【題目】如圖是小勇同學“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置。
(1)在實驗中用透明的玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點,便于_______。
(2)為完成實驗探究,還需要一個測量工具,這個測量工具是_______。
(3)為探究平面鏡所成的像與物的大小關(guān)系,小勇做了如下操作:他先點燃蠟燭A放在玻璃板前,再拿一只外形相同但不點燃的蠟燭B豎立著在玻璃板后移動,當移動到A像的位置時,發(fā)現(xiàn)它與A的像完全重合,這表明平面鏡所成像的大小與物的大小_______。
(4)為探究平面鏡所成的像是實像還是虛像,他將一塊與玻璃板等大的不透明的白板豎放在玻璃板與蠟燭B之間,從蠟燭A側(cè)觀察,仍能看到蠟燭A的像,說明平面鏡所成的像是由光的_______形成的;拿走蠟燭B,將這塊白板移動到蠟燭A像的位置時,發(fā)現(xiàn)白板上不能承接到蠟燭A的像,這說明平面鏡所成的像是_______(填“實”或“虛”)像。
(5)拿走白板,他將蠟燭A向玻璃板靠近2cm,再將蠟燭B移到A像的位置,通過測量,他發(fā)現(xiàn)蠟燭A與它在玻璃板中像的距離變化了______cm,同時發(fā)現(xiàn)像的大小______(填“變大”、“變小”或“不變”)。
(6)實驗中玻璃板與水平桌面保持垂直,若不垂直,請你說出這樣會對實驗操作帶來怎樣的不便影響?_______。
【答案】(1)確定像的位置;(2)刻度尺;(3)相等;(4)反射;虛;(5)4;不變;(6)像與物不能完全重合
【解析】
試題分析:(1)因為玻璃板是透明的,能在觀察到A蠟燭像的同時.還可以透過玻璃清楚的看到放在后面B蠟燭,便于確定像的位置。
(2)實驗中需要測量物體和像到平面鏡的距離進行比較,所以用到的測量工具是刻度尺。
(3)未點燃的蠟燭與點燃的蠟燭的像完全重合,可知蠟燭和它成的像大小相等。
(4)因為平面鏡成的像是光的反射,而不是光線的真實到達,而是反射光線的反向延長線的交點,所以在玻璃板與蠟燭B之間放上不透明的白板,從蠟燭A側(cè)觀察,仍能看到蠟燭A的像;當在A蠟燭像的位置上放一張白板做屏幕,白板上不能承接到像,說明平面鏡成虛像。
(5)他將蠟燭A向玻璃板靠近2cm,蠟燭A的像也向玻璃板靠近2cm;因此,再將蠟燭B移到A像的位置,通過測量,發(fā)現(xiàn)蠟燭A與它在玻璃板中像的距離變化了4cm;平面鏡所成的像與物體等大,此過程像的大小不變。
(6)實驗時平面鏡必須要豎直放置,如果不豎直,不論怎樣移動后面的蠟燭都不可能與前面蠟燭的像完全重合。
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【題目】估測在實際生活中的應(yīng)用十分廣泛,下列所估測的數(shù)據(jù)中最接近實際的是
A. 新2B普通鉛筆的長度約為17 cm
B. 中學生脈搏跳動一次的時間約為3s
C. 一個大西瓜的質(zhì)量約200g
D. 讓人感覺溫暖而舒適的房間溫度大約為36℃
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【題目】如圖所示,物體A所受重力為200N,繩重和摩擦力不計,當分別沿力F1和F2的方向勻速提起物體A時,則F1 F2(選填“大于”、“小于”或“等于”)。若10s內(nèi)A物體被勻速提升4m,則拉力F1的功率為 W。如果把這個滑輪改成動滑輪勻速豎直提升同樣的重物,則機械效率將 。(選填“增大”、“減小”或“不變”)
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【題目】“媽媽,外婆來電話了…”小華接聽電話喊道。小華判定是外婆打來的電話,主要是根據(jù)( )
A. 聲音的響度 B. 聲音的音調(diào) C. 聲音的音色 D. 聲音悅耳動聽
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【題目】古時有“一詩千改使心安,頭未梳成不許看”的說法,那是人們常在井邊梳頭,因為水面相當于平面鏡。若人離水面3m,水深1m,則人的像離水面______ m,像大小和人相比 (選填“大一些”、“小一些”或“相等”).
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【題目】水是生命之源,它在生活中的用途非常廣泛.我國北方地區(qū)冬季貯菜時,人們常在地窖里放幾桶水,這是利用水的 (填物態(tài)變化名稱,下同)放熱,以防止地窖里的菜被凍壞;冬季在空調(diào)房間里,人們也常會放盆水,這是利用水的 來提高房間里的空氣濕度。
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【題目】如圖所示,底面積不同的圓柱形容器A和B分別盛有質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體,此時兩液面齊平。若從兩容器中分別抽出部分液體后,兩液面仍保持齊平,則此時液體對各自容器底部的壓強pA、pB和壓力FA、FB的關(guān)系是( )
A. pA<pB,FA=FB B. pA<pB,FA>FB
C. pA>pB,FA=FB D. pA>pB,FA<FB
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【題目】如圖所示,電源電壓不變,閉合開關(guān)S后,滑動變阻器的滑片P向b端移動的過程中,下列說法正確的是
A.電流表的示數(shù)變小
B.電阻R1消耗的電功率變大
C.電壓表 的示數(shù)變小
D.電路消耗的總功率變小
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【題目】學習了聲音的產(chǎn)生和傳播后,小明同學做了以下小結(jié).請你在橫線上為小明填上空缺.
(1)悠揚的笛聲是琴弦_____________產(chǎn)生的.
(2)在月球上,聲音不能傳播的原因是_______________.
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