小明學(xué)習(xí)了電學(xué)后，對(duì)以下電學(xué)知識(shí)的理解正確的是

A. 用帶正電的物體甲接觸不帶電的物體乙，正電荷從甲轉(zhuǎn)移到乙，使得乙物體也帶正電

B. 兩個(gè)物體摩擦?xí)r，原子束縛電子本領(lǐng)強(qiáng)的物體通常顯正電

C. 絕緣體不容易導(dǎo)電是其內(nèi)部幾乎沒(méi)有自由電荷

D. 四個(gè)輕質(zhì)小球，甲吸引乙，乙排斥丙，丙吸引丁，如果丁帶正電，那么甲一定帶正電

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：滬科版九年級(jí)全冊(cè)物理第十八章 電能從哪里來(lái)章節(jié)練習(xí)題： 題型：綜合題

（題文）神奇的光伏高速公路

全球首段承載式光伏高速公路2017年12月28日在山東濟(jì)南通車，光伏路面全長(zhǎng)1120米，路面頂層是類似毛玻璃的新型材料，摩擦系數(shù)高于傳統(tǒng)瀝青路面，保證輪胎不打滑的同時(shí)，還擁有較高的透光率，讓陽(yáng)光穿透它：使下面的太陽(yáng)能把光能轉(zhuǎn)換成電能，發(fā)電裝機(jī)容量峰值功率為817.2kW．預(yù)計(jì)年發(fā)電量約100萬(wàn)千瓦，參與測(cè)試的一名中巴車司機(jī)說(shuō)：“路面的感覺(jué)和平常高速一樣，剎車距離和平常路面一樣�！痹诙�，這段路面還可以將光能轉(zhuǎn)化為熱能，消融冰雪，確保行車安全。

報(bào)道稱，這光伏滑路面還預(yù)留了電磁感應(yīng)線圈，隨著電動(dòng)汽車無(wú)線技術(shù)的配套，未來(lái)可實(shí)現(xiàn)電動(dòng)車邊跑邊充電，預(yù)留的信息化端口還可接入各種信息采集設(shè)備：車輛信息、擁堵?tīng)顩r等信息將匯聚成交通大數(shù)據(jù)，構(gòu)建大數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的智慧云控平臺(tái)，通過(guò)智能系統(tǒng)，車輛管控等措施，能更有效的提升高速公路的運(yùn)行效率。

曬曬太陽(yáng)就能發(fā)電，公路變成”充電寶”，自行融化路面積雪…，這就是智見(jiàn)公路的先行案例。

閱讀上文，回答下列問(wèn)題：

（1）交章中有個(gè)物理量的單位有誤，請(qǐng)你指出來(lái)并改正；

（2）簡(jiǎn)要描述“新型材料”的特性；

（3）光伏高速公路的設(shè)計(jì)應(yīng)用了哪些物理知識(shí)？（回答三點(diǎn)即可）。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：滬科版九年級(jí)全冊(cè)物理：第十五章 探究電路章節(jié)練習(xí)題 題型：單選題

下列圖象中，能正確描述小燈泡U﹣I關(guān)系的是（　�。�

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：滬科版九年級(jí)全冊(cè)物理：第二十章 能源、材料與社會(huì)章節(jié)練習(xí)題 題型：填空題

如圖甲所示的裝置是太陽(yáng)能光伏發(fā)電系統(tǒng)，覆蓋在上面的是太陽(yáng)能電池板，它可以將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成______能。利用該電源給燈泡供電，電路如圖乙所示，電源的輸出電壓恒定不變。現(xiàn)將一個(gè)燈泡L（若電阻保持不變）拉在離電源很近的A、B兩點(diǎn)時(shí)，燈泡L的功率為36W，若將燈泡L接在離電源較遠(yuǎn)的C、D兩點(diǎn)時(shí)，燈泡L的功率為4W。則此時(shí)輸電導(dǎo)線AC、BD共同消耗的功率為_(kāi)_______W。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：滬科版九年級(jí)全冊(cè)物理：第二十章 能源、材料與社會(huì)章節(jié)練習(xí)題 題型：填空題

