【題目】小紅同學(xué)用如圖甲所示的裝置對(duì)冰加熱,根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄分別繪制了冰熔化時(shí)和水沸騰時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖丙、丁所示.請(qǐng)你回答:
(1)圖乙中,溫度計(jì)的示數(shù)為℃.
(2)圖丙中,段表示冰的熔化過程,此過程中該物質(zhì)的內(nèi)能(填“增加”“減少”或“不變”);
(3)比較圖丙中AB段與CD段可以看出:吸收相同熱量時(shí),冰升溫比水升溫快,原因是 .
(4)由圖丁可知,水的沸點(diǎn)是℃,由此可判斷出當(dāng)時(shí)水面上方的氣壓(填“高于”“低于”或“等于”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
(5)婷婷同學(xué)評(píng)估小紅同學(xué)所畫的圖象丁時(shí)指出:圖象中的GH段不是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出來的,請(qǐng)你幫婷婷陳述其中的奧秘。
【答案】
(1)92
(2)BC;增加
(3)水的比熱容比冰大
(4)98;低于
(5)
GH段水全部汽化成了水蒸氣,無(wú)法測(cè)量其溫度的變化.
【解析】解:(1)此溫度計(jì)的分度值為1℃,根據(jù)圖示的液柱對(duì)應(yīng)的刻度讀出示數(shù)為92℃;(2)冰屬于晶體,在熔化過程中不斷吸熱,內(nèi)能不斷增大,溫度保持不變.故BC段為熔化過程.(3)根據(jù)公式Q吸=cm△t可以知道,當(dāng)質(zhì)量和吸收的熱量相同時(shí),比熱c和升高的溫度△t成反比.冰的溫度升高的快,是因?yàn)樗谋葻崛荼缺拇螅?)沸騰時(shí)的溫度叫沸點(diǎn).從圖中可以看出,水的沸點(diǎn)為98℃.水在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸點(diǎn)為100℃,當(dāng)水面上方大氣壓強(qiáng)低于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓時(shí),水的沸點(diǎn)就會(huì)降低,即沸點(diǎn)低于100℃.(5)運(yùn)用圖示裝置實(shí)驗(yàn)時(shí),由圖象知,GH段水全部汽化成了水蒸氣,而溫度計(jì)在空氣中,無(wú)法測(cè)量水蒸氣吸熱后的溫度變化,即測(cè)量的不全是水蒸氣的溫度.
所以答案是:(1)92;(2)BC;增加;(3)水的比熱容比冰大;(4)98;低于;(5)GH段水全部汽化成了水蒸氣,無(wú)法測(cè)量其溫度的變化.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用沸騰及沸騰條件的相關(guān)知識(shí)可以得到問題的答案,需要掌握沸騰:在一定溫度下,在液體表面和內(nèi)部同時(shí)發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象.液體沸騰的條件:溫度達(dá)到沸點(diǎn),且能繼續(xù)從外界吸熱.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“冰的熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.
(1)實(shí)驗(yàn)裝置的安裝順序應(yīng)該是_____(選填“自下而上”或“自上而下”).
(2)利用燒杯中的水給試管里的冰加熱的目的是_____.
(3)冰的熔化圖象如圖乙所示,請(qǐng)寫出兩條信息:_____;_____.
(4)物質(zhì)在第_____min時(shí)開始熔化,第6min時(shí),試管內(nèi)的冰處于_____(選填“固”、“液”或“固液共存”)態(tài).
(5)若冰全部熔化成水后繼續(xù)用酒精燈不斷地加熱,試管中的水最終_____(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)沸騰.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:小車從帶刻度(分度值為lcm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時(shí)\分\秒”),則;
(1)該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式_____進(jìn)行測(cè)量的;
(2)實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面的坡度較_____(填“大”或“小”);
(3)請(qǐng)根據(jù)圖中所給信息回答:SAB=_____cm; VAC=_____m/s;
(4)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表,如果讓小車過了A點(diǎn)后才開始計(jì)時(shí),則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度VAC偏_____(填“大”或“小”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】對(duì)下列物理量的認(rèn)識(shí)中,最接近實(shí)際的是:
A.最接近37℃的是讓人感覺溫暖而舒適的室內(nèi)溫度
B.干電池上通常會(huì)標(biāo)注“1.5 V”
C.家用微波爐的額定功率一般約為10W
D.三峽電站向華東電網(wǎng)輸出電流最大約為100A
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn):人在飲酒后駕車的應(yīng)急反應(yīng)時(shí)間是未飲酒時(shí)的2~3倍.反應(yīng)時(shí)間是指司機(jī)從看到意外情況到踩剎車需要的這段時(shí)間;在反應(yīng)時(shí)間內(nèi)汽車要保持原速前進(jìn)一段距離,這段距離叫反應(yīng)距離.剎車后汽車由于慣性還要繼續(xù)行駛一段距離,這段距離稱為剎車距離.如圖所示,某人酒后駕車以15m/s沿馬路直線行駛,在圖中的A點(diǎn)發(fā)現(xiàn)前方危險(xiǎn)情況(一行人正從路邊距離C點(diǎn)3m的D點(diǎn)橫穿馬路),若該司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間為1.5s,在圖中的B點(diǎn)才作出踩剎車動(dòng)作,再經(jīng)過1s車頭到達(dá)圖中C點(diǎn)才將車剎住,若剎車距離為2.5m.
(1)求這輛汽車的反應(yīng)距離是多少?
(2)求這輛汽車從A點(diǎn)發(fā)現(xiàn)情況到剎住車后的C點(diǎn)的平均速度?
(3)若行人以1.3m/s的速度行走,請(qǐng)計(jì)算說明汽車是否有撞上行人的可能?(提示:該車的寬度約1.8m)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了揭示大自然的奧秘,無(wú)數(shù)科學(xué)家進(jìn)行了不懈的探索,下列說法錯(cuò)誤的是
A. 湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子,從而揭示了原子是可分的
B. 盧瑟福建立了類似行星繞日的核式結(jié)構(gòu)模型
C. 在天文學(xué)中,用“光年”作為時(shí)間單位
D. 太陽(yáng)是太陽(yáng)系的中心,地球是它的一顆行星
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】汽車已進(jìn)入百姓家庭,汽車發(fā)動(dòng)機(jī)性能的好壞倍受人們關(guān)注.在汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的設(shè)計(jì)過程中,既要考慮能量的有效利用,又要考慮發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻問題.[汽油熱值為4.6×107 J/kg,汽油密度為0.7×103 kg/m3 , 水的比熱容為4.2×103 J/(kg℃)]
(1)為了防止發(fā)動(dòng)機(jī)過熱,汽車的冷卻系統(tǒng)常用水的循環(huán)來降低發(fā)動(dòng)機(jī)的溫度.5kg水在冷卻系統(tǒng)中溫度升高50℃,所吸收的熱量是多少?
(2)10L汽油在汽車發(fā)動(dòng)機(jī)汽缸內(nèi)燃燒30min,可以釋放出多少能量(假設(shè)汽油完全燃燒)?若發(fā)動(dòng)機(jī)輸出的功率為6×104 W,則此汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率是多少?(汽車發(fā)動(dòng)機(jī)效率的計(jì)算結(jié)果精確到1%)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】同學(xué)身高170cm,站在豎直放置的平面鏡前,他到平面鏡的距離是3m.由此可知,他在平面鏡中的像高為_____m,他到像的距離是_____m,如果平面鏡要成出小明的全身像,平面鏡至少_____m長(zhǎng).
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