【題目】傾角為30°的斜面和一個(gè)定滑輪構(gòu)成了一個(gè)簡(jiǎn)單機(jī)械。如圖,輕繩均平行于斜面、用力拉動(dòng)重為G1=6N的物體勻速上滑時(shí),忽略一切阻力,該機(jī)械的效率為75%,這一過程中物塊升高了0.20m。請(qǐng)完成下列問題。
(1)該過程力F做的有用功多大;
(2)滑輪的重力G2大小是多少;
(3)力F多大。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小強(qiáng)同學(xué)的體重是550N,他和同學(xué)們一起在足球場(chǎng)上踢足球,當(dāng)他抬起一只腳(單腳著地),這時(shí)地面對(duì)他的支持力是550N(選填“大于”、“等于”、“小于”).某同學(xué)踢出去的足球如圖所示,當(dāng)球從高處落下的過程中,球的重力勢(shì)能(選填“變大”、“變小”或“不變”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,是一種指甲刀的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是( )
A.D處刀刃較薄,可以增大壓力
B.杠桿ABC上有粗糙的花紋,可以減小摩擦
C.ABC是一個(gè)省力杠桿
D.指甲刀只有兩個(gè)杠桿,一個(gè)省力杠桿,一個(gè)費(fèi)力杠桿
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用圖甲、乙兩種方式勻速提升重為100N的物體,已知滑輪重20N、繩重和摩擦力不計(jì).則( )
A.手的拉力:F甲=F乙;機(jī)械效率:η甲=η乙
B.手的拉力:F甲<F乙;機(jī)械效率:η甲<η乙
C.手的拉力:F甲>F乙;機(jī)械效率:η甲<η乙
D.手的拉力:F甲>F乙;機(jī)械效率:η甲>η乙
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【題目】在探索微小粒子的歷程中,科學(xué)家們用一系列高能物理實(shí)驗(yàn)證實(shí)了大量微小粒子的存在.下列微粒按空間尺度從大到小的順序排列的是( )
A.原子、原子核、夸克、質(zhì)子
B.原子、原子核、質(zhì)子、夸克
C.夸克、質(zhì)子、原子核、原子
D.質(zhì)子、夸克、原子核、原子
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【題目】一個(gè)盛有水的平底茶杯質(zhì)量為500g,底面積是50cm2 , 放在水平桌面上,杯子和水對(duì)桌面的壓力是N(g取10N/kg),杯子對(duì)桌面的壓強(qiáng)為Pa.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】中央電視臺(tái)的“三星智力快車”節(jié)目介紹說,蜜蜂飛行與空氣摩擦產(chǎn)生靜電,因此蜜蜂在飛行中就可以吸引帶正電的花粉,以下說法正確的是
A. 蜜蜂帶負(fù)電 B. 蜜蜂帶正電 C. 與蜜蜂摩擦的空氣不帶電 D. 與蜜蜂摩擦的空氣帶負(fù)電
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】劉明同學(xué)在探究影響浮力大小的因素時(shí),做了如下圖所示的實(shí)驗(yàn).請(qǐng)你根據(jù)劉明的實(shí)驗(yàn)探究回答下列問題:
(1)在B與C兩圖中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不同,說明浸在同一種液體中的物體所受浮力大小跟有關(guān),且越大,浮力越大.
(2)在C與E兩圖中,保持了排開液體的體積不變,研究浮力與的關(guān)系;根據(jù)A與E兩圖所標(biāo)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可知物體浸沒在鹽水中所受的浮力大小為N.
(3)在C與D兩圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)相同,說明物體浸沒在同種液體中,所受浮力大小跟無(wú)關(guān).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】家里某用電器發(fā)生短路時(shí),保險(xiǎn)絲會(huì)立即熔斷,可用下列方法進(jìn)行檢測(cè)。如下圖所示,斷開所有用電器的開關(guān),用一個(gè)普通的白熾燈L作為“校驗(yàn)燈”,與熔斷的保險(xiǎn)絲并聯(lián),然后只閉合S、S1,若L正常發(fā)光,說明 L1________;只閉合S、S2,若L發(fā)出暗紅色的光(發(fā)光不正常),說明 L2_________。(均選填“正!、“短路”或“開路”)。
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