【題目】留心周圍的生活情景，你會(huì)時(shí)刻從中感受到物理知識(shí)的無窮魅力。請判斷如圖所示四個(gè)情景中哪個(gè)說法是正確的

A. 如果腳與地面沒有摩擦，走路會(huì)變的很輕松

B. 手拍桌子感到疼，是因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ?/span>

C. 駕駛員系安全帶是為了減小行駛中人的慣性

D. 蘋果下落過程中動(dòng)能增大

【答案】BD

【解析】試題分析：走路時(shí)腳對地有一向后的摩擦力，由于力的作用是相互的地對腳有一向前的摩擦力，如果腳與地面沒有摩擦，將無法行走，故選項(xiàng)A不正確；手拍桌子感到疼，手對桌子施加力的同時(shí)桌子對手也施加了一個(gè)力，是因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ模蔬x項(xiàng)B正確；慣性的大小與物體的質(zhì)量有關(guān)，駕駛員系安全帶人的慣性不變是為了防止行駛中慣性帶來的傷害，故選項(xiàng)C不正確；蘋果下落過程中質(zhì)量不變，速度變快，動(dòng)能增大，故選項(xiàng)D不正確；故選BD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】今年初，朝鮮半島局勢持續(xù)緊張，美國航母“華盛頓”號(hào)駛?cè)朦S海，如圖是一架正從“華盛頓”號(hào)航母跑道上起飛的大黃蜂戰(zhàn)斗機(jī)，該戰(zhàn)斗機(jī)在起飛時(shí)，機(jī)尾后面放著一個(gè)寬大的擋板，關(guān)于該擋板的作用，下列說法正確的是

A. 增大氣體對飛機(jī)的作用，有利于飛機(jī)起飛

B. 減小飛機(jī)對氣體的作用，使飛機(jī)安全著陸

C. 減小飛機(jī)對甲板的沖擊力，使甲板不受損傷

D. 減小飛機(jī)對氣體的作用，舫止飛機(jī)掉人大海

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】兩個(gè)容器中分別盛有甲、乙兩種不同的液體，把體積相 同的A、B兩個(gè)實(shí)心小球放入甲液體中，兩球沉底；放入乙液體中，兩球靜止時(shí)的情況如圖乙所示．則下列說法正確的是（ ）

A. 小球A的質(zhì)量小于小球B的質(zhì)量

B. 甲液體的密度小于乙液體的密度

C. 小球A在甲液體中受到的浮力大于在乙液體中的浮力

D. 在甲液體中容器底對小球A的支持力小于對小球B的支持力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“冬不拉”是一種傳統(tǒng)的民間樂器，彈奏時(shí)琴弦_______發(fā)聲，人們聽到優(yōu)美的樂音通常通過_______傳入人耳，聲音以_______的形式向遠(yuǎn)處傳播。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】由于利欲熏心，少數(shù)不法煤商將煤矸石破碎后摻在優(yōu)質(zhì)煤中高價(jià)銷售，客戶為了不上當(dāng)，最恰當(dāng)?shù)姆椒ㄊ菣z測下列物理量的中 （ ）

A. 熱值 B. 質(zhì)量

C. 比熱容 D. 溫度

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是A、B、C三種物質(zhì)的質(zhì)量M與體積V的關(guān)系圖線，由圖可知，A、B、C、三種物質(zhì)的密度ρA、ρB、ρC和水的密度ρ水之間的大小關(guān)系是（ ）
A.ρA＞ρB＞ρC ， 且ρA＞ρ水
B.ρA＞ρB＞ρC ， 且ρC＞ρ水
C.ρA＜ρB＜ρC ， 且ρA＞ρ水
D.ρA＜ρB＜ρC ， 且ρC＞ρ水

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)課上老師讓小明和小東做“測定鹽水密度”的實(shí)驗(yàn)．小明首先寫出了如下內(nèi)容．
實(shí)驗(yàn)器材：天平（含砝碼）、量筒、燒杯、鹽水．
實(shí)驗(yàn)步驟：
步驟一：用天平測出空燒杯的質(zhì)量m1；
步驟二：將鹽水倒進(jìn)燒杯，用天平測出裝有鹽水的燒杯的總質(zhì)量m2；
步驟三：將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中，讀出鹽水的體積V；
步驟四：計(jì)算出鹽水的密度ρ= = ．
他們收拾好實(shí)驗(yàn)器材后，一起對實(shí)驗(yàn)的過程進(jìn)行了評(píng)估．小明對小東說：我們的實(shí)驗(yàn)原理正確，實(shí)驗(yàn)器材使用恰當(dāng)，操作過程規(guī)范，讀數(shù)準(zhǔn)確，計(jì)算無誤，得出的鹽水密度是準(zhǔn)確的．小東看完小明上面的實(shí)驗(yàn)報(bào)告內(nèi)容，說：在操作過程中，我發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)兒鹽水沾在燒杯內(nèi)壁上．這樣，盡管我們操作規(guī)范、讀數(shù)準(zhǔn)確、計(jì)算無誤，但我們測量得到的數(shù)據(jù)還是有了誤差，導(dǎo)致計(jì)算的結(jié)果也有誤差．小明認(rèn)真思考后，同意了小東的意見．然后，他們一起繼續(xù)探討如何改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法，盡量減小測量的誤差．
（1）小東這里所指的“測量誤差”是在上述實(shí)驗(yàn)步驟的步驟產(chǎn)生的，導(dǎo)致了鹽水體積讀數(shù)（填“偏大”或“偏小”），從而使得鹽水密度的計(jì)算結(jié)果（填“偏大”或“偏小”）；
（2）為了減小實(shí)驗(yàn)的誤差，必須從質(zhì)量和體積兩方面的測量進(jìn)行控制．根據(jù)小明和小東的分析意見，在不增加實(shí)驗(yàn)器材的條件下，提出你的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果的誤差達(dá)到最�。�
實(shí)驗(yàn)步驟：
（3）在你的設(shè)計(jì)方案中，控制誤差的思路是什么？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個(gè)物體相對于另一個(gè)物體的_________叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng);如果物體相對于參照物的位置不變，則物體相對于該參照物是_________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】第十七屆科技博覽會(huì)中，幼教機(jī)器人和小朋友進(jìn)行背唐詩比賽，其中說法正確的是（ ）

A. 小朋友發(fā)出的聲音不是由振動(dòng)產(chǎn)生的

B. 機(jī)器人的聲音可以在真空中傳播

C. 聲音在空氣中傳播速度是3×108m/s

D. 可以根據(jù)音色區(qū)分機(jī)器人和小朋友的聲音

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同步練習(xí)冊答案