【題目】用一個(gè)電熱器對(duì)某液體加熱，如圖所示是液體的溫度隨時(shí)間變化的圖象（設(shè)電熱器提供的熱量全部被液體所吸收）。液體體積為1L，密度為0.8×103kg/m3,則該液體的質(zhì)量為_______kg.由圖可知，在5min時(shí)間內(nèi)，液體的溫度升高了______℃，若液體吸收的熱量是4.2×104J，則液體的比熱容是__________J/（kg·℃）。

【答案】 0.8 25 2.1×103

【解析】（1）已知液體體積V1L1×103m3，由ρ 得：液體的質(zhì)量：

mρV0.8×103kg/m3×1×103m30.8kg， (2)由圖知，在5min時(shí)間內(nèi)，液體的溫度升高值：△t45℃20℃25℃； (3)由Q吸cm△t得：

c2.1×103J/(kg℃)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的情景：豎立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺與玻璃板垂直；兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上，以A蠟燭為成像物體.

（1）為便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在________環(huán)境中進(jìn)行（選填“較明亮”或“較黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭像的同時(shí)，也能觀察到________，巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題.

（2）點(diǎn)燃A蠟燭，人眼一直在玻璃板的________（選填“前”或“后”）側(cè)觀察，小心地移動(dòng)B蠟燭，直到與A蠟燭的像重合為止，這時(shí)發(fā)現(xiàn)像與物的大小________，這種確定像與物大小關(guān)系的方法是________（選填“控制變量法”或“等效替代法”）；進(jìn)一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn)，像和物的連線與玻璃板________，像和物到玻璃板的距離________.

（3）接下來的步驟是：保持玻璃板位置不變，多次改變A蠟燭的位置，進(jìn)行與上述（2）相同的操作，這樣做的目的是________.

（4）通過探究平面鏡成像實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了平面鏡成像的特點(diǎn)，糾正了生活中的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，那就是像的大小只由________的大小決定.某小組發(fā)現(xiàn)，雖然蠟燭A、B相同，但B與A的像不重合，其原因可能是：________.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖-15所示，重為100N的物體A在水平拉力F的作用下，沿水平面以0.4m/s的速度作勻速直線運(yùn)動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為5N。不計(jì)滑輪、繩子、彈簧測(cè)力計(jì)的重力，忽略繩子與滑輪間的摩擦。則（ ）

A. 物體A受到水平面的摩擦力為5N

B. 拉力F的功率為4W

C. 若物體A勻速運(yùn)動(dòng)2s，拉力F做功為4J

D. 物體A受到的支持力和物體A對(duì)水平面的壓力是一對(duì)平衡力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】秸稈野外焚燒，既不安全又不環(huán)保，且浪費(fèi)能源，若回收再利用，既可產(chǎn)生沼氣，又可產(chǎn)生肥料。100kg秸稈可產(chǎn)生沼氣1m3，若完全燃燒這部分沼氣可產(chǎn)生熱量_________J，不計(jì)熱量損失，這些熱量可以使_________kg的水溫度升高50℃。[已知沼氣熱值為4.2×107J/m3、水的比熱容為4.2×103J/（kg·℃）]

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一支刻度均勻的溫度計(jì)（分度值為1℃），經(jīng)校驗(yàn)不準(zhǔn)確。放在冰水混合物中時(shí)，示數(shù)是4℃，放在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸騰水中時(shí)溫度為94℃。

（1）該不準(zhǔn)確溫度計(jì)的一小格（1℃）所表示的真實(shí)溫度為_____℃（該小題結(jié)果用分?jǐn)?shù)表示）；

（2）用該溫度計(jì)測(cè)量一杯水的溫度為22℃，則這杯水的實(shí)際溫度是_____℃；

（3）若用該溫度計(jì)測(cè)量真實(shí)溫度為50℃的溫度時(shí)，則該溫度計(jì)的示數(shù)為_____℃；

（4）當(dāng)用該溫度計(jì)測(cè)量時(shí)，被測(cè)量溫度為_____℃時(shí)讀數(shù)（測(cè)量值）和真實(shí)值相同。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】

（1）提出問題：觀察圖1，結(jié)合生活實(shí)際，液體蒸發(fā)的快慢與哪些因素有關(guān)？

（2）猜想與假設(shè)：液體蒸發(fā)的快慢可能與下列因素有關(guān)：

a、液體表面的大�。�b、液體 的高低；c、液體 的快慢．

（3）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、收集證據(jù)（針對(duì)猜想a）

Ⅰ取兩塊相同的玻璃板（圖2）．

Ⅱ在玻璃板上分別滴一滴質(zhì)量的酒精，使兩滴酒精表面大小明顯不同，如圖所示．

Ⅲ保持酒精的溫度和酒精 相同．

Ⅳ若干時(shí)間后，兩玻璃板上剩下的酒精明顯不同．

（4）分析與結(jié)論

液體蒸發(fā)快慢與液體表面的大小 （填“有關(guān)”或“無關(guān)”）

（5）本實(shí)驗(yàn)采用了一種很重要的研究方法，這種方法是 法．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某小組在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中：

（1）圖（a）中甲、乙、丙三種讀溫度計(jì)的方式正確的是_______；

（2）圖（b）安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，應(yīng)按照_______（自上而下/自下而上）的順序進(jìn)行；

（3）從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以看出，水的沸點(diǎn)是_______，由此可以判斷此時(shí)大氣壓_______（小于/大于）一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。為說明水沸騰過程中是否需要吸熱，應(yīng)_______，觀察水是否繼續(xù)沸騰；

（4）小明和小紅分別利用質(zhì)量相等的水按圖（b）裝置同時(shí)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，正確操作，卻得出了如圖（c）所示的兩個(gè)不同的圖線，原因可能是_______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，要把一個(gè)質(zhì)量是450 kg的貴重物品A沿水平地面移動(dòng)100 m，為保護(hù)該物品，工人把它放在一個(gè)質(zhì)量是50 kg的木板B上，然后用F＝400 N的水平拉力將木板B沿直線勻速拉動(dòng)，直至目的地。（提示：滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的大小成正比）

(1)在勻速拉動(dòng)B的過程中，A、B之間的摩擦力是多少？

(2)計(jì)算拉力F做的總功是多少焦耳？

(3)在拉力F做功的過程中，機(jī)械效率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（2分）光電鼠標(biāo)在電腦中應(yīng)用非常廣泛，其原理就是利用光源照射鼠標(biāo)墊表面（如圖所示），并被反射回光學(xué)感應(yīng)器（相當(dāng)于光屏），當(dāng)鼠標(biāo)移動(dòng)時(shí)，感應(yīng)器會(huì)連續(xù)接收鼠標(biāo)墊表面所成的像，并利用數(shù)字信號(hào)來處理比較各個(gè)影像，以確定移動(dòng)的距離和方向．產(chǎn)生的結(jié)果傳回計(jì)算機(jī)，而屏幕上的光標(biāo)會(huì)根據(jù)這些結(jié)果來移動(dòng)．圖中光學(xué)感應(yīng)器、透鏡、光源等元件固定在鼠標(biāo)內(nèi)，當(dāng)光源的光照射在粗糙的鼠標(biāo)墊上時(shí)會(huì)發(fā)生　 　反射；當(dāng)鼠標(biāo)平放在鼠標(biāo)墊上，凸透鏡到鼠標(biāo)墊的距離為7mm，光學(xué)感應(yīng)器距凸透鏡3mm，則在光學(xué)感應(yīng)器上成　 　像．

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