5.2006年11月11日,資陽(yáng)電視臺(tái)曾報(bào)導(dǎo)“環(huán)華英雄”黃仁義(音)騎自行車(chē)征服川藏公路的壯舉,他歷時(shí)114天,行程11832.6km,寫(xiě)下了資陽(yáng)人“單車(chē)征服天路”的歷史.下列關(guān)于他行程中的描述正確的是( 。
A.騎車(chē)途中,他看到路旁的樹(shù)在向南移動(dòng),表明他正向南騎行
B.爬坡時(shí)隨著車(chē)速減小,人和車(chē)的慣性也逐漸減小
C.在平直路面上勻速騎行時(shí),他腰間掛的鑰匙串受到向前的作用力
D.從資陽(yáng)到拉薩的全程中,自行車(chē)一定做的是變速運(yùn)動(dòng)

分析 (1)判斷一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的,要看這個(gè)物體與所選參照物之間是否有位置變化,若位置有變化,則物體相對(duì)于參照物是運(yùn)動(dòng)的;若位置沒(méi)有變化,則物體相對(duì)于參照物是靜止的.
(2)慣性是物體本身的一種性質(zhì),其大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),與物體的運(yùn)動(dòng)速度無(wú)關(guān);
(3)自行車(chē)處于勻速運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故是一種平衡狀態(tài),所以利用平衡狀態(tài)的特點(diǎn)分析即可;
(4)勻速運(yùn)動(dòng)是速度大小和方向都不變,變速運(yùn)動(dòng)的速度的時(shí)刻在變,據(jù)此分析.

解答 解:
A、在騎車(chē)時(shí),若發(fā)現(xiàn)樹(shù)木向南運(yùn)動(dòng),即是以自身為參照物的,故車(chē)子自身是向北運(yùn)動(dòng)的,故該選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、慣性的大小只和物體的質(zhì)量有關(guān),與物體的運(yùn)動(dòng)速度無(wú)關(guān),故該選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、由于在平直路面上勻速運(yùn)動(dòng),故他腰間掛的鑰匙串在水平方向上不受力,在豎直方向上受到重力和拉力,故該選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、從資陽(yáng)到拉薩的道路不會(huì)是直線(xiàn),自行車(chē)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中速度的大小也會(huì)發(fā)生變化,所以從資陽(yáng)到拉薩的全程中,自行車(chē)一定做的是變速運(yùn)動(dòng),故該選項(xiàng)正確.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 該題考查了參照物的選項(xiàng)、慣性大小的影響因素、二力平衡、重力勢(shì)能的影響因素等知識(shí)點(diǎn),是一道綜合題,同學(xué)們?cè)谔幚頃r(shí)應(yīng)細(xì)心.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

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16.下列關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能的說(shuō)法中,正確的是( 。
A.溫度高的物體具有的內(nèi)能大B.物體吸收熱量,溫度一定升高
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13.現(xiàn)代生物醫(yī)學(xué)研究使用的細(xì)菌培養(yǎng)箱內(nèi)的溫度需要精確測(cè)控,測(cè)控的方法之一是用熱敏電阻來(lái)探測(cè)溫度.如圖甲所示的電路,將熱敏電阻R0置于細(xì)菌培養(yǎng)箱內(nèi),其余都置于箱外.這樣既可以通過(guò)電流表的示數(shù)來(lái)表示箱內(nèi)溫度,又可以通過(guò)電壓表的示數(shù)來(lái)表示箱內(nèi)溫度.已知該電路中電源電壓是24V,定值電阻R的阻值是400Ω.熱敏電阻R0的阻值隨溫度變化的關(guān)系如圖乙所示.求:

(1)當(dāng)培養(yǎng)箱內(nèi)的溫度為40℃時(shí),電壓表的示數(shù)是多大?
(2)已知電流表的量程是0~40mA,電壓表的量程是0~18V,則此電路能夠測(cè)量的最高溫度是多大?此時(shí)熱敏電阻R0消耗的電功率是多大?

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20.某同學(xué)想用一只“2V、5Ω”的小燈泡制作一個(gè)簡(jiǎn)易手電筒,采用電壓為6V的蓄電池作電源.為了保證小燈泡在使用時(shí)不至于因?yàn)殡妷禾蠖鵁龤,該同學(xué)又從實(shí)驗(yàn)室里找到了一捆標(biāo)有“1Ω/cm”的電阻線(xiàn).該同學(xué)應(yīng)如何利用這捆電阻線(xiàn)才能保證小燈泡正常發(fā)光( 。
A.應(yīng)并聯(lián)一段20cm長(zhǎng)的電阻線(xiàn)B.應(yīng)串聯(lián)一段20cm長(zhǎng)的電阻線(xiàn)
C.應(yīng)并聯(lián)一段10cm長(zhǎng)的電阻線(xiàn)D.應(yīng)串聯(lián)一段10cm長(zhǎng)的電阻線(xiàn)

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10.教室內(nèi)的日光燈開(kāi)關(guān)閉合時(shí),三燈同時(shí)亮,開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí),三燈同時(shí)熄滅,則它們的連接關(guān)系( 。
A.一定串聯(lián)B.一定并聯(lián)
C.可能并聯(lián),也可能串聯(lián)D.無(wú)法確定

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C.做功可以改變物體的內(nèi)能
D.物體吸收了熱量,溫度一定升高

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14.將重為G1=5N的金屬塊壓在木塊A的上面,木塊有$\frac{2}{3}$的體積沒(méi)入水中,將另一個(gè)重為G2=30N的金屬塊壓在木塊A的上面,恰好全部沒(méi)入水中,求木塊的體積.(g取10N/kg)

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(2)若該風(fēng)力發(fā)電機(jī)每年工作6000h,則它的最大年發(fā)電量是1.8×107kW•h;
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