小軍同學(xué)通過高倍望遠(yuǎn)鏡觀察月亮,發(fā)現(xiàn)月面是凸凹不平的,如圖所示.這是由于流星在太空中運行到靠近月球時,在月球的引力作用下墜落到月球的表面,與月球的表面發(fā)生碰撞而形成的坑洞,叫做月坑.

小軍同學(xué)猜想月坑的深度可能與流星的質(zhì)量、體積及下落的高度有關(guān).

于是,他設(shè)計了一個用一只鋪滿厚厚的細(xì)沙的盤子和幾個不同的小球及刻度尺進行探究月坑深度的模擬實驗,如圖所示.經(jīng)過實驗,數(shù)據(jù)記錄如下表:

請你分析實驗數(shù)據(jù),并回答下列問題:

(1)由1、2、3三組數(shù)據(jù)可得:“月坑”的深度與流星的有關(guān).

(2)由、、三組數(shù)據(jù)可得:“月坑”的深度與流星的質(zhì)量有關(guān).

(3)“月坑”的深度還與流星的體積有關(guān):體積越大,“月坑”的深度越.

(4)請你結(jié)合小軍的研究過程就“影響月坑深度的因素”問題提出另外一個猜想:

答案:
解析:

  答案:(1)下落的高度

  (2)3 6 7

  (3)淺

  (4)猜想:月坑的深度可能與流星的密度有關(guān).

  解析:解答這類問題,首先應(yīng)仔細(xì)審題,要逐字逐句地仔細(xì)研讀,對題目中的關(guān)鍵字詞、語句應(yīng)反復(fù)推敲,對題中的示意圖、表格數(shù)據(jù)和公式,要細(xì)微觀察,從而迅速、準(zhǔn)確地捕捉到有用的信息.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2006?衡陽)小軍同學(xué)通過高倍望遠(yuǎn)鏡觀察月亮,發(fā)現(xiàn)月面是凸凹不平的,如圖所示.這是由于流星在太空中運行到靠近月球時,在月球的引力作用下墜落到月面,與月面發(fā)生碰撞而形成的坑洞,叫做月坑.
小軍同學(xué)猜想月坑的深度可能與流星的質(zhì)量、體積及下落的高度有關(guān).
于是,他設(shè)計了一個用一只鋪滿厚厚的細(xì)沙的盤子和幾個不同的小球及刻度尺進行探究月坑深度的模擬實驗,如圖所示.經(jīng)過實驗,數(shù)據(jù)記錄如下表:
實驗序號質(zhì)量m/g體積V/cm3下落高度h/cm坑的深度d/mm
1207.5502.6
2207.5603.5
3207.5705.0
4202.57011.3
5201.87012.4
6607.57014.6
7857.57015.9
請你分析實驗數(shù)據(jù),并回答下列問題:
(1)由1、2、3三組數(shù)據(jù)可得:“月坑”的深度與流星的
下落高度
下落高度
有關(guān).
(2)由
3
3
、
6
6
、
7
7
三組數(shù)據(jù)可得:“月坑”的深度與流星的質(zhì)量有關(guān).
(3)“月坑”的深度還與流星的體積有關(guān):體積越大,“月坑”的深度
越淺
越淺

(4)請你結(jié)合小軍的研究過程就“影響月坑深度的因素”問題提出另外一個猜想:
月坑深度是否和月球引力有關(guān)?
月坑深度是否和月球引力有關(guān)?

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科目:初中物理 來源: 題型:

22、小軍同學(xué)通過高倍望遠(yuǎn)鏡觀察月亮,發(fā)現(xiàn)月面是凸凹不平的,如圖甲所示.這是由于流星在太空中運行到靠近月球時,在月球的引力作用下墜落到月面,與月面發(fā)生碰撞而形成的坑洞,叫做月坑.
   小軍同學(xué)猜想月坑的深度可能與流星的質(zhì)量、體積及下落的高度有關(guān).
于是,他設(shè)計了一個用一只鋪滿厚厚的細(xì)沙的盤子和幾個不同的小球及刻度尺進行探究月坑深度的模擬實驗,如圖乙所示.經(jīng)過實驗,數(shù)據(jù)記錄如下表:
實驗序號 質(zhì)量m/g 體積V/cm3 下落高度h/cm 坑的深度 d/mm
1 20 7.5 50 2.6
2 20 7.5 60 3.5
3 20 7.5 70 5.0
4 20 2.5 70 11.3
5 20 1.8 70 12.4
6 60 7.5 70 14.6
7 85 7.5 70 15.9
(1)由1、2、3三組數(shù)據(jù)可得:“月坑”的深度與流星的
下落高度
有關(guān).
(2)由
3
、
6
7
三組數(shù)據(jù)可得:“月坑”深度與流星的質(zhì)量有關(guān).
(3)“月坑”的深度還與流星的體積有關(guān):體積越大,“月坑”的深度
越淺

(4)請你結(jié)合小軍的研究過程就“影響月坑深度的因素”問題提出另外一個猜想:
月坑深度是否和月球引力有關(guān)?

