【題目】用如圖所示裝置探究萘熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)在試管中加入多少萘為宜( )

A. 越少越好

B.越多越好

C.能將溫度計(jì)的玻璃泡浸沒(méi)其中即可

D.隨意多少

(2)將裝有萘的試管放入水中加熱，而不是用酒精燈直接對(duì)試管加熱，這樣做不但能使試管受熱均勻，而且萘的溫度上升速度較 (選填“快”或“慢”)，便于及時(shí)記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度。

(3)除圖所示實(shí)驗(yàn)器材外，還需要的實(shí)驗(yàn)器材有火柴和 。

(4)萘加熱一段時(shí)間后，可看到燒杯中有“白氣”冒出，“白氣”是 　 (填序號(hào))。

A．水蒸汽 B．小水珠

(5)如圖是萘熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象。從開(kāi)始熔化到完全熔化，大約持續(xù)了 分鐘。

【答案】C　　 慢 秒表 B 15

【解析】

試題晶體在熔化時(shí)，溫度保持不變，仍然要吸收熱量

解：（1）在探究萘的熔化實(shí)驗(yàn)時(shí)，試管中的萘要適量，也就是能將溫度計(jì)的玻璃泡浸沒(méi)其中即可。即答案應(yīng)該選擇C；（2）將試管放入水中，利用水來(lái)加熱，可以使試管里面的萘受熱均勻，并且溫度上升比較慢，便于觀察和記錄。故答案為“慢”（3）在這個(gè)試驗(yàn)中，除了圖中的器材外，還需要點(diǎn)燃酒精燈的火柴，還有就是記錄時(shí)間的秒表，故答案是秒表。（4）“白氣”的形成，是一個(gè)較普遍的現(xiàn)象了，是由水蒸氣液化形成的小水滴。故答案是B。（5）根據(jù)圖可知，萘是從第10分鐘開(kāi)始熔化，到第25分鐘熔化結(jié)束。所以熔化時(shí)間一共15分鐘.故答案為（5）15分鐘

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖質(zhì)量為60kg的工人用滑輪組提升重物，不計(jì)繩子重和摩擦，求：

（1）用滑輪組讓重為250N的物體勻速上升2m的過(guò)程中，工人所用的拉力為150N，求工人做的機(jī)械效率。

（2）求動(dòng)滑輪重力。

（3）若物體重增加到400N，求此時(shí)的拉力大小和機(jī)械效率。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電腦正常工作時(shí)，中央處理器（即CPU）不斷發(fā)熱必須用風(fēng)扇給其降溫。為了保證中央處理器不被燒壞，要求：中央處理器工作之前，帶動(dòng)風(fēng)扇的電動(dòng)機(jī)要先啟動(dòng)；中央處理器斷電后，電動(dòng)機(jī)仍能繼續(xù)工作進(jìn)行散熱，下列四個(gè)電路圖中符合要求的是

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有三個(gè)同學(xué)在家里用實(shí)驗(yàn)探究紙片、塑料薄膜、棉布對(duì)電視機(jī)遙控器遙控信號(hào)的阻擋能力．他們的探究過(guò)程分別是：

甲同學(xué)在自己家中，將紙片放在遙控器與電視機(jī)之間，手指按遙控器控制鍵，如果遙控器能對(duì)電視機(jī)起控制作用，則增加紙片的數(shù)量．如此重復(fù)實(shí)驗(yàn)，逐漸增加紙片的層數(shù)，直到遙控器不能控制電視機(jī)為止，記下紙片的層數(shù)．

乙同學(xué)在自己家中用塑料薄膜按照與甲同學(xué)同樣的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，記下塑料薄膜的層數(shù)．

丙同學(xué)在自己家中用棉布按照與甲同學(xué)同樣的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，記下棉布的層數(shù)．

他們的實(shí)驗(yàn)結(jié)果已經(jīng)記錄在下面的表格中：

（分析）：從三位同學(xué)的記錄中，可得出的結(jié)論是：

棉布比紙片和塑料薄膜更有效地阻擋電視機(jī)遙控器發(fā)出的控制信號(hào)

