如圖所示，A、B、C三個(gè)容器中分別裝有鹽水、清水和酒精，三個(gè)容器中液面相平，容器底部受到液體的壓強(qiáng)分別為pA、pB、pC，則（　�。�

A．pA＞pB＞pC B．pA＜pB＜pC C．pA=pB=pC D．無(wú)法確定

 

A

【解析】

試題分析：從圖中可以看出，容器底部到液面的垂直距離，即h相同，而，根據(jù)公式得pA＞pB＞pC，

考點(diǎn)：液體壓強(qiáng)

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（福建泉州卷）物理（解析版） 題型：填空題

已知某導(dǎo)體的電阻值為18Ω，通過(guò)它的電流為2A，則它兩端的電壓為 V，通電1min產(chǎn)生的熱量為 J。

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（福建廈門卷）物理（解析版） 題型：填空題

（2分）風(fēng)能是一種清潔的可再生能源，風(fēng)力發(fā)電的過(guò)程的能量轉(zhuǎn)化是：風(fēng)吹動(dòng)風(fēng)車將風(fēng)能轉(zhuǎn)化為風(fēng)車的　 　，發(fā)電機(jī)將　 　轉(zhuǎn)化為電能．

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（甘肅白銀卷）物理（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（9分）測(cè)量一小塊形狀不規(guī)則的礦石密度有多大，可用天平、量筒、水和細(xì)線進(jìn)行．

（1）在調(diào)節(jié)天平時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中央刻線的左側(cè)，為使天平橫梁平衡，應(yīng)將右側(cè)的平衡螺母向　　端調(diào)節(jié)．

（2）由圖（丙）可知，礦石質(zhì)量m=　　 g．通過(guò)計(jì)算可知礦石的密度ρ=　 　kg/m3．

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（甘肅白銀卷）物理（解析版） 題型：填空題

聲音在生活中有許多應(yīng)用，用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“結(jié)石”說(shuō)明聲波具有　 　；把正在發(fā)聲的音叉放在水中，水面激起了水花，說(shuō)明發(fā)聲的物體在　 　．

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（甘肅蘭州卷）物理（解析版） 題型：計(jì)算題

（4分）某轎車的質(zhì)量是1.6t，每個(gè)輪子與地面的接觸面積是。求：

⑴轎車自身的重力（g＝10N/kg）；

⑵轎車對(duì)地面的壓強(qiáng)。

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（甘肅蘭州卷）物理（解析版） 題型：作圖題

（4分）如圖所示，為乒乓球的重心，請(qǐng)?jiān)趫D中分別作出乒乓球豎直上升、下落過(guò)程中的受力示意圖（乒乓球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中均受空氣阻力的作用，不計(jì)空氣的浮力）。

 

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（甘肅蘭州卷）物理（解析版） 題型：選擇題

下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．把零下10℃的冰塊放在0℃的冰箱保鮮室中，一段時(shí)間后，冰塊的內(nèi)能會(huì)增加

B．在汽油機(jī)的壓縮沖程中，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

C．用鋸條鋸木板，鋸條的溫度升高，是由于鋸條從木板吸收了熱量

D．我們不敢大口地喝熱氣騰騰的湯，是因?yàn)闇械臒崃枯^多

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南邵陽(yáng)卷）物理（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小猴和小白兔同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)實(shí)心胡蘿卡，它們都想多分點(diǎn)。小猴提出分配方案：將胡蘿卜放在三角形石塊的尖端，調(diào)節(jié)胡蘿卜位置，使胡蘿卜靜止時(shí)保持水平，然后沿支點(diǎn)處豎直切開(kāi)，各拿一份，如圖甲所示。小白兔說(shuō)：“我要長(zhǎng)的那一頭！”，小猴卻暗自高興。

（1）從質(zhì)量角度來(lái)看，小猴有沒(méi)有吃虧？答：

（2）從圖乙可看出，造成上述現(xiàn)象的原因是：A端重力的力臂 （選填“大于”、“小于”或“等于”）B端重力的力臂根據(jù)杠桿平衡的條件可得出：A端的質(zhì)量 （選填“大于”、“小于”或“等于”）B端的質(zhì)量。

 

 

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