【題目】一輛警車沿同一平直公路追擊另一輛有超載嫌疑的卡車,當(dāng)卡車從警車旁邊經(jīng)過時開始計時,之后兩車的s﹣t圖象如圖所示,車的長度忽略不計.求:
(1)警車追擊時的速度是多少km/h?
(2)卡車距離警車多遠(yuǎn)時,警車才開始追擊?
(3)如果卡車有6個輪子,自重2t,設(shè)每個輪子與地面的接觸面積是200cm2 , 此時它對路面的壓強(qiáng)為1×106 Pa,若該車型核定載重為4t,則該卡車超載多少t?(g取10N/kg)

【答案】
(1)解:警車追擊時的速度為:v1= = =72km/h
(2)解:卡車的速度:v2= = =36km/h卡車行駛了2min后警車開始追擊,卡車距離警車:s2=v2t2=36km/h× =1.2km
(3)解:卡車與地面的總接觸面積:S=6s=6×2×10﹣2m2=0.12m2

卡車的總重力:G=F=pS=1×106Pa×0.12m2=1.2×105N,

卡車和貨物的總質(zhì)量:m= = =1.2×104kg=12t,

超載貨物質(zhì)量:m=m﹣m﹣m=12t﹣2t﹣4t=6t.


【解析】(1)由圖象讀出警車運(yùn)動時間和路程,利用v= 計算速度;(2)由圖象讀出卡車運(yùn)動時間和路程,利用v= 計算出速度,根據(jù)提前運(yùn)動時間,利用s=vt計算距離;(3)根據(jù)壓強(qiáng)計算出卡車的總重力,進(jìn)而求出質(zhì)量,結(jié)合自重和核定載重,可求超載質(zhì)量.
【考點精析】通過靈活運(yùn)用壓強(qiáng)的大小及其計算,掌握壓強(qiáng)的計算公式及單位:公式:p =F/s ,p表示壓強(qiáng),F(xiàn)表示壓力,S表示受力面積壓力的單位是 N,面積的單位是 m2, 壓強(qiáng)的單位是 N/m2,叫做帕斯卡,記作Pa .1Pa=1N/m2.(帕斯卡單位很小,一粒平放的西瓜子對水平面的壓強(qiáng)大約為20Pa)即可以解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“滑動摩擦力的大小與那些因素有關(guān)”的活動中,小黃同學(xué)提出了一下猜想:

A.滑動摩擦力的大小可能與物體運(yùn)動的速度有關(guān)。

B.滑動摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)。

C.滑動摩擦力的大小可能與壓力的大小有關(guān)。

小黃同學(xué)進(jìn)行了如圖甲、乙、丙三個實驗探究過程。

(1)對比圖中________兩個探究過程,可以驗證猜想C。

(2)在甲探究過程中,小黃正確操作,勻速拉動物體時,彈簧測力計示數(shù)是2N,此時摩擦力為________N,若拉力增大到3N時,摩擦力為________N。

(3)實驗探究中,小黃采用的實驗探究方法是_____

A. 類比法 B. 科學(xué)推理法 C. 控制變量法

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【題目】根據(jù)如表所提供的數(shù)據(jù),在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,以下判斷正確的是( 。

A. 酒精的凝固點應(yīng)是117℃

B. 328℃的鉛吸熱時,溫度一定升高

C. ﹣39℃的水銀可能是固液共存態(tài)

D. 氣溫接近﹣50℃時,應(yīng)選用水銀溫度計

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】冬季,在缺水地區(qū),當(dāng)?shù)赜行┚用窨勘﹣慝@得生活用水。如圖是將一定質(zhì)量的冰,從﹣20℃加熱到沸騰過程溫度隨時間變化的圖象(不考慮水中有雜質(zhì)產(chǎn)生的影響),下列對圖象分析不正確的是

