【題目】物體的內(nèi)能是( )
A.物體的動(dòng)能和勢(shì)能的總和
B.物體內(nèi)部所含一切能量的總和
C.物體內(nèi)部所有分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和
D.物體吸收或放出的熱量時(shí),溫度一定升高或降低
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是A,B,C三種物質(zhì)的質(zhì)量m與體積v的關(guān)系圖線,由圖可知,A,B,C三種物質(zhì)的密度ρA,ρB,ρC和水的密度之間的關(guān)系是( )
A.ρA>ρB>ρC且 ρA>ρ水
B.ρA>ρB>ρC且ρC>ρ水
C.ρA<ρB<ρC且ρA>ρ水
D.ρA<ρB<ρC且ρC>ρ水
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】坐公共汽車的時(shí)候,當(dāng)司機(jī)突然剎車時(shí),車上的乘客會(huì)做出什么反應(yīng)?為什么?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一物體做變速直線運(yùn)動(dòng),它在前5s內(nèi)通過(guò)的路程是10m,在接下來(lái)的10s內(nèi)通過(guò)的路程是25m,在最后5s內(nèi)通過(guò)的路程是16m.
①分別求出它在前5s,最后5s和全程的平均速度.
②通過(guò)你的計(jì)算結(jié)果說(shuō)明,為什么說(shuō)到平均速度必須指明是在哪一段時(shí)間或哪一段路程的.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小林放學(xué)后,幫助奶奶用茶壺?zé),片刻后發(fā)現(xiàn)水蒸氣沖動(dòng)了壺蓋。他用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)解釋了這一現(xiàn)象:水蒸氣對(duì)壺蓋 , 水蒸氣的內(nèi)能 , 內(nèi)能轉(zhuǎn)化為鍋蓋的。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明晚上在睡覺(jué)時(shí),將機(jī)械式手表放在枕頭下,如圖所示,他的耳朵在枕頭上能比在空氣中更清晰地聽(tīng)到手表秒針走動(dòng)時(shí)的“嘀嗒”聲,這現(xiàn)象說(shuō)明( )
A.只有固體才能傳聲
B.聲音在固體中也能傳播
C.固體能將聲音放大
D.聲音在固體中傳播時(shí)音調(diào)比在空氣中高
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】將如表實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分補(bǔ)充完整.探究物質(zhì)的熔化和凝固過(guò)程:
物質(zhì) | 這種物質(zhì)是一種晶體,熔點(diǎn)是 ℃. | |
過(guò)程 | 該物質(zhì)在BC段需要吸熱,但溫度保持 . | |
方法 | 物質(zhì)吸收的熱量無(wú)法直接測(cè)得,可通過(guò)加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)說(shuō)明,這里運(yùn)用的是 法. |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,鋼珠沿豎直平面上的光滑軌道abcd從a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到d點(diǎn),鋼珠( )
A.通過(guò)d時(shí)的速度比通過(guò)c時(shí)大
B.在c點(diǎn)比在b點(diǎn)的重力勢(shì)能小
C.從a運(yùn)動(dòng)到b的過(guò)程中,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能
D.從b運(yùn)動(dòng)到c的過(guò)程中,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能
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