【題目】在進行光學(xué)實驗的探究過程中:

(1)小明同學(xué)用如圖甲所示的裝置,利用一個可折轉(zhuǎn)的光屏研究光的反射規(guī)律,為了顯示光路,光屏的表面應(yīng)_____光滑/粗糙)些。這個光屏在實驗中除了能呈現(xiàn)光路外,另一個重要作用是____,

(2)如圖乙所示,分解太陽光的實驗中,三棱鏡的作用是使太陽光發(fā)生_____現(xiàn)象。若在白屏上貼一張紅紙,_______(能/不能)得到“太陽光是由多種色光組成的”這一結(jié)論。

(3)在《探究平面鏡成像規(guī)律》的活動中:實驗中采用透明玻璃板代替平面鏡的目的是便于________。某次實驗中小明將一枚跳棋子放在平面鏡前某一位置后,鏡面、物和像的位置如圖丙所示,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是_____.補救的措施是:按圖中箭頭_____(/)的方向適當轉(zhuǎn)動鏡面。

【答案】 粗糙 便于探究三線共面 色散 不能 確定像的位置 平面鏡不垂直于桌面

【解析】(1)為了顯示光路,光屏的表面應(yīng)粗糙些,這樣可以從不同角度都看見光線;因為是可折轉(zhuǎn)的光屏,即可以使光屏位于兩個平面內(nèi),而根據(jù)光的反射規(guī)律知道,反射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi),所以,光屏在實驗中除了能呈現(xiàn)光外,另一個重要作用是驗證反射光線是否與入射光線、法線在同一個平面內(nèi),即便于探究三線共面;

(2)太陽光由七種顏色的光組成,經(jīng)過三棱鏡的折射作用后,就可以在白屏上看到這七種顏色的光,所以,三棱鏡的作用是使太陽光發(fā)生色散現(xiàn)象;因為不透明物體只反射它的顏色的光,其它光被吸收,所以,若在白屏上貼一張紅紙,只在原來出現(xiàn)紅光的地方出現(xiàn)一條紅色光帶,即不能得到“太陽光是由多種色光組成的”這一結(jié)論;

(3)平面鏡成像時物像連線與鏡面垂直;物像到平面鏡的距離相等,所以,實驗中采用透明玻璃板代替平面鏡的目的是便于確定像的位置;棋子和棋子像的連線的中垂線,是平面鏡的位置,由圖丙可以確定平面鏡和桌面不垂直,使棋子的方向傾斜,所以補救措施是按箭頭乙的方向轉(zhuǎn)動鏡面;

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,人的前臂相當于一個杠桿,它的支點在點,肌肉對前臂的拉力沿圖中請畫出圖中重物對手的作用力以及力臂,人的手臂相當于一個__________(選填:“省力”、“費力”)杠桿當曲肘彎曲將手中的重物舉起時,阻力臂的大小將__________肌肉產(chǎn)生的拉力將__________(選填:“變大”、“不變”、“變小”

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【題目】汽車儀表盤上都有一指示燈,用它提醒司機車門是否關(guān)好.四個車門中只要一個車門沒有關(guān)好(相當于一個開關(guān)斷開),該指示燈就會發(fā)光,在下列所示的電路圖中,你認為符合上述要求的是( )

A. B. C. D.

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【題目】如圖是兩個底面積不同的圓柱形容器AB(SA>SB),容器足夠高,分別盛有甲、乙兩種液體,此時兩種液體對容器底部的壓強相等.若在A容器中倒入或抽出甲液體,在B容器中倒入或抽出乙液體,使兩種液體對容器底部的壓力相等,正確的判斷是

A. 倒入的甲液體體積V可能大于倒入的乙液體體積V

B. 抽出的甲液體體積V可能小于抽出的乙液體體積V

C. 倒入的甲液體高度h一定大于倒入的乙液體高度h

D. 抽出的甲液體高度h一定等于抽出的乙液體高度h

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明先使用托盤天平測物體A質(zhì)量,如圖所示,則被測物體的質(zhì)量為_____g;然后他將物體A全部壓入足夠多的水中,物體排開水的質(zhì)量為40g.放手后,待物體靜止時,物體所受浮力為______N,(g=10N/kg)物體A的密度為_______g/cm3。

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【題目】如圖所示,邊長分別為a、b的實心均勻正方體甲、乙分別放在水平地面上,它們對地面的壓強均為p,則甲物體對地面的壓力______(填“大于”、“等于”或“小于”)乙物體對地面的壓力.若在兩正方體上部沿水平方向截去體積均為V的部分后,兩正方體對地面壓強的變化量之比△p:△p=________

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【題目】如圖是兩邊管子粗細相同、足夠高的連通器,其水平細管足夠長,中間有一個可無摩擦移動的活塞.剛開始活塞固定不動,兩管液面相平,左管液體是酒精(ρ酒精=0.8xl03kg/m3),右管液體是水(ρ=1.0xl03kg/m3).現(xiàn)松開活塞,重新穩(wěn)定后(  )

A. 右邊液面下降1cm B. 右邊液面下降2cm

C. 右邊液面比左邊液面低lcm D. 左右液面一樣高

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【題目】李麗同學(xué)在觀察小球擺動時動能和勢能轉(zhuǎn)化的實驗中(如圖所示),發(fā)現(xiàn)小球每擺一個來回的時間似乎都相等。于是李麗想到這樣一個問題:小球來回擺動一次所用的時間(稱周期T)跟哪些因素有關(guān)呢?

猜想:可能跟小球擺動的幅度有關(guān);

猜想:可能跟小球的質(zhì)量有關(guān);

猜想:可能跟繩子的長度有關(guān)。

為驗證自己的猜想,李麗用秒表測出了不同條件下,小球來回擺動多次所用的時間,并計算出平均擺動一次所用的時間。請回答:

(1)李麗采用測量小球來回擺動多次的時間取平均值的方法,而不是測量小球來回擺動一次所用的時間來確定周期T,目的是________;

(2)為驗證猜想是否正確,李麗同學(xué)已準備了秒表、刻度尺,還缺少一種實驗室常用的測量儀器,它的名稱是________;

(3)大量的實驗表明,同一地點小球擺動一次的時間只跟繩子的長度有關(guān),且繩子越長,周期T越大,擺鐘就是根據(jù)這個原理制成的。有一次李麗發(fā)現(xiàn)家里的擺鐘變慢了,要把它調(diào)準,李麗應(yīng)將擺鐘的擺長________(選填調(diào)長調(diào)短”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”時,同學(xué)們提出了如下的猜想:①可能跟物體浸沒的深度有關(guān);②可能跟物體的重力有關(guān);③可能跟物體的體積有關(guān);④可能跟物體浸在液體中的體積有關(guān);⑤可能跟液體的密度有關(guān);⑥可能跟物體的形狀有關(guān).

為了驗證上述猜想,李明做了如圖所示的實驗:他在彈簧測力計下端掛一個鐵塊,依次把它緩緩地浸入水中不同位置,在這一實驗中:

(1)如圖所示鐵塊從位置1→2→3的過程中,彈簧測力計的示數(shù)____,說明鐵塊受到的浮力____;從位置3→4的過程中,彈簧測力計的示數(shù)____;說明鐵塊受到的浮力____.(填“變大”、“變小”或“不變”)

(2)通過上述實驗可以檢驗猜想____是正確的(填序號).

(3)如果要檢驗②,請說出你的一個實驗方案:

_____________________________________________________________;

____________________________________________________________;

____________________________________________________________

(4)此實驗探究主要運用的科學(xué)方法是:_____________

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