一物塊用細(xì)線掛在彈簧測(cè)力計(jì)上，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是3.8 N．當(dāng)把物體浸入水中時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是1.5 N，那么物塊受到的重力是________N，浸入水中受的浮力是________N，重力與浮力的合力是________N，合力的方向________．

答案：3.8,2.3,1.5,豎直向下
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2008?灌陽(yáng)縣模擬）利用彈簧測(cè)力計(jì)、金屬塊、細(xì)線、一杯水可測(cè)量某一液體的密度ρ．實(shí)驗(yàn)方法和主要步驟是：
（1）用細(xì)線栓好金屬塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)上，讀出并記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)即是金屬塊的
重力G
重力G
；
（2）接（1）操作，把金屬塊輕輕放入杯內(nèi)水中浸沒(méi)但不沉底，讀出并記錄
彈簧測(cè)力計(jì)
彈簧測(cè)力計(jì)
 的示數(shù)
F1
F1
．
（3）求得金屬塊排開(kāi)水的體積也就是金屬塊的體積V物=
G-F1
ρ水g
G-F1
ρ水g
；
（4）同（2）操作把金屬塊輕輕放入待測(cè)液體中浸沒(méi)但不沉底，讀出并記錄
彈簧測(cè)力計(jì)
彈簧測(cè)力計(jì)
 的示數(shù)
F2
F2
；（以上空中要求寫出物理量名稱和相應(yīng)的物理量符號(hào)）
（5）求得待測(cè)液體的密度ρ=
G-F2
G-F1
?ρ水
G-F2
G-F1
?ρ水
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（1）如圖1所示，某同學(xué)用彈簧秤拉著木塊A在水平桌面上作勻速直線運(yùn)動(dòng)，這樣做的目的
利用二力平衡知識(shí)間接測(cè)量f滑
利用二力平衡知識(shí)間接測(cè)量f滑
，在木塊上加砝碼后，發(fā)現(xiàn)彈簧秤的示數(shù)將
變大
變大
（選填“變小”、“變大”或“不變”），由此得出的結(jié)論是
接觸面粗糙程度一定時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大
接觸面粗糙程度一定時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大
．

（2）如圖2所示，是小明在“研究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)，當(dāng)在杠桿左端距離O點(diǎn)二個(gè)格子的位置掛了三個(gè)等質(zhì)量的鉤碼，當(dāng)在另一端距離O點(diǎn)三個(gè)格子的位置掛兩個(gè)等質(zhì)量的鉤碼時(shí)，此時(shí)杠桿剛好平衡，若在兩邊鉤碼下方再各加掛一只相同的鉤碼，釋放后觀察到的現(xiàn)象將是什么？
小王認(rèn)為：杠桿仍能保持平衡；小李認(rèn)為：杠桿將順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)；小趙認(rèn)為：杠桿將逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)；你支持
小李
小李
的觀點(diǎn)，理由是
左端的力和力臂的乘積小于右端的力和力臂的乘積
左端的力和力臂的乘積小于右端的力和力臂的乘積
．
小明在實(shí)驗(yàn)后，用直尺AB制作桿秤，他在0刻度處用細(xì)線懸掛一個(gè)秤盤C，在3cm刻度處用細(xì)線D懸吊起來(lái)．他提起細(xì)線D“秤桿”（直尺）不能靜止在水平位置．于是，他在秤盤懸線P處粘上適量的橡皮泥，使“秤桿”能在水平位置靜止（如圖3）．他“粘上適量橡皮泥”的做法類似于“研究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中
調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母
調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母
的做法，這樣做的目的是
使杠桿在水平位置平衡，便于從杠桿上直接讀出力臂
使杠桿在水平位置平衡，便于從杠桿上直接讀出力臂
．
（3）如圖4是小紅同學(xué)探究影響斜面機(jī)械效率因素的實(shí)驗(yàn)裝置．
實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備的器材有：三個(gè)質(zhì)量不同的木塊A；  三條粗糙程度不同的長(zhǎng)木板B；三個(gè)高度不同的長(zhǎng)方體鐵塊C； 刻度尺；彈簧測(cè)力計(jì)等．
下表是小紅探究斜面機(jī)械效率與物重的關(guān)系時(shí)所記錄的相關(guān)數(shù)據(jù)．
測(cè)量次序 斜面粗糙程度 物重G（N） 斜面高
h（m）		 沿斜面的拉力F（N） 斜面長(zhǎng)L（m） 有用功
W有（J）		 總功
W總（J）		 機(jī)械效率η
1 較粗糙 1.5 0.1 0.6 0.4 0.15 0.24 62.5%
2 較粗糙 3 0.1 1.2 0.4 0.3 0.48 62.5%
3 較粗糙 6 0.1 2.4 0.4 0.6 0.96 62.5%
通過(guò)分析數(shù)據(jù)，你可以得出結(jié)論：
斜面的機(jī)械效率與被提升的物體的重量無(wú)關(guān)
斜面的機(jī)械效率與被提升的物體的重量無(wú)關(guān)
；
若保持斜面長(zhǎng)度不變，將斜面高h(yuǎn)變?yōu)?.2m，再將重為3N的物體沿斜面向上拉時(shí)，所需拉力為2N，則此時(shí)斜面的機(jī)械效率是
75%
75%
；說(shuō)明斜面機(jī)械效率與
斜面的傾斜程度
斜面的傾斜程度
有關(guān)．除此之外，你認(rèn)為斜面的機(jī)械效率還可能與斜面的
斜面的光滑程度
斜面的光滑程度
有關(guān)．

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科目：初中物理 來(lái)源：2011年遼寧省遼陽(yáng)九中中考物理模擬試卷（解析版） 題型：解答題

利用彈簧測(cè)力計(jì)、金屬塊、細(xì)線、一杯水可測(cè)量某一液體的密度ρ．實(shí)驗(yàn)方法和主要步驟是：
（1）用細(xì)線栓好金屬塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)上，讀出并記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)即是金屬塊的______；
（2）接（1）操作，把金屬塊輕輕放入杯內(nèi)水中浸沒(méi)但不沉底，讀出并記錄______ 的示數(shù)______．
（3）求得金屬塊排開(kāi)水的體積也就是金屬塊的體積V物=______；
（4）同（2）操作把金屬塊輕輕放入待測(cè)液體中浸沒(méi)但不沉底，讀出并記錄______ 的示數(shù)______；（以上空中要求寫出物理量名稱和相應(yīng)的物理量符號(hào)）
（5）求得待測(cè)液體的密度ρ=______．

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科目：初中物理 來(lái)源：2008年廣西桂林市灌陽(yáng)縣中考物理模擬試卷（解析版） 題型：解答題

利用彈簧測(cè)力計(jì)、金屬塊、細(xì)線、一杯水可測(cè)量某一液體的密度ρ．實(shí)驗(yàn)方法和主要步驟是：
（1）用細(xì)線栓好金屬塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)上，讀出并記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)即是金屬塊的______；
（2）接（1）操作，把金屬塊輕輕放入杯內(nèi)水中浸沒(méi)但不沉底，讀出并記錄______ 的示數(shù)______．
（3）求得金屬塊排開(kāi)水的體積也就是金屬塊的體積V物=______；
（4）同（2）操作把金屬塊輕輕放入待測(cè)液體中浸沒(méi)但不沉底，讀出并記錄______ 的示數(shù)______；（以上空中要求寫出物理量名稱和相應(yīng)的物理量符號(hào)）
（5）求得待測(cè)液體的密度ρ=______．

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