電熱既有積極的一面,可供我們利用,又有消極的一面,要防止它造成危害.試各舉出一個利用電熱和防止電熱產(chǎn)生危害的實例.

 

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

電流具有熱效應,只要有電流通過導體,導體就要發(fā)熱.電熱既有積極的一面,又有消極的一面,請分別列舉利用電熱為人們服務和電熱給人們帶來危害的例子:
(1)利用電熱的例子:
電熱水器
電熱水器
;
(2)電熱危害的例子:
電線發(fā)熱引起火災
電線發(fā)熱引起火災

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科目:初中物理 來源:設計九年級上物理滬科版 滬科版 題型:067

電流具有熱效應,只要有電流通過導體,導體就要發(fā)熱.電熱既有積極的一面,又有消極的一面,請分別列舉利用電熱為人們服務和電熱給人們帶來危害的例子:

(1)利用電熱的例子:________;

(2)電熱危害的例子:________.

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科目:初中物理 來源:九年級上設計物理滬科版 滬科版 題型:022

電流具有熱效應,只要有電流通過導體,導體就要發(fā)熱.電熱既有積極的一面,又有消極的一面,請分別列舉利用電熱為人們服務和電熱給人們帶來危害的例子:

(1)利用電熱的例子:________;

(2)電熱危害的例子:________.

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科目:初中物理 來源:新人教版九年級上冊《第18章 電功率》2013年同步練習卷A(五)(解析版) 題型:填空題

電流具有熱效應,只要有電流通過導體,導體就要發(fā)熱.電熱既有積極的一面,又有消極的一面,請分別列舉利用電熱為人們服務和電熱給人們帶來危害的例子:
(1)利用電熱的例子:   
(2)電熱危害的例子:   

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