用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒觸碰驗(yàn)電器，發(fā)現(xiàn)金屬箔片張開(kāi)，這說(shuō)明橡膠棒帶________ ．此時(shí)橡膠棒可以________ 輕小物體．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理 2.5 汽化與液化 知識(shí)點(diǎn)與同步訓(xùn)練試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中，某個(gè)實(shí)驗(yàn)小組觀察到燒杯中的水正在沸騰，溫度計(jì)的示數(shù)如圖所示，此時(shí)水的溫度為_(kāi)____________℃；如圖（甲）（乙）所示水中氣泡上升過(guò)程的兩種情況，圖___________是水沸騰時(shí)的情況。老師取一張光滑的厚紙，做成一個(gè)小紙鍋。將實(shí)驗(yàn)中的燒杯換成小紙鍋，紙鍋里裝些水，放到火上加熱。過(guò)一會(huì)水就會(huì)沸騰，而紙鍋不會(huì)燃燒。這主要是因?yàn)樗序v時(shí)___________熱，水的溫度將___________（填“升高”、“降低”或“不變”），使紙鍋的溫度不能達(dá)到紙的燃點(diǎn)。

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科目：初中物理 來(lái)源：教科版九年級(jí)上冊(cè)物理 7.1　磁現(xiàn)象 練習(xí)題 題型：單選題

下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 油罐車(chē)底拖一條鐵鏈?zhǔn)菫榱朔乐鼓Σ疗痣娫斐晌：?/p>

B. 與頭發(fā)摩擦過(guò)的氣球能吸引細(xì)小水流，是因?yàn)闅馇蚝退鲙狭水惙N電荷

C. 磁浮列車(chē)是利用磁極間相互作用增大機(jī)車(chē)牽引力

D. 電腦中安裝的微型風(fēng)扇是為了除塵

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年人教版八年級(jí)物理下冊(cè) 第九章 壓強(qiáng) 單元復(fù)習(xí)測(cè)試卷 題型：多選題

如圖所示，兩個(gè)質(zhì)量相等的實(shí)心均勻正方體A、B靜止放置在水平地面上，A的邊長(zhǎng)小于B的邊長(zhǎng)。下列說(shuō)法正確的是( )

A. A，B對(duì)水平地面的壓強(qiáng)pA＜pB

B. 若均沿豎直方向截去一半，則剩余部分對(duì)水平地面的壓強(qiáng)pA＞pB

C. 若均沿水平方向截去一半，則剩余部分對(duì)水平地面的壓強(qiáng)pA＜pB

D. 若均沿圖中所示虛線截去上面的一半，則剩余部分對(duì)水平地面的壓強(qiáng)pA＞pB

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科目：初中物理 來(lái)源：教科版九年級(jí)上冊(cè)物理　3.1　電現(xiàn)象 練習(xí)題 題型：填空題

閱讀短文，回答各題

神奇的靜電

圖中人的頭發(fā)為什么會(huì)豎起來(lái)？

請(qǐng)去中國(guó)科技館“探索與發(fā)展”展區(qū)體驗(yàn)一下靜電的美妙與神奇，然后沿著科學(xué)家們探索的足跡，展開(kāi)自己的科學(xué)探索之旅，體會(huì)其中所蘊(yùn)含的科學(xué)精神、思想和方法．

在干燥和多風(fēng)的秋天，人們常常會(huì)碰到這種現(xiàn)象：晚上脫衣服睡覺(jué)時(shí)，黑暗中常聽(tīng)到噼啪的聲響，而且伴有藍(lán)光；見(jiàn)面握手時(shí)，手指剛一接觸到對(duì)方，會(huì)突然感到指尖針刺般刺痛；早上起來(lái)梳頭時(shí)，頭發(fā)會(huì)經(jīng)�！帮h”起來(lái)，越理越亂；拉門(mén)把手、開(kāi)水龍頭時(shí)都會(huì)“觸電”，時(shí)常發(fā)出“啪、啪”的聲響．這些都是靜電現(xiàn)象．靜電就是一種處于靜止?fàn)顟B(tài)的電荷．

兩千多年前，人類(lèi)就開(kāi)始研究靜電現(xiàn)象了．吉爾伯特（1544﹣1603）是一位醫(yī)生，他利用各種物質(zhì)做了許多摩擦起電的實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)除琥珀外，金剛石、藍(lán)寶石、水晶、玻璃、硫磺、硬樹(shù)脂、云母、巖鹽等，摩擦后也能吸引小物體．吉爾伯特把經(jīng)過(guò)摩擦后能吸引小物體的物體叫做electric，意思是“琥珀體”，這就是西文中“電electricity”的詞根的來(lái)源．為了確定一種物質(zhì)是不是帶電體，他發(fā)明了第一個(gè)可供實(shí)驗(yàn)用的驗(yàn)電器，用一根極細(xì)的金屬棒，中心平衡在一個(gè)尖端上，可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)．由于棒很輕，當(dāng)摩擦后帶電的物體靠近棒時(shí)，棒被吸引而轉(zhuǎn)動(dòng)．

