如圖所示，排球離開手后仍在空中繼續(xù)飛行，不考慮空氣阻力，在圖中畫出排球受力的示意圖．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．如圖所示是公交車橫梁上的扶手，如果車正在水平向右行駛，則公交車的運動情況可能是減速（選填“加速”、“減速”或“勻速”）．扶手的抓手一般做的較為寬大且為凸凹相間形，主要是為了增大摩擦和減小壓強．

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科目：初中物理 來源：2017屆北京昌平臨川育人學(xué)校九年級3月月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

地面附近的物體由于地球的吸引而受到的力,叫做______。其施力物體是__________ ，方向是_______。

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科目：初中物理 來源：2017屆北京昌平臨川育人學(xué)校九年級3月月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的實例中，不屬于連通器應(yīng)用的是 ( )

A.

B.

C.

D.

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省江陰市八年級3月月考物理試卷（解析版） 題型：實驗題

小帆在練習(xí)使用彈簧測力計測物體重力時，她先將測力計豎直放置，反復(fù)幾次輕拉掛鉤后，測力計的指針位置如圖甲所示．

（1）此測力計的量程是0～____N．

（2）在老師的指導(dǎo)下，小帆調(diào)整好了測力計，將某物體懸掛好，物體靜止后，指針指在如圖乙所示的位置，此時物體的重力G=_____N．

（3）小娟想要探究彈簧測力計的原理，除了需要如圖丙中所示的一根兩頭帶鉤的彈簧、若干相同的鉤碼（每個鉤碼重力已知）、鐵架臺以外，還需要的測量儀器是_____．進行實驗后記錄數(shù)據(jù)如表，表中明顯錯誤的數(shù)據(jù)是第_____次實驗．

（4）由圖像可知，彈簧測力計的原理是：在一定范圍內(nèi)，______．

（5）若將兩根同樣的彈簧并排使用，更____（選填“易”或“難”）拉伸，則兩根同樣的彈簧并排使用做成的彈簧測力計比一根同樣的彈簧做成的彈簧測力的量程____（選填“大”或“小”）．

（6）選取A、B完全相同的兩根彈簧，將A彈簧左端固定在墻上，用大小為F的力拉A的右端；在B彈簧左右兩端均施加大小為F的拉力，當(dāng)兩根彈簧都水平靜止時（如圖丁），此時彈簧的長度LA____LB（選填“大于”“等于”或“小于”）．

（7）該小組同學(xué)在研究“彈簧的彈力與彈簧的伸長量的關(guān)系”時，他先把彈簧平放在桌面上使其自然伸長，用直尺測出彈簧的原長L0，再把彈簧豎直懸掛起來，掛上砝碼后測出彈簧伸長后的長度L，把L-L0作為彈簧

的伸長量x，這樣操作，由于彈簧自身重力的影響，最后畫出的彈簧所受拉力F與彈簧的伸長量x的圖線可能是下圖所示圖線中的哪一個（_____）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．小明同學(xué)在日常生活中估計了以下數(shù)據(jù)，你認(rèn)為合理的是（　�。�
A．健康人的體溫約35℃
B．學(xué)校課桌高約為80cm
C．初中生的質(zhì)量約80kg
D．某同學(xué)百米短跑的平均速度約15m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．如圖甲所示，兩個電壓表的量程都是0～15V，電流表的量程是0～0.6A，小燈泡兩端的電壓不許超過額定電壓，滑動變阻器允許通過的最大電流為1A；閉合開關(guān)，為了保證所有元件都安全，滑動變阻器的滑片只能在阻值最大端和a點間滑動．當(dāng)滑片在這兩點間滑動時，得到了圖乙所示的兩個電壓表的示數(shù)與電路中電流關(guān)系的圖象AB和BC，下列說法正確的是（　�。�
A．該電路功率范圍為2.4W～6WB．小燈泡正常發(fā)光時的電流為0.6A
C．滑動變阻器的取值范圍為5Ω～55ΩD．電源電壓為6V

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

5．電壓力鍋集高壓鍋和電飯鍋的優(yōu)點于一體，既安全又節(jié)能，某型號電壓力鍋的額定電壓為220V，如圖是其工作原理圖，R1、R2分別是主加熱器和保壓加熱器，R1的額定功率為800W；L是用來指示電壓力鍋工作狀態(tài)的變色發(fā)光二極管，當(dāng)通過它的電流小于40mA時，發(fā)紅光，達到40mA時，開始發(fā)綠光，只要有電流通過L其兩端電壓就恒為2V；R2是特殊電阻，其阻值隨鍋內(nèi)溫度變化而改變；接通電路，開關(guān)S自動與觸電a、b閉合，開始加熱，當(dāng)鍋內(nèi)水溫達到105℃時，S自動與a、b斷開，并與觸點c接通，開始保壓，此時鍋內(nèi)水溫不變，且未沸騰．
（1）電壓力鍋正常工作時，若指示燈L發(fā)綠光，求R0的最大阻值．
（2）在保壓狀態(tài)下，加熱器正常工作1h耗電0.2kWh，求R2的阻值．
（3）用該壓力鍋對5L、20℃的水加熱，正常工作35min后，求水溫升高到多少攝氏度？已知消耗的電能有90%被有效利用，水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

3．在探究影響浮力大小因素的實驗中，同學(xué)們提出了下列4種猜想：
猜想1：浮力大小與液體密度有關(guān)．
猜想2：浮力大小與物體浸入液體的體積有關(guān)．
猜想3：浮力大小與物體所受的重力有關(guān)．
猜想4：浮力大小與物體的形狀有關(guān)．
（1）如圖甲所示，小明把一個柱狀固體掛在彈簧測力計下，使它浸在液體中的體積逐漸增大，觀察到彈簧測力計的讀數(shù)逐漸減�。藢嶒炚f明猜想2是正確的．
（2）如圖乙所示，小明將同一石塊分別浸沒在水和鹽水中，此實驗為了驗證猜想1．在實驗中，觀察到石塊浸沒在鹽水中靜止時彈簧測力計的示數(shù)小，則說明石塊在鹽水中受到的浮力大（選填“大”或“小”）．
（3）為了驗證猜想3，小明將體積相同（相同/不同）而重力不同（相同/不同）的鐵塊和鋁塊浸沒在水中，比較所受的浮力大�。�
（4）為了驗證猜想4，小明將同一橡皮泥做成不同形狀，先后放入水中，發(fā)現(xiàn)有的漂浮在水面上，有的下沉．由此得出結(jié)論：浮力的大小與物體的形狀有關(guān)，請指出他的實驗方法的錯誤：沒有控制橡皮泥浸入液體的體積相同．

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同步練習(xí)冊答案