歷史上大國(guó)的崛起都反復(fù)證明了一個(gè)定律：背海而弱，向海則興。開(kāi)發(fā)利用海洋，是新時(shí)代我國(guó)能源發(fā)展的總體目標(biāo)。如圖所示，是我國(guó)矗立在東海的風(fēng)力發(fā)電廠，風(fēng)力發(fā)電機(jī)靠葉片的風(fēng)力的推動(dòng)下轉(zhuǎn)動(dòng)，帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電，把風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能。這種發(fā)電機(jī)的工作原理是______；風(fēng)能屬于________(選填“可再生”或“不可再生”)能源。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：滬科版九年級(jí)全冊(cè)物理：第二十章 能源、材料與社會(huì)章節(jié)練習(xí)題 題型：單選題

對(duì)于鐵釘、玻璃、鉛筆芯、水銀、橡膠棒和陶瓷片這些物品，小明將它們分成如表格所示的兩類，他分類的依據(jù)是物體的

A. 密度 B. 磁性 C. 硬度 D. 導(dǎo)電性

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：滬科版物理八年級(jí)上學(xué)期第五章第三節(jié) 科學(xué)探究：物質(zhì)的密度 同步練習(xí) 題型：實(shí)驗(yàn)題

小花和同學(xué)到東海島鋼鐵基地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，小花拾到一個(gè)小金屬零件，她很想知道這個(gè)零件是什么材料做成的，就把它帶回學(xué)校利用天平和量筒來(lái)測(cè)定這個(gè)零件的密度．具體操作如下：

A．用細(xì)線將金屬零件拴好，輕輕放入量筒內(nèi)的水中，測(cè)出水和小金屬零件的總體積

B．用天平稱出小金屬零件的質(zhì)量

C．往量筒中倒入適量的水，測(cè)出水的體積

D．計(jì)算小金屬零件的密度

（1）為了更準(zhǔn)確的測(cè)出小金屬零件的密度，你認(rèn)為以上操作的合理順序是 ________ （填字母序號(hào)）．

（2）小花按正確的實(shí)驗(yàn)操作順序進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)零件的質(zhì)量．天平平衡時(shí)，砝碼的質(zhì)量及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，則零件的質(zhì)量為_(kāi)_______g，用量筒測(cè)得零件的體積如圖丙所示，則零件的體積為_(kāi)_______cm3 ， 由此可算得小金屬零件的密度為_(kāi)_______g/cm3 ．

（3）若該零件磨損了，它的密度將________ （填“變大”“變小”或“不變”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理第十八章電功率測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

對(duì)于電流做功與哪些因素有關(guān)的問(wèn)題，劉星同學(xué)作了如下猜想：

猜想A：電流做功可能與電壓有關(guān)；

猜想B：電流做功可能與電流有關(guān)；

猜想C：電流做功可能與通電時(shí)間有關(guān)。

為了驗(yàn)證自己的猜想，他選擇了如圖甲所示的裝置（除電阻絲阻值不同外，其余條件均相同）及電源、開(kāi)關(guān)、電壓表、導(dǎo)線若干。他將兩電阻絲串聯(lián)后接入電路，如圖乙所示。

（1）將兩電阻絲串聯(lián)接入電路的目的是為了控制通過(guò)電阻絲的 和通電時(shí)間相同，他采用的科學(xué)探究方法是： 。

（2）接通電路前他想：通電一段時(shí)間后觀察溫度計(jì)示數(shù)的變化，若兩只溫度計(jì)示數(shù)變化不同，則說(shuō)明電流做功與電阻絲兩端的 有關(guān)；這就驗(yàn)證了猜想 。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：粵滬版九年級(jí)物理下冊(cè)：16.4“電磁繼電器與自動(dòng)控制”質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型：填空題

如圖所示是溫度自動(dòng)報(bào)警器，當(dāng)溫度達(dá)到_____℃時(shí)，電鈴發(fā)生報(bào)警，此時(shí)電磁鐵的左端是_____極．溫度計(jì)中的液體應(yīng)該選用_____（選填“酒精”或“水銀”）．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案