14．電水壺工作是利用了電流的熱效應(yīng)，發(fā)熱元件阻值為48.4Ω．當(dāng)發(fā)熱元件兩端電壓為220V時(shí)，該電水壺的電功率為1000W，通電440s產(chǎn)生的熱量相當(dāng)于完全燃燒10g天然氣所放出的熱量．（q天然氣=4.4×104J/g）

分析 （1）電流流過(guò)導(dǎo)體時(shí)導(dǎo)體發(fā)熱的現(xiàn)象是電流的熱效應(yīng)，電流的熱效應(yīng)就是把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；
（2）根據(jù)P=$\frac{{U}^{2}}{R}$求出電水壺的功率；再利用Q=W=Pt和Q=mq求出需要天然氣的質(zhì)量．

解答 解：（1）電水壺工作時(shí)將電能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能，所以電水壺是利用了電流的熱效應(yīng)工作的．
（2）電水壺的電功率：P=$\frac{{U}^{2}}{R}$=$\frac{（220V）^{2}}{48.4Ω}$=1000W；
通電440s電水壺消耗的電能：W=Pt=1000W×440s=440000J；
由Q=W和Q=mq可得，m=$\frac{Q}{q}$=$\frac{440000J}{4.4×1{0}^{4}J/g}$=10g．
故答案為：熱效應(yīng)；1000；10．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了電流的熱效應(yīng)和電功率、電功、消耗燃料質(zhì)量的計(jì)算，是一道較為較為簡(jiǎn)單的應(yīng)用題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．如圖1所示，電源電壓保持不變．當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S，將滑動(dòng)變阻器的滑片從b端移到a端，兩個(gè)電阻的“U-I”關(guān)系圖線如圖2所示，當(dāng)兩條線相交時(shí)，電路的總電阻為20Ω，圖線乙如果經(jīng)過(guò)點(diǎn)（0，6），若故障發(fā)生在電阻R1或R2上，則故障是R2斷路．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．小明要用圖中所示的實(shí)驗(yàn)器材探究電壓一定時(shí)，電流熱效應(yīng)與電阻的關(guān)系．其中瓶?jī)?nèi)電阻絲的長(zhǎng)度、粗細(xì)都相同．
（1）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，幫他把電路連接完整．
（2）電流產(chǎn)生熱量的多少不易直接測(cè)量．因此，在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)溫度計(jì)示數(shù)升高的多少顯示電流產(chǎn)生熱量的多少的．像這種用能直接觀測(cè)的量來(lái)顯示不易直接觀測(cè)的量的方法叫“轉(zhuǎn)換法”．這種方法在物理學(xué)的研究中經(jīng)常用到，請(qǐng)你列舉一例：研究聲音是由振動(dòng)產(chǎn)生的時(shí)，將發(fā)生的音叉放入水中，激起水花．
（3）在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，除了控制電壓一定外，還要控制的量有煤油的質(zhì)量、煤油的初溫．（寫出兩點(diǎn)即可）
（4）在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，若兩個(gè)電阻絲的通電時(shí)間相同，則甲瓶?jī)?nèi)溫度計(jì)的示數(shù)升高的多．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖．木塊的長(zhǎng)度為1.90cm．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．在“探究帶電物體間的相互作用”活動(dòng)中：
（1）小明發(fā)現(xiàn)用干燥絲綢摩擦過(guò)的有機(jī)玻璃棒和用干燥毛皮摩擦的橡膠棒都能吸引紙屑，這說(shuō)明它們都帶了“電”，用摩擦的方式使物體帶電叫做摩擦起電；

（2）如圖，將兩個(gè)帶電棒相互靠近，發(fā)現(xiàn)相互排斥的是圖a、b，相互吸引的是圖c；
（3）在人類認(rèn)識(shí)到物體帶電的本質(zhì)之前，總在想，倒底有沒(méi)有第三種電荷呢？經(jīng)驗(yàn)認(rèn)為，如果能找到一個(gè)帶電體既能和帶電玻璃棒相互吸引，也能和帶電橡膠棒吸引，則說(shuō)明有第三種電荷存在．你認(rèn)為這樣的分析有（有/沒(méi)有）道理．事實(shí)上我們一直沒(méi)有找到這樣的帶電體，后來(lái)直到發(fā)現(xiàn)物體帶電本質(zhì)是由于電子的轉(zhuǎn)移，終于認(rèn)定自然界中只有兩種電荷．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．某電源兩極間接10Ω的電阻時(shí)，電路中電流是0.15A．已知電源允許通過(guò)的最大電流是5A，若把一個(gè)0.2Ω的電阻接在電源兩極，會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象是（　�。�
A．電路正常工作B．電阻太小，電路不能正常工作
C．不會(huì)燒壞電源D．電流過(guò)大燒壞電源

