下列研究過程中,運用“逆向思考法”的是( 。
分析:解本題首先要弄明白“逆向思考法”.“逆向思考法“是當人們按照常規(guī)思考問題時,常常受到經驗的支配,不能全面地、正確地分析事物.而倒過來想一下,采用全新的觀點看事物,卻往往有所發(fā)現(xiàn).
解答:解:A、研究電壓時,將其比作水壓.采用的是“類比法”,不符合題意.
B、托里拆利實驗中,通過測量水銀柱的高度計算出大氣壓強的值,采用的是“轉換法”,不符合題意.
C、研究電磁現(xiàn)象時,由電生磁想到磁能否生電.采用的是“逆向思考法”,符合題意.
D、人們通過研究墨水的擴散現(xiàn)象認識分子的運動情況,采用的是“轉換法”,不符合題意.
故選C.
點評:本題考查物理學的幾種探究方法,進而讓同學們靈活運用各種方法來解決實際問題.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

6、人們在探索物理規(guī)律的過程中,總結了許多科學的研究方法:等效替代法、控制變量法、實驗推理法和建立理想模型法等.下列研究過程中,運用了建立理想模型法的是( 。

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(2009?青島)下列研究過程中,運用“逆向思考法”的是( 。

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9、下列研究過程中是運用缺點列舉法的是( 。

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(2010?嶗山區(qū)模擬)下列研究過程中,運用“類比法”的是( 。

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