（回答問(wèn)題）：

電視機(jī)遙控器是利用下列選項(xiàng)中哪個(gè)工作的？________

紅光 紅外線 紫外線 超聲波

分析得出的結(jié)論是否靠______________？

請(qǐng)你指出三位同學(xué)的探究過(guò)程存在的一些問(wèn)題．至少三點(diǎn) _______________________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)了四個(gè)沒(méi)有焦距標(biāo)簽的凸透鏡，只知道四個(gè)焦距值分別是、，，但已分不清哪塊透鏡的焦距是多少．經(jīng)過(guò)思考，小明仿照“探究–凸透鏡成像”做了以下實(shí)驗(yàn)：

將四個(gè)透鏡記為甲、乙、丙、丁，確定放置透鏡的位置．。

把一點(diǎn)燃的蠟燭放在距離點(diǎn)處，然后依次將四塊透鏡放在點(diǎn)，在另一側(cè)移動(dòng)光屏觀察比較蠟燭經(jīng)各透鏡的成像情況．結(jié)果發(fā)現(xiàn)：放置甲透鏡時(shí)，在光屏上得到倒立等大的像；放置乙時(shí)，無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏都得不到像，通過(guò)透鏡也不能在蠟燭同側(cè)看到虛像；放置丙和丁時(shí)，光屏上都能得到放大的像，但仔細(xì)比較發(fā)現(xiàn)通過(guò)丙成的像較大一些．根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析可知，各透鏡的焦距甲為________，乙為________，丙為________，丁為________．你還有什么方法來(lái)辨別四塊透鏡的焦距？請(qǐng)簡(jiǎn)明說(shuō)出至少兩種方法_______________________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】亮亮設(shè)計(jì)了一個(gè)用電壓表的示數(shù)變化反映環(huán)境溫度變化的電路，其電路原理圖如圖a所示．其中，電源電壓 U=4V（ 恒定不變 ）．電壓表量程為 0～3V，定值電阻R0=300Ω，熱敏電阻R1的電阻隨環(huán)境溫度變化的關(guān)系如圖b所示．閉合開(kāi)關(guān)S后．求：

（1）當(dāng)環(huán)境溫度為40℃時(shí)，熱敏電阻R1的阻值是多少？

（2）當(dāng)環(huán)境溫度為40℃時(shí)，電壓表的示數(shù)是多少？

（3）電壓表兩端電壓不能超過(guò)其最大測(cè)量值，則此電路所允許檢測(cè)的最高環(huán)境溫度是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)右表所提供的幾種物質(zhì)的比熱容得出以下四個(gè)結(jié)論，其中不正確的是（　�。�

幾種物質(zhì)的比熱容C/[J（kg°C）﹣1]

水

4.2×103

冰

2.1×103

酒精

2.4×103

砂石

0.92×103

煤油

2.1×103

鋁

0.88×103

水銀

0.14×103

銅

0.39×103

A. 水比酒精的比熱容大

B. 同種物質(zhì)在不同狀態(tài)下的比熱容不同

C. 質(zhì)量相等的銅塊和砂石，吸收相等的熱量，砂石的末溫比銅塊的末溫高

D. 質(zhì)量相等的銅塊和鋁塊都降低1°C，鋁塊比銅塊放出的熱量多

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是日本科學(xué)家新近發(fā)明的一種懸空的盆景，盆景不但能懸在空中，還可以緩慢勻速的旋轉(zhuǎn)。小明分析此盆景之所以能懸在空中是因?yàn)樵谂杈昂偷鬃细饔幸粋�(gè)磁鐵，利用同名磁極 的原理而使它懸浮在空中的，此時(shí)盆景所受力的合力為 ，它能緩慢旋轉(zhuǎn)是因?yàn)檫@兩個(gè)磁鐵當(dāng)中至少有一個(gè)是 （填“永磁體”或“電磁鐵”），否則的話就會(huì)違反了我們學(xué)過(guò)的能量守恒定律。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在晚上用電高峰時(shí)，居民集中區(qū)用戶的電燈沒(méi)有正常發(fā)光時(shí)亮．其原因主要是（ ）

A. 用戶電燈兩端的電壓變低了 B. 供電干線上的電流變小了

C. 用戶電燈的電阻變小了 D. 發(fā)電廠提供的電能變少了

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