【題目】學(xué)習(xí)了家庭電路的知識(shí)后，小華與爸爸一起將書(shū)房電燈（L1）的開(kāi)關(guān)斷開(kāi)，從開(kāi)關(guān)內(nèi)兩個(gè)觸點(diǎn)引出兩根電線接在一個(gè)插座上，然后將臺(tái)燈的插頭插入插座，閉合臺(tái)燈（L2）的開(kāi)關(guān)，則（　　）

A. L1與L2均正常發(fā)光 B. L1與L2均能發(fā)光，但亮度比正常暗些

C. L1與L2均不能發(fā)光 D. L1與L2均能發(fā)光，但亮度比正常亮些

【答案】B

【解析】開(kāi)關(guān)與電燈L1是串聯(lián)的，當(dāng)從開(kāi)關(guān)內(nèi)引出兩根電線接在一個(gè)插座上，然后將臺(tái)燈L2的插頭插入插座，此時(shí)L1與L2串聯(lián)接在220V的電路中，L1與L2兩端的電壓都小于正常工作的電壓220V，所以L1與L2均能發(fā)光，但亮度比正常暗些。故選B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】聲音是由物體的________產(chǎn)生，聲音在真空中________（選填“能”或“不能”）傳播。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，在一根橫跨河流兩岸的硬塑料管內(nèi)有三根完全相同的導(dǎo)線．為了辨別哪兩個(gè)線頭為同一根導(dǎo)線的兩端，工人師傅用圖乙所示的“測(cè)通器”來(lái)進(jìn)行測(cè)試．

（1）先將A和B用一小段導(dǎo)線連接起來(lái)，再將“測(cè)通器”的m連接在D上，當(dāng)n連接F時(shí)小燈泡發(fā)光，由此可確定 （填字母，下同）為同一根導(dǎo)線的兩端．

（2）為了弄清另外兩根導(dǎo)線的兩端，用一小段導(dǎo)線連接A和C，“測(cè)通器”的一端必須與 相連，若另一端接F，小燈泡發(fā)光，則A和 為同一根導(dǎo)線的兩端．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】把體積相同的實(shí)心銅塊和鐵塊全部浸沒(méi)在水中,則銅塊受到的浮力_________鐵塊受到的浮力;如果將銅塊和鐵塊漂浮在水銀面上,則銅塊受到浮力__________鐵塊受到的浮力(選“大于”“小于”“等于”填寫(xiě)).

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】家用熱水器有用天然氣為燃料給水加熱的．已知天然氣的熱值為4.0×107J/m3 ， 完全燃燒2.1m3的天然氣可以獲得________J的熱量．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】探究不同物質(zhì)的吸熱能力

（1）如圖所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)裝置．要完成該探究實(shí)驗(yàn)除了圖中所示的器材外，還需要的測(cè)量工具有____和 ．

（2）實(shí)驗(yàn)前，同學(xué)們進(jìn)行了討論，歸納后有下列三種實(shí)驗(yàn)方案：

a．以小明為代表的同學(xué)認(rèn)為用同一套裝置先后加熱并不斷攪拌質(zhì)量相等的水和煤油；

b．以小華為代表的同學(xué)認(rèn)為用同一套裝置先后加熱并不斷攪拌體積相等的水和煤油；

c．以小聰為代表的同學(xué)認(rèn)為選用兩套相同的實(shí)驗(yàn)裝置同時(shí)加熱并攪拌質(zhì)量相等的水和煤油顯然 的方案是錯(cuò)誤的，錯(cuò)誤之處是

（3）小明實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)如下表，通過(guò)表中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn) ，說(shuō)明水的吸熱能力較好。若不計(jì)熱量損失，可知煤油比熱容為 。（已知水的比熱容是4．2×103J/（kg·℃））

加熱時(shí)間/min

0

1

2

3

4

溫度/℃

煤油

20

22

24

26

28

水

20

21

22

23

24

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】重38Ｎ的鐵桶里裝滿水，水重98Ｎ，用手提住鐵桶，將這桶水浸沒(méi)在河里（桶未露出水面，也不碰到河底）此時(shí)所用力為（ ）

A. 零 B. 小于38Ｎ C. 大于38Ｎ而小于136Ｎ D. 等于38Ｎ

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)校進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室儀器升級(jí)工程，買(mǎi)了30套總質(zhì)量為300 kg的物理實(shí)驗(yàn)器材，每套器材一箱。某實(shí)驗(yàn)員需要把這批實(shí)驗(yàn)器材搬運(yùn)到7 m高的物理實(shí)驗(yàn)室。求：

（1）實(shí)驗(yàn)員至少需要做多少功？（不考慮他克服自身重力所做的功，取g =10N/kg）

（2）如圖所示，假設(shè)他身體可以提供的功率P取決于所搬運(yùn)物體的質(zhì)量m。若要盡可能快地把這批器材搬上去，那么他每次搬運(yùn)的實(shí)驗(yàn)器材箱數(shù)N應(yīng)為多少？（請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

（3）不考慮搬起、放下實(shí)驗(yàn)器材和下樓的時(shí)間，求他搬運(yùn)這批實(shí)驗(yàn)器材的最短時(shí)間是多少秒？。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中不能用分子熱運(yùn)動(dòng)知識(shí)解釋的是（　�。�

A. 在校園里我們聞到花香 B. 把糖放到杯中，整杯水變甜了

C. 酒香不怕巷子深 D. 風(fēng)吹泥土，塵土飛揚(yáng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案