【題目】在探究“光反射時(shí)的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中

(1)該實(shí)驗(yàn)中硬紙板顯示出:反射光線與入射光線__________________兩側(cè).

(2)該實(shí)驗(yàn)中硬紙板NOF向前折或向后折是為了確定反射光線、入射光線、法線是否__________

(3)用量角器測(cè)量NO兩側(cè)的角i和角r.可以得到的規(guī)律是_______,這個(gè)結(jié)論可靠嗎?理由是______。(先判斷再回答)

(4)在甲圖中,如果將光線沿著FO射向平面鏡時(shí),你還會(huì)發(fā)現(xiàn)的規(guī)律是___________

【答案】分居法線 在同一平面內(nèi) 反射角等于入射角 不可靠,實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少,結(jié)論不具有普遍性 光的反射現(xiàn)象中,光路可逆

【解析】

(1)由圖知道,使光線沿紙板射向鏡面O點(diǎn)時(shí),顯示出反射光線和入射光線始終分居法線兩側(cè);

(2)使光線沿紙板射向鏡面O點(diǎn),然后把硬紙板NOF向前折或向后折是為了確定反射光線、入射光線、法線是否在同一平面內(nèi);

(3)用量角器測(cè)量NO兩側(cè)的角i和角r,可以得到的規(guī)律是反射角等于入射角,但這個(gè)結(jié)論不可靠,因?yàn)閷?shí)驗(yàn)次數(shù)太少,結(jié)論不具有普遍性;

(4)如果將光源沿FO射入一條入射光線,會(huì)觀察到反射光線會(huì)沿OE的方向射出,這說(shuō)明了在反射現(xiàn)象中光路具有可逆性。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,小明同學(xué)做了一個(gè)小小直流電動(dòng)機(jī)模型。同學(xué)們圍著觀看線圈的轉(zhuǎn)動(dòng),一起分享著他的成果。同時(shí)其他沒(méi)有做成功的同學(xué)提出了以下不同想法,你認(rèn)為正確的是(

A. 繞制線圈時(shí),如果沒(méi)有漆包線,可以用普通的銅導(dǎo)線代替

B. 線圈兩端(作為轉(zhuǎn)軸)的漆皮應(yīng)全部刮去,這樣才可持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)下去

C. 線圈兩端(作為轉(zhuǎn)軸)的漆皮應(yīng)一端全部刮去,另一端刮去半周,這樣才可持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)下去

D. 此電動(dòng)機(jī)模型是根據(jù)電生磁的原理制成的

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示電源電壓保持不變,小燈泡的額定電壓為12V.閉合開(kāi)關(guān)S后,當(dāng)滑片P從最右端滑到最左端的過(guò)程中,小燈泡的I﹣U關(guān)系圖象如圖乙所示.則小燈泡的額定功率和滑動(dòng)變阻器的最大阻值分別為(

A. 24W, B. 3W, C. 24W, D. 3W

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖示的廣口瓶?jī)?nèi)放一個(gè)音樂(lè)芯片,在瓶口塞上插有玻璃管的軟木塞。

(1)此時(shí),你能聽(tīng)到音樂(lè)聲嗎?答:_____

(2)用抽氣機(jī)將瓶?jī)?nèi)的空氣抽出,在抽氣機(jī)向外抽氣的過(guò)程中,你聽(tīng)到的音樂(lè)聲有什么變化?答:_____。

(3)如果把瓶中的空氣完全抽出來(lái),我們還能聽(tīng)到聲音嗎?

答:_____。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在汶川地震救援中,采用了音頻生命探測(cè)儀(如圖所示),它的多個(gè)探頭同時(shí)接觸廢墟,收集廢墟下幸存者的微弱呼救聲、呼吸聲、心跳聲等,探測(cè)儀將音頻信號(hào)放大,救援人員就可以發(fā)現(xiàn)幸存者。下列相關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(

A. 探測(cè)儀收集聲音信號(hào)時(shí)利用了固體可以傳聲

B. 幸存者發(fā)出的聲音與外界噪聲的音調(diào)、音色不同

C. 幸存者能聽(tīng)見(jiàn)探測(cè)儀發(fā)出的超聲波

D. 白天噪聲較大,探測(cè)儀更適合在安靜的夜晚使用

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】王小明家里控制100瓦白熾燈泡的拉線開(kāi)關(guān)處在斷開(kāi)狀態(tài).他分別用交流電流表和交流電壓表的兩個(gè)接頭去接觸開(kāi)關(guān)內(nèi)的兩個(gè)接線柱.這時(shí)出現(xiàn)的現(xiàn)象是(

A. 用電壓表接觸后,表的讀數(shù)為220伏,同時(shí)電燈發(fā)光

B. 用電壓表接觸后,表的讀數(shù)為零,電燈不發(fā)光

C. 用電流表接觸后,表的讀數(shù)為0.45安,電燈不發(fā)光

D. 用電流表接觸后,表的讀數(shù)為0.45安,同時(shí)電燈發(fā)光

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某課外活動(dòng)小組測(cè)某種液體的密度,先把天平放在水平桌面上,將游碼歸零,發(fā)現(xiàn)指針如圖所示,此時(shí)可將平衡螺母向_______調(diào)節(jié)使橫梁平衡,調(diào)節(jié)平衡后,先用天平測(cè)出蓋上蓋子的空玻璃質(zhì)量為28g,然后裝滿水并蓋上蓋子,測(cè)出總質(zhì)量為78g,把水倒掉將玻璃瓶?jī)?nèi)外擦干,再裝滿待測(cè)液體并蓋上蓋子,測(cè)出總質(zhì)量為68.5g,則被測(cè)液體密度為_______kg/m3。

(ρ=1.0×103kg/m3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn):用天平和量筒測(cè)量醬油的密度

(1)把天平放在水平桌面上,將游碼移至零刻度處,然后調(diào)節(jié)______,使天平橫梁平衡。

(2)進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)操作:

A.用天平測(cè)量燒杯和剩余醬油的總質(zhì)量m1;

B.將待測(cè)的醬油倒入燒杯中,用天平測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量m2

C.將燒杯中醬油一部分倒入量筒,測(cè)出這部分醬油的體積V。

以上操作的正確順序是:__________________(填字母代號(hào))。

(3)根據(jù)如圖,可知倒入量筒的醬油體積為________ cm3,若已測(cè)出m1是36.4g,進(jìn)一步可算出這種醬油的密度是________ kg/m3。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1所示小雨用200N的拉力利用滑輪組在空中勻速提升密度為3×103kg/m3的物體A,此時(shí)機(jī)械效率為90%(不計(jì)繩重、摩擦和水的阻力),

(1)物體A重為多少?

(2)當(dāng)重為500N的小雨把浸沒(méi)在水中的物體A勻速提升時(shí),他對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為1.6×104Pa,求小雨和地面間的受力面積;

(3)當(dāng)把物體換為同種材料的B,將B以恒定速度從水中提升過(guò)程中,小雨拉力的功率與時(shí)間的變化圖象如圖2所示,求小雨在空中提升物體B時(shí)的機(jī)械效率.

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