物體做變速運(yùn)動(dòng)，物理上可用平均速度來描述其運(yùn)動(dòng)。設(shè)某物體沿直線做單向（往一個(gè)方向）變速運(yùn)動(dòng)，在前一半時(shí)間平均速度為v1，后一半時(shí)間的平均速度為v2，那么可推出其整個(gè)時(shí)間段的平均速度為；若其前半程的平均速度為v1，后半路程的平均速度為v2，那么可推出其全程的平均速度為，試?yán)盟俣裙椒謩e對以上兩個(gè)推論加以證明。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版2018年秋物理九年級上冊第十五章綜合檢測試卷 題型：單選題

汽車的手動(dòng)剎車器（簡稱“手剎”）在拉起時(shí)處于剎車制動(dòng)狀態(tài)，放下時(shí)處于解除剎車狀態(tài)。如果手剎處在拉起狀態(tài)，汽車也能運(yùn)動(dòng)，但時(shí)間長了會損壞剎車片。有一款汽車設(shè)計(jì)了一個(gè)提醒司機(jī)的電路：汽車啟動(dòng)，開關(guān)S1閉合，手剎拉起，開關(guān)S2閉合，儀表盤上的指示燈會亮；汽車不啟動(dòng)，開關(guān)S1斷開，指示燈熄滅，或者放下手剎，開關(guān)S2斷開，指示燈也熄滅。下列電路圖符合上述設(shè)計(jì)要求的是

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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上學(xué)期6.4 密度與社會 同步練習(xí) 題型：單選題

小英去食品店買米酒和醬油，店主用竹筒狀的容器來量取，如圖甲、乙所示，但量取相同質(zhì)量的米酒和醬油所用的容器是不一樣的，下面說法中不正確的是(　　)

A. 圖乙中是量取米酒的容器系列 B. 質(zhì)量相同的米酒的體積大于醬油的體積

C. 米酒的密度小于醬油的密度 D. 米酒的密度大于醬油的密度

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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上學(xué)期4.3 平面鏡成像 同步訓(xùn)練 題型：多選題

關(guān)于平面鏡成像下列說法正確的是

A. 平面鏡所成像的大小與平面鏡的大小有關(guān)

B. 平面鏡所成的像是虛像

C. 人向平面鏡靠近0.2m，像將遠(yuǎn)離平面鏡0.2m

D. 平面鏡所成的像是由光的反射形成的

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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上學(xué)期4.3 平面鏡成像 同步訓(xùn)練 題型：單選題

(臨沂中考)關(guān)于平面鏡成像的特點(diǎn)及其實(shí)驗(yàn)探究，下列說法正確的是( )

A. 使用光屏是為了驗(yàn)證平面鏡所成像的虛實(shí)

B. 將蠟燭靠近玻璃板的同時(shí)像將遠(yuǎn)離玻璃板

C. 做多次實(shí)驗(yàn)獲得多組數(shù)據(jù)是為了減小誤差

D. 平面鏡成像的大小與物體到平面鏡的距離有關(guān)

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科目：初中物理 來源：（人教版）2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊同步練習(xí)：1.4 測量平均速度 題型：填空題

2017年4月9日“2017徐州國際馬拉松競賽”在徐州開展，其中設(shè)置了全長7500米的迷你馬拉松賽，段小明同學(xué)報(bào)名參加。在跑步途中他看到路邊的小樹向后“飛去”，是以______為參照物的。他跑完全程用了1.5小時(shí)，他在全程中的平均速度為______km/h。

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科目：初中物理 來源：（人教版）2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊同步練習(xí)：1.4 測量平均速度 題型：單選題

一個(gè)物體在1分鐘內(nèi)運(yùn)動(dòng)了66米的路程，則該物體的平均速度為（ ）

A. 1.1m/s B. 1.1km/h C. 66m/s D. 66km/h

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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上學(xué)期6.1 質(zhì)量 同步練習(xí) 題型：填空題

用已調(diào)節(jié)好的托盤天平測銅塊的質(zhì)量，當(dāng)天平平衡時(shí)，右盤中砝碼有50克、20克、10克各一個(gè)，游碼的位置如圖所示，該銅塊的質(zhì)量為________克。如把實(shí)驗(yàn)移到金茂大廈頂層進(jìn)行，則該銅塊的質(zhì)量將________(選填“變大”、“不變”或“變小”)。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊物理--第二章-第4節(jié)：噪聲危害和控制跟蹤訓(xùn)練 題型：單選題

關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是（　�。�

A. 在城市街道兩旁植樹種草，這是在聲源處減弱噪聲

B. 敲鑼時(shí)用力越大，聲音的音調(diào)越高

C. 聲音在真空中的傳播速度是340m/s

D. 醫(yī)生用“B超”檢查胎兒的發(fā)育情況，利用了聲能傳遞信息

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同步練習(xí)冊答案