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科目:初中物理 來源:湖北省期中題 題型:問答題

小軍同學(xué)通過高倍望遠(yuǎn)鏡觀察月亮,發(fā)現(xiàn)月面是凸凹不平的,如圖所示。這是由于流星在太空中運行到靠近月球時,在月球的引力作用下墜落到月面,與月面發(fā)生碰撞而形成的坑洞,叫做月坑。
小軍同學(xué)猜想月坑的深度可能與流星的質(zhì)量、體積及下落的高度有關(guān)。
于是,他設(shè)計了一個用一只鋪滿厚厚的細(xì)沙的盤子和幾個不同的小球及刻度尺進行探究月坑深度的模擬實驗,如圖所示。經(jīng)過實驗,數(shù)據(jù)記錄如下表:
請你分析實驗數(shù)據(jù),并回答下列問題:
(1)由1、2、3三組數(shù)據(jù)可得:“月坑”的深度與流星的__________有關(guān)。
(2)由_____、_____、______三組數(shù)據(jù)可得:“月坑”的深度與流星的質(zhì)量有關(guān)。
(3)“月坑”的深度還與流星的體積有關(guān):體積越大,“月坑”的深度__________。
(4)請你結(jié)合小軍的研究過程就“影響月坑深度的因素”問題提出另外一個猜想:__________________________________。

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科目:初中物理 來源:《第6章 物質(zhì)的物理屬性》2010年單元測試卷(解析版) 題型:解答題

小軍同學(xué)通過高倍望遠(yuǎn)鏡觀察月亮,發(fā)現(xiàn)月面是凸凹不平的,如圖所示.這是由于流星在太空中運行到靠近月球時,在月球的引力作用下墜落到月面,與月面發(fā)生碰撞而形成的坑洞,叫做月坑.
小軍同學(xué)猜想月坑的深度可能與流星的質(zhì)量、體積及下落的高度有關(guān).
于是,他設(shè)計了一個用一只鋪滿厚厚的細(xì)沙的盤子和幾個不同的小球及刻度尺進行探究月坑深度的模擬實驗,如圖所示.經(jīng)過實驗,數(shù)據(jù)記錄如下表:
實驗序號質(zhì)量m/g體積V/cm3下落高度h/cm坑的深度d/mm
1207.5502.6
2207.5603.5
3207.5705.0
4202.57011.3
5201.87012.4
6607.57014.6
7857.57015.9
請你分析實驗數(shù)據(jù),并回答下列問題:
(1)由1、2、3三組數(shù)據(jù)可得:“月坑”的深度與流星的______有關(guān).
(2)由______、______、______三組數(shù)據(jù)可得:“月坑”的深度與流星的質(zhì)量有關(guān).
(3)“月坑”的深度還與流星的體積有關(guān):體積越大,“月坑”的深度______.
(4)請你結(jié)合小軍的研究過程就“影響月坑深度的因素”問題提出另外一個猜想:______.

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科目:初中物理 來源:2005年山東省濟南市中考物理試卷(大綱卷)(解析版) 題型:解答題

小軍同學(xué)通過高倍望遠(yuǎn)鏡觀察月亮,發(fā)現(xiàn)月面是凸凹不平的,如圖所示.這是由于流星在太空中運行到靠近月球時,在月球的引力作用下墜落到月面,與月面發(fā)生碰撞而形成的坑洞,叫做月坑.
小軍同學(xué)猜想月坑的深度可能與流星的質(zhì)量、體積及下落的高度有關(guān).
于是,他設(shè)計了一個用一只鋪滿厚厚的細(xì)沙的盤子和幾個不同的小球及刻度尺進行探究月坑深度的模擬實驗,如圖所示.經(jīng)過實驗,數(shù)據(jù)記錄如下表:
實驗序號質(zhì)量m/g體積V/cm3下落高度h/cm坑的深度d/mm
1207.5502.6
2207.5603.5
3207.5705.0
4202.57011.3
5201.87012.4
6607.57014.6
7857.57015.9
請你分析實驗數(shù)據(jù),并回答下列問題:
(1)由1、2、3三組數(shù)據(jù)可得:“月坑”的深度與流星的______有關(guān).
(2)由______、______、______三組數(shù)據(jù)可得:“月坑”的深度與流星的質(zhì)量有關(guān).
(3)“月坑”的深度還與流星的體積有關(guān):體積越大,“月坑”的深度______.
(4)請你結(jié)合小軍的研究過程就“影響月坑深度的因素”問題提出另外一個猜想:______.

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