【題目】在課外科技實(shí)踐活動中，某物理興趣小組看到市場上使用的電子秤后，設(shè)計(jì)了一種電子秤。原理如圖8所示，R0為定值電阻，R為滑動變阻器，閉合開關(guān)S，當(dāng)物體放在秤盤上時(shí)，滑片下移�，F(xiàn)將秤盤上增加重物后，下列說法正確的是( )

A．電流表讀數(shù)變大，電壓表讀數(shù)變小

B．電流表讀數(shù)變小，電壓表讀數(shù)變小

C．電流表讀數(shù)不變，電壓表讀數(shù)變大

D．電流表讀數(shù)變小，電壓表讀數(shù)變大

【答案】C

【解析】

試題分析：滑動變阻器R和定值電阻R0 串聯(lián)在電路中，并且R相當(dāng)于一個(gè)定值電阻接入電路中，電壓表測R上半部分電壓，電流表測電路中電流，閉合開關(guān)S，將秤盤上增加重物后，滑片下移，電路中總電阻不變，根據(jù)I=U/R電路中電流不變，即電流表示數(shù)不變；由U=IR，電壓表所測部分電阻增大，所以電壓表示數(shù)變大．所以ABD錯誤，C正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】斜面是一種常見的簡單機(jī)械，在生產(chǎn)和生活中利用斜面提升物體可以省力。與物體在水平面上不同的是，在斜面上物體由于受重力的作用有下滑的趨勢，可以等效為物體受到沿斜面向下力的作用。圖示為傾角θ=30°的固定斜面，用平行于斜面向上的拉力F=4N，將一物體從斜面底端勻速拉上斜面，所用的拉力要大于摩擦力，已知物體上升的高度h=1m。

（1）求拉力F做的功。

（2）若沿斜面勻速向下拉動物體，拉力減小為F1=3N，求物體與斜面間的滑動摩擦力。

（3）我們已經(jīng)知道：物體放在水平地面時(shí)，對水平地面的壓力大小等于物體的重力大小，但物體放在斜面上時(shí)，物體對斜面的壓力會小于物重。若高度H一定，傾角θ可以改變，請推導(dǎo)斜面的機(jī)械效率公式并說明：傾角θ越大，機(jī)械效率越高。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016四川自貢卷】下列課本中的實(shí)驗(yàn)在探究時(shí)都要反復(fù)進(jìn)行多次，目的是為了減小誤差的是（ ）

A．探究杠桿的平衡條件

B．伏安法測電阻

C．探究光的反射規(guī)律

D．探究浮力大小與哪些因素有關(guān)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明從廢舊手機(jī)上拆下微型電動機(jī)，發(fā)現(xiàn)它上面標(biāo)有“3.6 V”的字樣。為了測定它的額定功率，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。

（1）在連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)處于 狀態(tài)。

（2）請?jiān)趫D（1）中用筆代替導(dǎo)線將電路連接完整。

（3）閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電動機(jī)不轉(zhuǎn)，小明以為電路中有故障，經(jīng)檢查，發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表都有示數(shù)，分別為0.3 V和0.15 A。它不轉(zhuǎn)的原因可能是 。（寫出一種即可）

（4）向 （選填“A”或“B”）移動滑動變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)它開始轉(zhuǎn)動。這時(shí)，眼睛應(yīng)看著 。當(dāng)發(fā)現(xiàn)電動機(jī)正常工作時(shí)，電流表的示數(shù)如圖（2）所示，則微型電動機(jī)的額定功率為 W。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如右圖所示小明在杠桿左邊掛3個(gè)鉤碼（每個(gè)鉤碼重1N），右邊用一滑輪組吊起一個(gè)沒入水中的物體A，使杠桿處于平衡狀態(tài)，（不考慮動滑輪自重、繩重及摩擦力）

（1）繩子自由端的拉力是 N。

（2）當(dāng)物體A重為13N時(shí)，則物體A受到的浮力 N 。

（3）物體A排開水的體積為 m3，排開水的質(zhì)量是 kg。

（4）若考慮動滑輪重量為1N，杠桿向 （選填 “左”或“ 右”）邊傾斜。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016山東臨沂卷】下列數(shù)據(jù)符合實(shí)際的是（ ）

A、一枚一角硬幣的厚度是2．4cm

B、正常成年人步行速度是1．1m/s

C、將兩個(gè)雞蛋舉高1m做功大約10J

D、一臺家用電冰箱正常工作時(shí)的電流約4A

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016山東臨沂卷】一個(gè)標(biāo)有“220V 440W”的電熱器，當(dāng)通過它的電流為1A時(shí)，它的實(shí)際功率（ ）

A、等于額定功率 B、大于額定功率 C、小于額定功率 D、無法判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某同學(xué)在做“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面，取兩段相同的蠟燭A和B，將A和B一前一后豎直立在直尺上。實(shí)驗(yàn)過程中，眼睛始終在蠟燭A的一側(cè)觀察。

(1)為了便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在 環(huán)境中進(jìn)行 (填 “較明亮”或 “較黑暗”);

(2)用平面鏡代替玻璃板，上述實(shí)驗(yàn) （填“能”或“不能”）進(jìn)行。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅站在大廳衣冠鏡前2m的地方，像到小紅的距離為 m；小紅發(fā)現(xiàn)衣領(lǐng)處有一點(diǎn)污漬，便走近鏡子，鏡中的像將 （選填“變大”、“不變”或“變小”）；由于大廳內(nèi)光線較暗，為了幫助小紅看清衣領(lǐng)上的污漬，最方便的做法是小明應(yīng)將光源向 （選填“衣領(lǐng)”或“平面鏡”）照射。

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