一個物體在平衡力的作用下，物體的機械能( )

A. 不變 B. 增加 C. 減小 D. 以上說法都不對

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上學期2.2 聲音的特性 同步練習 題型：單選題

關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是

A. “聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的響度來判斷的

B. “不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調(diào)高

C. “長嘯一聲，山鳴谷應(yīng)”是指次聲波傳播得很遠

D. “隔墻有耳”說明固體能傳聲

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科目：初中物理 來源：2018學年蘇科版九年級物理下冊《焦耳定律》課時跟蹤練習(提高篇) 題型：單選題

電爐絲燒斷后，人們常用這樣來修理：第一種方法是把電爐絲燒斷處兩端刮干凈，并把它們緊緊地扭在一起；第二種方法是把斷頭兩端刮干凈，放在彎成槽形的管槽銅片上，然后用尖嘴鉗把它夾扁夾緊。比較兩種方法，則（ ）

A. 第一種方法效果好 B. 第二種方法效果好

C. 兩種效果方法一樣 D. 無法判定

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科目：初中物理 來源：2018學年蘇科版九年級物理下冊《焦耳定律》習題同步檢測(基礎(chǔ)篇) 題型：單選題

照明電路中的白熾燈的燈絲往往在下列哪種情況下最容易燒斷（ ）

A. 長時間通電 B. 通電一瞬間

C. 斷電一瞬間 D. 燈座發(fā)生短路時

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科目：初中物理 來源：廣西欽州市2018年春季學期八年級物理下冊　11.3動能和勢能同步測試卷 題型：填空題

物體由于________而具有的能，叫做動能；物體由于________而具有的能，叫做重力勢能；物體由于________而具有的能，叫做彈性勢能.

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科目：初中物理 來源：廣西欽州市2018年春季學期八年級物理下冊　11.3動能和勢能同步測試卷 題型：單選題

A、B、C三個小球，A、B兩球的質(zhì)量相等，C球比B球的質(zhì)量大，B、C兩球的速度相等，A球比C球的速度大.則它們動能大小的關(guān)系是( )

A. A球大于B球 B. B球大于C球

C. A球大于C球 D. C球大于A球

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科目：初中物理 來源：蘇科版2018-2019學年八年級上冊物理第一章聲現(xiàn)象單元測試卷 題型：實驗題

為了探究聲音產(chǎn)生的原因，小明和小麗一起做了幾個實驗：小明把手放在喉嚨處，大聲講話，感覺喉頭振動了；小麗把發(fā)聲的音叉放在水中，可以激起水花．

（1）通過對上面的種種實驗現(xiàn)象的分析，你能得出的結(jié)論 ．

（2）小華同學，用手使勁敲桌子，發(fā)出很大的響聲，但是他看到桌子幾乎沒有振動，為了使看到的實驗現(xiàn)象更明顯，你的改進方法是： ．

（3）小明、小麗等同學在探究出上述問題之后，又提出這樣一個問題：聲音是怎樣從發(fā)聲物體傳播到遠處的？針對這一問題，他們經(jīng)過認真地思考，提出了兩種猜想：

①聲音要傳播出去，需要東西做媒介；

②聲音要傳播出去，不需要什么東西做媒介：

究竟哪一種猜想是正確的呢？小明他們進行了如下的實驗：如右圖所示，

隨著向外不斷抽氣，結(jié)果發(fā)現(xiàn)手機鈴聲越來越 ．（填“大”或“小”）．

由此現(xiàn)象可以推理：猜想 是正確的．

（4）探究問題的過程通常有下列步驟：

A．提出猜想假設(shè)

B．得出結(jié)論

C．分析歸納

D．實驗研究

E、發(fā)現(xiàn)并提出問題

你認為小明他們的第二個探究活動依次采取的步驟是 ．（填字母序號）

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科目：初中物理 來源：蘇科版2018-2019學年八年級上冊物理第一章聲現(xiàn)象單元測試卷 題型：單選題

一種新型保險柜安裝有聲紋鎖，只有主人說出事先設(shè)定的暗語才能打開，別人即使說出暗語也打不開．這種聲紋鎖辨別主人聲音的依據(jù)是（　�。�

A． 音色 B． 響度 C． 音調(diào) D． 聲速

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科目：初中物理 來源：河南盧氏縣育才中學2018屆九年級下學期中考復(fù)習物理試卷 題型：填空題

一位演員在舞臺上，她的上身服裝是白色的，而下身裙裝是紅色的，當舞臺燈光師打開綠色追光燈照射她全身時，你看到舞臺上這位演員的下身裙裝是 色，倘若此時你戴著藍色眼鏡看這位演員，演員上身服裝是 色．

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同步練習冊答案