)同學(xué)測(cè)量結(jié)果都有一定的差異，是因?yàn)闇y(cè)量時(shí)存在_________，這個(gè)是_________（填可以或不可以）消除的。

（2）其中測(cè)量結(jié)果顯示明顯錯(cuò)誤操作的是_________同學(xué)，這個(gè)是_________（填可以或不可以）避免的。

（3）若其他四位同學(xué)在測(cè)量時(shí)都沒(méi)有出現(xiàn)錯(cuò)誤，則結(jié)果不同的原因是因?yàn)榭潭瘸叩腳________不同。

（4）如果正確測(cè)量四位的同學(xué)所用刻度尺的分度值都是1mm，則_________同學(xué)的測(cè)量結(jié)果又是錯(cuò)誤的，其原因是_________。

（5）用這把分度值為1mm的刻度尺，測(cè)得鋼筆的長(zhǎng)度應(yīng)該是_________cm。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2017-2018學(xué)年物理八年級(jí)第一章 運(yùn)動(dòng)的快慢 測(cè)量平均速度 練習(xí)題 題型：單選題

某同學(xué)用正常速度勻速步行30m,需40s的時(shí)間,若以正常的速度用6min40s的時(shí)間沿操場(chǎng)跑道走完一圈,那么跑道的周長(zhǎng)最接近( )

A. 100m B. 300m C. 200m D. 150m

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理同步練習(xí)：14.3 能量的轉(zhuǎn)化和守恒 題型：填空題

家庭電路的安裝應(yīng)當(dāng)符合安全用電的要求，家庭電路中控制電燈的開(kāi)關(guān)要連接在_____（選填“火線(xiàn)“或“零線(xiàn)”）和電燈之間。燈泡發(fā)光過(guò)程中把電能轉(zhuǎn)化為光能和內(nèi)能，轉(zhuǎn)化的內(nèi)能散失在空氣中，這部分內(nèi)能無(wú)法自動(dòng)地再轉(zhuǎn)化為電能，這是因?yàn)槟芰康霓D(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化具有_____性。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理同步練習(xí)：14.3 能量的轉(zhuǎn)化和守恒 題型：填空題

從能量轉(zhuǎn)化的觀點(diǎn)來(lái)看。電源是把_______的能轉(zhuǎn)化為_(kāi)______能的裝置。蓄電池在充電時(shí)。把_______能轉(zhuǎn)化為_(kāi)______能。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理同步練習(xí)：14.3 能量的轉(zhuǎn)化和守恒 題型：單選題

下列說(shuō)法中不正確的是（ ）

A. 熱量可能自發(fā)地從低溫物體傳到高溫物體

B. 機(jī)械效率、熱機(jī)效率跟能量轉(zhuǎn)化效率是一回事

C. 能量既不會(huì)憑空消滅，也不會(huì)憑空產(chǎn)生

D. 只有開(kāi)發(fā)和利用新能源才能實(shí)現(xiàn)人類(lèi)可持續(xù)發(fā)展

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科目：初中物理 來(lái)源：山東省青島市八下物理復(fù)習(xí)---第9章 壓強(qiáng) 單元測(cè)試卷 題型：計(jì)算題

一個(gè)邊長(zhǎng)為50cm的正方體物體，密度是2×103kg/m3，放在地面上，受到豎直向上500N的提力，g=10N/kg，求：

（1）物體的重力；

（2）地面對(duì)物體的支持力；

（3）物體對(duì)地面的壓強(qiáng)；

（4）畫(huà)出物體受力示意圖。

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科目：初中物理 來(lái)源：山東省青島市八下物理復(fù)習(xí)---第9章 壓強(qiáng) 單元測(cè)試卷 題型：多選題

觀察下表中的數(shù)據(jù)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 高度相同的實(shí)心鋁塊和鐵塊，如圖，對(duì)水平桌面的壓力之比為27：79

B. 高度相同的實(shí)心鋁塊和鐵塊，如圖，對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)之比為27：79

C. 把壓強(qiáng)計(jì)的探頭分別放入酒精和水中，得到P﹣h圖象，如圖，則a表示在水中的變化

D. 壓強(qiáng)計(jì)的探頭分別放入酒精和水中，高度差相等時(shí)深度比為5：4

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí)：3.1 溫度 題型：實(shí)驗(yàn)題

在我們的身邊有著各種各樣測(cè)量工具，了解并學(xué)會(huì)使用它會(huì)給我們的生活帶來(lái)方便。

（1）體溫計(jì)是根據(jù)液體的_______的規(guī)律制成的，如圖所示體溫計(jì)的量程為_(kāi)______，分度值為_(kāi)______℃，體溫計(jì)顯示的溫度值為_(kāi)______℃。

（2）某同學(xué)用刻度尺測(cè)量同一物體的長(zhǎng)度，記錄的測(cè)量結(jié)果分別為6.95cm、6.96cm、6.94cm、6.65cm，其中測(cè)量結(jié)果錯(cuò)誤的是_______cm，則該物體的長(zhǎng)度為_(kāi)______cm，該同學(xué)進(jìn)行多次測(cè)量的目的是為了_______。

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同步練習(xí)冊(cè)答案