（2006?岳陽）閱讀下面的文字并回答問題：
不燙手的開水
“開水”常常與“燙手”聯(lián)系在一起，這是由于在通常情況下開水的溫度高達100℃，遠比皮膚的溫度高．但是，當你在高山上燒水時，明明看到水沸騰了，卻不一定燙手，在海拔3km的高原，水的沸點為91℃；在海拔6km的高原，水的沸點為80℃；而在海拔8844.43m的珠穆朗瑪峰，水的沸點只有72℃．在幾萬米的高空，水的沸點居然會低到11～18℃，那里“開水”的溫度，比地面上冷水的溫度還要低，因此，在高山會出現(xiàn)許多怪現(xiàn)象：“開水”不燙手，雞蛋煮不熟、開水不消毒．
（1）請你說出：“開水”不燙手的原因是什么？
（2）登山運動員，在攀登“珠穆朗瑪峰”的過程中，要燒水煮飯，請你幫他們選擇一種炊具．
分析：（1）大氣壓強隨海拔高度的增加而減小，液體沸點隨液面上氣壓的減小而減�。�
（2）由海拔高度增加，所以氣壓減小；又因為氣壓減小，沸點降低，所以要想把飯煮熟，需增大氣壓．
解答：解：（1）氣壓增大時，水的沸點會升高；氣壓減小時，水的沸點會降低．
高山上，氣壓比較低，低于標準大氣壓，所以水的沸點就低于100℃，因此，明明看到水沸騰了，卻沒有山下的開水燙手．
（2）登山運動員，在攀登“珠穆朗瑪峰”的過程中，要燒水煮飯；隊員要使用高壓鍋把飯煮熟，是為了增大氣壓提高沸點．
答：（1）“開水”不燙手的原因是氣壓低，水的沸點低；（2）使用高壓鍋．
點評：此題考查了液體沸點與大氣壓強間的關系．海拔影響氣壓，氣壓影響液體的沸點．氣壓越小，沸點越低．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2007?岳陽）閱讀下面一段文字，仿照示例講下表中空格處補充完整．
…運動場上彩旗飄飄．徑賽項目組正在進行女子4×100m接力決賽，小芳同學聽到發(fā)令槍響，箭一般沖出起跑線，裁判員看到發(fā)令槍冒出的白煙立即開始計時；接著又將進行男子1500m預決賽．田賽項目組分別在進行男子鉛球決賽和女子跳高預賽．各年級啦啦隊喊聲震天，為各隊吶喊助威…
  比賽項目或場景 提出的物理問題 運用物理知識解答
示例 跳高 跳高運動員上升時，能量是如何轉(zhuǎn)換的？ 動能轉(zhuǎn)化為重力勢能
1 鉛球 鉛球為什么能由靜止變?yōu)檫\動？  
2 4×100m接力 運動員到達終點時，為什么不能立即停下來？  
3 裁判員看到發(fā)令槍冒出的白煙立即開始計時    

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2006?岳陽）在等臂杠桿的兩端分別懸掛實心銅塊和鋁塊后杠桿平衡，則G銅
等于
等于
G鋁，（填“大于、等于、小于”）若將兩重物同時浸沒在水中，則杠桿掛
銅
銅
塊的那端向下傾斜．（ρ銅＞ρ鋁）

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2006?岳陽）請利用下列實驗器材，至少探究兩個不同的問題，并按提示填好下表．
器材：帶鉤的長方體木塊和鐵塊各一個，長木板一塊、天平、刻度尺、彈簧測力計、壓強計、鉤碼、海綿墊、量筒、水、燒杯、食鹽、細線．
探究的問題 所選的器材 得到的結(jié)論
液體的壓強與什么有關系？ 燒杯、刻度尺、水、食鹽、壓強計 液體的壓強與液體的密度深度有關
     
     

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2006?云南）我們知道：聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度不同．閱讀下表中一些介質(zhì)中的聲速，
一些介質(zhì)中的聲速V（m?s-1）
空氣（0℃） 331 冰 3230
空氣（15℃） 340 銅 3750
煤油（25℃） 1324 鋁 5000
水（常溫） 1500 鐵 5200
回答問題：
（1）聲音在介質(zhì)中的傳播速度有什么規(guī)律（寫出兩條）？
（2）在長為884m的金屬管的一端敲擊一下，在另一端先后聽到兩個聲音，兩聲相隔 2.43s．聲音在金屬管中的傳播速度是多大？該金屬管可能是由什么材料制成的？（此時氣溫約為15℃）．

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