A. 圖象中冰的熔點是0℃,水的沸點是98℃

B. 冰屬于晶體

C. 冰熔化和水沸騰過程中都吸熱且溫度不變

D. 圖象中的BC段,物質(zhì)只是以液態(tài)方式存在

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān),小明做了以下的實驗探究:
(1)實驗探究一:探究滑動摩擦力與壓力大小的關(guān)系(g取10N/kg) ①把質(zhì)量為1kg的物塊平放在長木板上,用彈簧測力計沿水平方向勻速直線拉動物塊,如圖(a)所示,記下彈簧測力計的示數(shù)F1;
②在物塊上疊加一個相同的物塊,用彈簧測力計沿水平方向勻速直線拉動物塊,如圖(b)所示,記下彈簧測力計的示數(shù)F2;
③在物塊上疊加兩個相同的物塊,用彈簧測力計沿水平方向勻速直線拉動物塊,如圖(c)所示,記下彈簧測力計的示數(shù)F3
實驗數(shù)據(jù)如下表

實驗次數(shù)

壓力FN/N

彈簧測力計示數(shù)F/N

1

10

3.0

2

20

6.0

3

30

①請你根據(jù)如圖(c)所示,讀出第3次實驗中彈簧測力計的示數(shù)為N;
②上述實驗中,用彈簧測力計水平拉動物塊,使其做勻速直線運(yùn)動,根據(jù)知識可知滑動摩擦力大小等于拉力大小;
③在圖d所示的坐標(biāo)中畫出摩擦力f與壓力FN的關(guān)系圖象 , 可以初步得出的結(jié)論是

(2)實驗探究二:用彈簧測力計水平拉動一個物塊,使其在不同的水平接觸面上做勻速直線運(yùn)動,探究滑動摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系,實驗數(shù)據(jù)如下表

序號

壓力/N

接觸面種類

彈簧測力計示數(shù)/N

1

10

木板

3.0

2

10

毛巾

4.6

3

10

玻璃

2.6

從上述實驗數(shù)據(jù)中可得出滑動摩擦力大小與接觸面的粗糙程度(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”),實驗二中保持壓力不變所采用的研究方法是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓為6V且保持不變,滑動變阻器R銘牌上標(biāo)有“1A 20Ω”字樣,電阻R0=10Ω,電流表量程是0~0.6A,電壓表量程是0~3V.
(1)滑動變阻器銘牌上標(biāo)有的“1A 20Ω”表示的意思是什么?
(2)當(dāng)滑動變阻器滑片處在最右端時,求電流表和電壓表讀數(shù);
(3)為了保證各電路元件安全,求R接入電路中的阻值范圍.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(1)如圖(1)是小明自制的小樂器,他將寬窄不同的橡皮筋排繞到一個小盒上,又在小盒兩端的橡皮筋下各放一木板,用來拉緊橡皮筋,彈撥橡皮筋,橡皮筋就會_______發(fā)出聲音,如果用相同的力撥動這些寬窄不同的橡皮筋,由于橡皮筋的振動_______不同,所發(fā)出聲音的_______也不同。

(2)如圖(2)是課上老師做的演示實驗,該裝置能探究聲音產(chǎn)生的原因,線下吊一乒乓球接觸音叉的作用是_______。

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【題目】在探究壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)時,小明猜想壓強(qiáng)可能與壓力和接觸面積有關(guān),為驗證壓強(qiáng)是否與接觸面積有關(guān),小明采用如圖甲和圖乙兩種方法靜止地擠壓在兩手指間來進(jìn)行實驗,下列說法不正確的是

A. 圖甲與圖乙中鉛筆都受到了平衡力的作用

B. 圖甲的方法合理,圖乙的方法不合理

C. 圖甲、圖乙的方法都合理

D. 用圖甲的方法還能研究壓強(qiáng)與壓力的關(guān)系

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【題目】無線充電是一種增加手機(jī)續(xù)航時間的方式,如圖1所示.無線充電的技術(shù)原理是,電流流過送電線圈產(chǎn)生磁場,受電線圈靠近該磁場時就會產(chǎn)生電流,給智能手機(jī)充電,如圖2所示.受電線圈處用到了選項中哪個實驗的原理(
A.
B.
C.
D.

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