1882年，英國(guó)維姆胡斯創(chuàng)造了圓盤(pán)式靜電感應(yīng)起電機(jī)，感應(yīng)起電機(jī)是一種能連續(xù)取得并可積累較多正、負(fù)電荷的實(shí)驗(yàn)裝置．其中兩軸玻璃圓板可反向高速轉(zhuǎn)動(dòng)，摩擦起電的效率很高，并能產(chǎn)生高電壓．感應(yīng)起電機(jī)所產(chǎn)生的高電壓，與其他儀器配合后，可進(jìn)行靜電感應(yīng)、雷電模擬實(shí)驗(yàn)、演示尖端放電等有關(guān)靜電現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)．

用靜電感應(yīng)起電機(jī)做個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)吧：會(huì)跳舞的紙傘

實(shí)驗(yàn)器材：紙傘、靜電感應(yīng)起電機(jī)、兩個(gè)金屬鏈

注意事項(xiàng)：兩個(gè)紙傘放置時(shí)有一定距離，避免相互吸引．

實(shí)驗(yàn)步驟：

①用金屬鏈連接紙傘和靜電感應(yīng)起電機(jī)．

②搖動(dòng)靜電感應(yīng)起電機(jī)，觀察到紙傘張開(kāi)，而且紙傘張開(kāi)的角度還會(huì)變化．

（1）帶電體具有________ 的性質(zhì)

（2）靜電就是一種處于靜止?fàn)顟B(tài)的電荷，如果電荷定向移動(dòng)會(huì)產(chǎn)生________ 

（3）根據(jù)會(huì)跳舞的紙傘可以制成驗(yàn)電羽檢驗(yàn)物體是否帶電，驗(yàn)電羽的工作原理是什么______？

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科目：初中物理 來(lái)源：教科版九年級(jí)上冊(cè)物理　3.1　電現(xiàn)象 練習(xí)題 題型：單選題

如圖所示的電路中，閉合開(kāi)關(guān)S1、S2，電流表、燈泡L1和L2均能正常工作．則下列說(shuō)法正確的是（　　）

A. 開(kāi)關(guān)S1閉合，S2斷開(kāi)，電源外部電流流向?yàn)閍→b→c→d

B. 開(kāi)關(guān)S1、S2都閉合，燈泡L1和L2并聯(lián)

C. 開(kāi)關(guān)S1、S2都閉合，通過(guò)燈泡L1的電流一定大于通過(guò)燈泡L2的電流

D. 閉合S1、S2中任意一個(gè)開(kāi)關(guān)，都會(huì)有燈泡發(fā)光

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科目：初中物理 來(lái)源：教科版九年級(jí)上冊(cè)物理　3.1　電現(xiàn)象 練習(xí)題 題型：單選題

如圖所示，是四個(gè)通電小球，相互作用的情況示意圖，其中小球A與毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒靠近時(shí)相互排斥，那么，關(guān)于D球的帶電情況是（ ）

A. 帶正電 B. 帶正電或不帶電 C. 帶負(fù)電 D. 帶負(fù)電或不帶電

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科目：初中物理 來(lái)源：教科版九年級(jí)上冊(cè)物理 2.2　內(nèi)燃機(jī) 練習(xí)題 題型：填空題

如圖所示，在試管內(nèi)裝些水，用帶玻璃管的膠塞塞住，在玻璃管口處放一個(gè)輕質(zhì)小葉輪，加熱試管時(shí)水沸騰后，水蒸氣推動(dòng)小葉輪轉(zhuǎn)動(dòng)的過(guò)程中，水蒸氣的 ________能轉(zhuǎn)化為小葉輪的機(jī)械能，四沖程汽油機(jī)工作中的 ________沖程與上述能量轉(zhuǎn)化過(guò)程相同．

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科目：初中物理 來(lái)源：教科版八年級(jí)上冊(cè)物理 4.2光的反射定律 練習(xí)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

深夜，沒(méi)有燈光，小明用手電筒照在白墻上高處的鏡子，竟然發(fā)現(xiàn)鏡子是黑的，墻是白色的，為什么？

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同步練習(xí)冊(cè)答案