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．閱讀短文，回答問(wèn)題：
漏電保護(hù)器
根據(jù)安全用電要求，住戶家里除了要安裝防止電流過(guò)大的自動(dòng)空氣開(kāi)關(guān)外，還必須安裝如圖1所示的漏電保護(hù)器．其示意圖如圖2甲所示，其內(nèi)部結(jié)構(gòu)相當(dāng)于一個(gè)自動(dòng)開(kāi)關(guān)，正常情況下，住戶家中沒(méi)有電流流向地面，即圖中I3為零，進(jìn)戶線中流入的電流I1和流出的電流I2相等，漏電保護(hù)器內(nèi)部自動(dòng)開(kāi)關(guān)處于閉合狀態(tài)．如果電路中某處發(fā)生漏電（漏電是指電流從墻體、人體、接地線或其他路徑流向地面），即圖中的I3不為零，就會(huì)造成I1和I2不相等，當(dāng)I1和I2的差異達(dá)到一定值，保護(hù)器內(nèi)部自動(dòng)開(kāi)關(guān)就會(huì)立即斷開(kāi)．排除漏電故障后，重新合閘即可恢復(fù)供電．為確保使用安全，漏電保護(hù)器上設(shè)置了試驗(yàn)按鈕，需要每月試按一次，如果試驗(yàn)按鈕按下漏電保護(hù)器無(wú)動(dòng)作，說(shuō)明漏電保護(hù)器需要更換．

（1）關(guān)于漏電保護(hù)器，下列說(shuō)法正確的是B
A．當(dāng)電路發(fā)生短路時(shí)，漏電保護(hù)器會(huì)自動(dòng)切斷電路
B．人站在絕緣物上雙手分別觸摸火線與零線，漏電保護(hù)器不會(huì)切斷電路
C．正常情況下家庭電路中火線中的電流大于零線中的電流
D．漏電保護(hù)器跳閘后按下試驗(yàn)按鈕即可恢復(fù)供電
（2）如果電路中發(fā)生漏電，漏電電流為I3，則I1、I2、I3大小關(guān)系的表達(dá)式為I1=I2+I3．
（3）站在地面上的人體不小心接觸了火線，如圖2乙所示，該人體的電阻為2000Ω，人與地面、電線等的接觸電阻為3500Ω，電路中安裝了規(guī)格為如圖2丙所示的漏電保護(hù)器，該漏電保護(hù)器能（能/不能）及時(shí)斷開(kāi)電路．
（4）由于安裝人員的疏忽，在安裝三孔插座時(shí)，誤將連接零線和地線的孔接反，此時(shí)如果將洗衣機(jī)的三腳插頭插入該插座，漏電保護(hù)器會(huì)（會(huì)/不會(huì)）斷開(kāi)，理由是零線接地，流出電流I2為零，I1和I2的差異很大，漏電保護(hù)器立即斷開(kāi)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖甲所示是小明設(shè)計(jì)的調(diào)光燈電路圖，他將粗細(xì)均勻的鎳鉻合金絲AB通過(guò)滑片P連入電路，小燈泡L的額定電壓為U0=6V．閉合開(kāi)關(guān)S后，滑片P從鎳鉻合金絲左端A滑到右端B的過(guò)程中，小燈泡的I-U關(guān)系圖象如圖乙所示；設(shè)鎳鉻合金絲AB的阻值不隨溫度變化．求：

（1）小燈泡的額定功率P0；
（2）AB的最大阻值R；
（3）當(dāng)鎳鉻合金絲AB連入電路部分的電阻R1=2Ω、小燈泡L消耗功率為P=4W時(shí)小燈泡燈絲的電阻R2．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．畫出圖中入射光線經(jīng)凹透鏡后的折射光線．

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同步練習(xí)冊(cè)答案