如圖所示，用傳送帶將木箱從底端勻速運(yùn)送至頂端．在此過(guò)程中，木箱相對(duì)于地面　 ▲ �。ㄟx填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”），木箱的重力勢(shì)能  ▲  （選填“增加”或“減少”），木箱的機(jī)械能　 ▲ �。ㄟx填“增加”或“減少”）．


運(yùn)動(dòng)  增加  增加 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（2015春?岳池縣期末）如圖所示，是中國(guó)航母“遼寧”號(hào)訓(xùn)練時(shí)的圖片，當(dāng)艦載戰(zhàn)斗機(jī)全部飛離“遼寧”號(hào)航空母艦后（　�。�


　 A． 航母將沉下一些，所受浮力增大

　 B． 航母將浮起一些，所受浮力減小

　 C． 航母將沉下一些，所受浮力減小

　 D． 航母始終漂浮，所受浮力不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（2006?桂林）拿一個(gè)空礦泉水瓶，往瓶?jī)?nèi)倒一點(diǎn)開(kāi)水，晃動(dòng)幾下后倒掉，并迅速蓋緊瓶蓋．隨后看到的現(xiàn)象是 ，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是 .

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


電冰箱的壓縮機(jī)（電動(dòng)機(jī)）是由溫控開(kāi)關(guān)控制的，冷藏室中的照明燈是由冰箱門(mén)控制的（開(kāi)門(mén)燈亮、關(guān)門(mén)燈滅）．在如下圖所示的電路圖中，符合上述特點(diǎn)的是

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


  ▲ W．當(dāng)小明家只有一盞電燈工作時(shí)，3min內(nèi)轉(zhuǎn)盤(pán)正好轉(zhuǎn)過(guò)5圈，則該電燈消耗的電能是  ▲ J，它的電功率為  ▲  W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小虎同學(xué)利用注射器(容積為V)、彈簧測(cè)力計(jì)和刻度尺估測(cè)大氣壓的值.

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，首先把注射器的活塞推至注射器筒的底端，用橡皮帽封住注射器的小孔這樣做的目的是   ▲   .

（2）如圖所示，水平向右慢慢拉動(dòng)注射器筒，當(dāng)注射器的活塞開(kāi)始滑動(dòng)時(shí)，記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F，用刻度尺測(cè)出注射器的全部刻度的長(zhǎng)L，則大氣壓的值可表示為 p=   ▲   .

（3）若實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的大氣壓值都偏小，這是因?yàn)?nbsp; ▲  （2分）

（4）實(shí)驗(yàn)室有甲乙丙三個(gè)注射器，活塞的橫截面積分別為0.8 cm2、1.2 cm2和2 cm2，若彈簧測(cè)力計(jì)量程為10N，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選用  ▲  (選填“甲”、“乙”、“丙”)注射器合適。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列認(rèn)識(shí)正確的是（    ）

A． 原子中原子核帶正電， 電子帶負(fù)電

B． 固體和液體很難被壓縮，是因?yàn)榉肿娱g沒(méi)有空隙

C． 破鏡不能重圓，主要是因?yàn)榉肿娱g只有排斥力

D． 當(dāng)物體的溫度隆至0℃時(shí)，分子就停止運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


為測(cè)量電阻Rx的阻值，老師提供了以下器材：待測(cè)電阻Rx、已知阻值的定值電阻R0一個(gè)、電壓不變但電壓值未知的電源一個(gè)、電流表一只、開(kāi)關(guān)兩個(gè)、導(dǎo)線若干．從中選擇器材按下述要求完成實(shí)驗(yàn)．

（1）將所設(shè)計(jì)的電路圖畫(huà)在方框內(nèi)。

（2）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟。

（2）利用測(cè)得數(shù)據(jù)寫(xiě)出待測(cè)電阻Rx的表達(dá)式：Rx=　　　　　．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（2015春•陜西校級(jí)期末）下列關(guān)于生活中常見(jiàn)的數(shù)據(jù)，最接近實(shí)際的是（　�。�

　   A．  人體的平均密度約為1.0×l03kg/m3

　   B．  中學(xué)生的體積約為0.5m3

　   C．  一名中學(xué)生的質(zhì)量約為500N

　   D．  雙腳站立在水平地面的人對(duì)地面的壓強(qiáng)約是1.5×106Pa

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同步練習(xí)冊(cè)答案