【題目】李春曉同學(xué)在食品店里買到朝陽市萬壽山泉飲料廠生產(chǎn)的葡萄汁的瓶蓋上有一個真空安全鈕，上面寫著“若真空安全鈕凸起，請勿購買”，你知道它的作用嗎？

【答案】解：真空包裝時，罐頭內(nèi)部是沒有空氣的，故在外界大氣壓的作用下，蓋子上的安全鈕是下陷的．如果安全鈕彈起，說明瓶內(nèi)的氣壓大于外界大氣壓，把安全鈕頂起了，此時一般是因為瓶內(nèi)食品變質(zhì)產(chǎn)生氣體了．
【解析】真空包裝是將包裝容器內(nèi)的空氣全部抽出密封，維持袋內(nèi)處于高度減壓狀態(tài)，空氣稀少相當(dāng)于低氧效果，使微生物沒有生存條件，以達(dá)到果品新鮮、無病腐發(fā)生的目的．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】使裝水的試管B浸在燒杯A的水中，下面用酒精燈加熱，則 （ ）

A.燒杯A中的水不能沸騰，試管B中水能沸騰
B.燒杯A中的水能沸騰，試管B中水不能沸騰
C.燒杯A與試管B中的水都不能沸騰
D.燒杯A與試管B中的水一起沸騰

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學(xué)校實驗小組在探究某種物質(zhì)的熔化規(guī)律中，根據(jù)測得實驗數(shù)據(jù)繪制了如圖所示的圖象，請根據(jù)圖象解答下列問題．
（1）該物質(zhì)的熔點是℃．
（2）圖象表明開始2min升溫快，最后2min升溫慢，這是因為該物質(zhì)處于固態(tài)時的比處于液態(tài)時�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明喝牛奶時想知道牛奶的密度。于是他進行了如下操作：

（1）把天平放在水平桌面上，將游碼拔到標(biāo)尺左端的零刻線處，發(fā)現(xiàn)指針向左偏。此時他應(yīng)向(填“左”或“右”)端調(diào)節(jié)平衡螺母，使指針指在分度盤的中線處。
（2）把空杯子放在天平左盤上，在右盤中放人10g砝碼后，再用鑷子向右盤夾取砝碼，發(fā)現(xiàn)放上質(zhì)量最小的砝碼時，指針向右偏；取下它，指針向左偏，則他下一步的操作是。當(dāng)橫梁再次平衡后，如圖所示，杯子的質(zhì)量m= 。
（3）他利用現(xiàn)有的實驗器材和足夠的水，完成以后的實驗操作，請你寫出實驗步驟及所測物理量的符號：
第一步：
第二步：
（4）牛奶密度的表達(dá)式：p牛奶= 。
（5）整理實驗器材時發(fā)現(xiàn)，天平的左盤有一個缺角，則測量結(jié)果 ． （選填“偏大偏小”或“仍然準(zhǔn)確”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】李陽同學(xué)原來睡在木板床上，最近爸爸為她買了一張席夢思軟床，感到非常舒服，這是什么原因．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“影響液體內(nèi)部壓強大小的因素“實驗中：

（1）如圖甲用手按壓強計的橡皮膜，U型管內(nèi)水面出現(xiàn)高度差；將橡皮膜放入酒精中，U型管內(nèi)水面也出現(xiàn)高度差，這說明；這種研究問題的方法是 法；
（2）若在使用壓強計前發(fā)現(xiàn)U型管中有高度差，通過方法可以進行調(diào)節(jié)．
①從U型管內(nèi)向外倒出適量水；②拆除軟管重新安裝；③向U型管內(nèi)加適量水；
（3）比較乙、丙實驗可知，液體內(nèi)部壓強與液體的有關(guān)；比較丙、丁實驗可知，液體內(nèi)部壓強與液體的有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，坐在甲火車中的小華在車窗里看到乙火車的車頭，過一會兒，她又在車窗里看到乙火車的車尾.若兩火車車頭朝向一致，下列關(guān)于它們運動情況的判斷，不可能的是（　�。�

A.甲火車停在軌道上，乙火車向前運動
B.兩列火車均向前運動，但甲火車運動較慢
C.兩列火車均向后倒車，但甲火車運動較慢
D.甲火車向后倒車，乙火車停在軌道上

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)代火箭用液態(tài)氫作為燃料，是因為它具有（ ）
A.較大的熱值
B.較大的沸點
C.較大的凝固點
D.較大的比熱容

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】寒冬，氣溫迅速降到0℃以下時，學(xué)校要求各班級早上暫停拖地，目的是為了防止水發(fā)生 ， 避免使同學(xué)們摔倒受傷.此時教室窗戶的玻璃上會形成一層冰花，這是水蒸氣而成的，這層冰花在窗戶玻璃的（選填“內(nèi)側(cè)”或“外側(cè)”）.

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同步練習(xí)冊答案