分析 (1)使用刻度尺時,首先看清它的分度值;起始端沒從0開始,把這一刻度看做0,讀出末端刻度值,減去這一刻度即為物體長度,并估讀到分度值的下一位;
(2)累積法測量的是188頁紙的總厚度,要除以紙的張數.
解答 解:
(1)圖中,刻度尺的分度值為1mm,物體左端與6.00cm對齊,右端與9.50cm對齊,物體的長度為:9.50cm-6.00cm=3.50cm;
(2)因為188頁的一本書,合94張紙.則每張紙的厚度=$\frac{9.4mm}{94}$=0.1mm=0.01cm.
故答案為:3.50cm;0.01.
點評 此題考查了測量長度的基本工具和刻度尺的作用、使用規(guī)則,屬于識記性知識,難度較小,容易解答.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 受到水的壓強增大 | B. | 受到水的壓強不變 | ||
C. | 受到水的浮力增大 | D. | 受到水的浮力減小 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲圖中大氣對吸盤的壓力等于鉤碼的重力 | |
B. | 乙圖中大氣對下面吸盤的壓力等于鉤碼的重力 | |
C. | 利用甲圖的實驗可以粗測大氣壓的值 | |
D. | 乙圖中鉤碼的重力和手受到的拉力是一對平衡力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 飛船在繞地運動中,其機械能不斷減少 | |
B. | 飛船由遠地點向近地點運動過程中,其動能轉化為重力勢能 | |
C. | 飛船由遠地點向近地點運動過程中,其重力勢能轉化為動能 | |
D. | 飛船在運動過程中,其動能和重力勢能都保持不變 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省泰興市九年級3月階段考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
新型防空導彈“紅旗﹣9”試射,導彈上升過程中,與空氣摩擦導致內能_______________(填“增大”“減少”或“不變”),此內能改變是通過_________________的方式實現的.用無煙煤來做飯時,熱量大部分是通過_______________的方式傳遞給鍋.
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