【題目】世界上還有許多欠發(fā)達地區(qū)至今用不上電。美國哈佛大學(xué)的學(xué)生設(shè)計制作了一種發(fā)電足球，球在被踢的過程中，其內(nèi)部裝置能夠發(fā)電，并將產(chǎn)生的電能儲存在蓄電池中，用來點亮LED燈，該過程中的能量轉(zhuǎn)化形式是（ ）
A.動能→電能→化學(xué)能→光能
B.電能→動能→化學(xué)能→光能
C.動能→電能→光能→化學(xué)能
D.電能→動能→光能→化學(xué)能

【答案】A
【解析】球在該過程中的能量轉(zhuǎn)化形式是；動能→電能→化學(xué)能→光能，A符合題意，B、C 、D不符合題意。
故答案為：A。

球在被踢的過程中球具有動能，動能通過內(nèi)部裝置轉(zhuǎn)化為電能（電磁感應(yīng)的應(yīng)用），將產(chǎn)生的電能儲存在蓄電池中是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，最后通過LED燈將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為光能。

練習(xí)冊系列答案
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【題目】能源危機是全球性問題，開發(fā)和利用太陽能是解決能源危機的有效途徑之一．太陽能實際上是無限的，灼熱的太陽內(nèi)部原子之間的熱碰撞使（填“裂變”或“聚變”）反應(yīng)激烈地進行，從而輻射出巨大的光和熱．

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【題目】技術(shù)人員在檢查機器運轉(zhuǎn)是否正常時，常把一根金屬棒的一端放在機器的各個部位上，把另一端靠近耳朵聽，這樣做的道理是什么？

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A.動能增大，重力勢能增大
B.動能增大，重力勢能減小
C.動能減小，重力勢能增大
D.動能減小，重力勢能減小

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【題目】下列物體中質(zhì)量最接近0.1kg的是（ ）

A. 一只大公雞 B. 一張學(xué)生課桌 C. 一袋方便面 D. 一枚大頭針

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【題目】一輛汽車在關(guān)閉發(fā)動機后繼續(xù)在水平路面上滑行一段距離，從能量轉(zhuǎn)化的角度看（ ）
A.汽車的動能保持不變
B.汽車的機械能總量保持不變
C.汽車的動能轉(zhuǎn)化為勢能
D.汽車的動能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中不正確的是（ ）
A.電磁波在空氣中的傳播速度約為3×108m/s
B.手機是利用電磁波傳遞信息
C.煤、石油、天然氣、太陽能等都是不可再生能源
D.紅外線屬于電磁波

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個中學(xué)生的質(zhì)量約為：50________（填上合適的單位），他跑100米所需的時間約為：11________（填上合適的單位）．

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