15.做作業(yè)寫錯是常有的現(xiàn)象,小軍在使用橡皮擦錯別字時發(fā)現(xiàn),用力擦字時字跡擦的干凈,用力小了字跡擦不干凈.針對這一現(xiàn)象,請從物理學的角度,提出一個有探究價值且易于探究的問題(  )
A.字跡擦得干不干凈與所用力的大小有什么關(guān)系?
B.為什么用的力越大字跡擦得越干凈?
C.摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)?
D.摩擦力的大小與壓力的大小有什么關(guān)系?

分析 物理學中對于多因素(多變量)的問題,常常采用控制因素(變量)的方法,把多因素的問題變成多個單因素的問題,每一次只改變其中的某一個因素,而控制其余幾個因素不變,從而研究被改變的這個因素對事物的影響,分別加以研究,最后再綜合解決,這種方法叫控制變量法.

解答 解:A、根據(jù)生活經(jīng)驗我們知道,用力越大,字跡擦的就越干凈,這也能提出的問題,但屬于問題的表面現(xiàn)象,沒有可探究的價值,故A不值得探究;
B、小軍在使用橡皮擦錯別字時發(fā)現(xiàn),用力擦字時字跡擦的干凈,用力小了字跡擦不干凈,即字跡的干凈與否與力的大小有關(guān),故可以探究為什么用的力越大字跡擦得越干凈,故B可以探究;
CD、本題中所用的力和摩擦力雖然有一定的關(guān)系,但由于題目沒有出現(xiàn)摩擦力,故CD不值得探究.
故選:B.

點評 此題考查了對控制變量法理解與應(yīng)用,知道在研究多因素問題中常用到控制變量法.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.如圖所示,這種WiFi上網(wǎng)技術(shù)是通過電磁波(選填“電磁波”或“聲波”)來傳遞信息(選填“傳遞信息”或“傳遞能量”)的.

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6.如圖所示電路中,燈L標有“3V、0.9W”,滑動變阻器標有“20Ω,1A”的字樣,電壓表量程為0~3V,則燈L正常工作時的電流為0.3A.若電源電壓為4.5V,為保證電路中各元件安全工作,滑動變阻器連入電路的阻值范圍是5~20Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

3.小紅同學實驗探究凸透鏡成像的規(guī)律,她首先按圖所示完成儀器裝配,圖中H點是2倍焦距處.
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(2)調(diào)節(jié)好蠟燭的高度后,在光屏的中央有一個清晰的像.利用這一成像原理可以制成照相機.
(3)她又把蠟燭移到A點處,此時光屏上的像很模糊,為了再一次得到清晰的像,小紅在圖中虛線框中放了一個焦距合適的遠視鏡(遠視、近視),屏上的像就又清晰了.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.《歌手》比賽中,最大的“黑馬”是來自哈薩克斯坦的迪瑪希.他把《歌劇2》的“海豚音”依次提高3個八度進行演繹,震驚全場.這主要是指聲音的( 。
A.音調(diào)高B.響度大C.振幅大D.音色美

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.3月初,小明家中的電能表示數(shù)為,電能表的部分參數(shù)及4月初的示數(shù)如圖所示,下列說法正確的是( 。
A.電能表是測量用電器消耗電功率的儀表
B.小明家3月初至4月初消耗的電能是1200kW•h
C.這個電能表的標定電流為20A
D.若電能表轉(zhuǎn)盤在5min內(nèi)轉(zhuǎn)過80轉(zhuǎn),則此時工作的用電器的總功率為8kW

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖是小明同學踢足球時的情景,下列說法正確的是( 。
A.球被腳踢出去,說明只有球才受到力的作用
B.腳踢球使球飛出去,說明力是物體運動的原因
C.空中飛行的足球,受到腳對它的作用力和它受到的重力是非平衡力
D.空中飛行的足球,若它所受的力全部消失,它一定做勻速直線運動

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.很多動物為了適應(yīng)自身生存的環(huán)境,進化出了符合一定物理規(guī)律的身體部位.對此,從物理學的角度給出的解釋中不正確的是( 。
A.駱駝的腳很大,可以減小壓力,從而使其在沙漠中自如行走
B.啄木鳥的嘴很尖細,可以增大壓強,從而鑿開樹干,捉到蟲子
C.壁虎的腳掌有許多“吸盤”,從而利用大氣壓使其在天花板上也不會掉下
D.深海里的海魚捕到岸上會死掉,主要原因是淺水處的壓強比深水處小得多

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

5.如圖甲所示電路,電源電壓保持9V不變,滑動變阻器上標有“1A”字樣,小燈泡上標有“6V  3W”的字樣,燈絲電阻不變.
(1)當開關(guān)擲向1時,小燈泡恰好正常發(fā)光,求:
①小燈泡正常工作時的電流;
②電阻R2的阻值.
(2)當開關(guān)擲向2時,電壓表的指針恰好指在了表盤中央(如圖乙所示),電路處于安全工作狀態(tài),求此時:
①電路中的電流;
②電路1min消耗的電能.

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