為了研究物質的某種特性張三同學分別用甲、乙、丙三種不同的物質做實驗,實驗時他用天平、水、量筒和細針分別測量了它們的質量和體積,下表記錄了實驗中測量的數(shù)據(jù):
物 質 實驗次數(shù) 體積V/cm3 質量m/g

1 10 10
2 15 15
3 25 25

4 10 8
5 20 16
6 25 20

7 5 9
8 25 45
9 30 54
(1)分析上表中的實驗次數(shù)1與2與3、4與5與6、7與8與9,可歸納出初步結論是:
同種物體的質量與其體積成正比
同種物體的質量與其體積成正比

(2)分析上表中的實驗次數(shù)
1、4或3、6或6、8或3、8
1、4或3、6或6、8或3、8
,可歸納出初步結論是:相同體積的不同物質,它們的質量是不相同的.
(3)進一步分析上表中的數(shù)據(jù),不可得出的結論是:(a)同種物質的
質量與體積的比值相同
質量與體積的比值相同
;(b)不同種物質的
質量與體積的比值不同
質量與體積的比值不同

(4)由以上分析可初步認為
物質的質量與體積的比值
物質的質量與體積的比值
表示了物質的特性,在物理中用
密度
密度
表示物質的這種特性.
分析:(1)應用控制變量法分析表中實驗序號為1與2與3、4與5與6、7與8與9的實驗數(shù)據(jù),根據(jù)實驗控制的變量與實驗數(shù)據(jù)得出結論;
(2)探究相同體積不同物質的質量關系,應控制物質的體積相同而物質種類不同,分析表中實驗數(shù)據(jù),找出符合要求的實驗序號;
(3)通過分析上表中的數(shù)據(jù)可知,同種物質質量與體積的比值是相同的;不同物質質量與體積的比值是不同的;
(4)物理學中用質量與體積的比值表示物質的特性.
解答:解;(1)分別分析每一種物質的質量與體積的關系,可歸納得出的初步結論是:同種物質,質量與體積成正比.
(2)由表中實驗序號為1、4或3、6或6、8或3、8的實驗數(shù)據(jù)可知,相同體積的不同物質,它們的質量是不同的.
(3)由表中1、2、3或4、5、6或7、8、9的實驗數(shù)據(jù)可知,同種物質的質量與體積的比值相同;不同物質的質量與體積的比值是不同的.
(4)由表中實驗數(shù)據(jù)可知,物質的質量與其體積的比值表示了物質的特性,在物理學中用密度(物質的質量與體積的比值)表示物質的這種特性.
故答案為:(1)同種物體的質量與其體積成正比;(2)1、4或3、6或6、8或3、8;(3)質量與體積的比值相同;質量與體積的比值不同;
(4)物質的質量與體積的比值;密度.
點評:本題考查了實驗數(shù)據(jù)分析,應用控制變量法分析表中實驗數(shù)據(jù)即可正確解題.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

17、為了研究物質的某種特性,一位同學分別用甲、乙兩種不同的液體做實驗.實驗時,他用量筒和天平分別測出甲(或乙)液體在不同體積時的質量,下表記錄的是實驗測得的數(shù)據(jù)及求得的質量跟體積的比值.
物質 實驗次數(shù) 體積(cm3 質量(g) 質量/體積(g/cm3
1 10 18 1.8
2 20 36 1.8
3 30 54 1.8
4 10 8 0.80
5 20 16 0.80
6 30 24 0.80
(1)分析表中的實驗次數(shù)1與2(2與3,1與3)或4與5(5與6,4與6)的體積及質量的倍數(shù)關系,可歸納得出結論
同種液體,質量與體積成正比

(2)分析表中實驗次數(shù)
1與4、2與5、3與6
可歸納得出結論是:相同體積的甲、乙兩種液體,他們的質量是不相同的.
(3)分析表中甲、乙兩種液體的質量與體積的比值關系,可歸納得出結論是:
同種液體,質量和體積的比值相同;不同液體,質量與體積的比值不同

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科目:初中物理 來源: 題型:

為了研究物質的某種特性,小張同學進行了二組實驗,并記錄了有關的數(shù)據(jù)分別如表一、表二所示,實驗中同一組每個物體的組成物質是相同的,而各組卻不同.請根據(jù)表格內容完成下面問題.
表一 表二
實驗次數(shù) 物質 質量/克 體積/厘米3
1 5 2
2 15 6
3 20 8
實驗次數(shù) 物質 質量/克 體積/厘米3
4 3 5
5 6 10
6 12 20
(1)從表一和表二的數(shù)據(jù)可以得出初步結論:同種物質單位體積內的質量是
相同
相同
的,不同物質單位體積的質量一般是
不同
不同
的,為此物理學引入了
密度
密度
這一物理量來表示物質的這種特性.
(2)分析上述數(shù)據(jù),甲物質的密度為
2.5×103
2.5×103
千克/米3,體積為6毫升的乙物質的質量為
3.6
3.6
克.
(3)請在右邊方格坐標中,畫出甲、乙兩物質的質量-體積圖線.
(4)從甲、乙兩物質的質量-體積圖線中找出兩條結論或者規(guī)律.
同種物質的質量和體積成正比
同種物質的質量和體積成正比

不同物質的質量跟體積的比值不同,比值越大的密度越大
不同物質的質量跟體積的比值不同,比值越大的密度越大

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

為了研究物質的某種特性,小張同學進行了二組實驗,并記錄了有關的數(shù)據(jù)分別如表一、表二所示,實驗中同一組每個物體的組成物質是相同的,而各組卻不同.請根據(jù)表格內容完成下面問題.
表一表二
實驗次數(shù)物質質量/克體積/厘米3
152
2156
3208
實驗次數(shù)物質質量/克體積/厘米3
435
5610
61220
(1)從表一和表二的數(shù)據(jù)可以得出初步結論:同種物質單位體積內的質量是______的,不同物質單位體積的質量一般是______的,為此物理學引入了______這一物理量來表示物質的這種特性.
(2)分析上述數(shù)據(jù),甲物質的密度為______千克/米3,體積為6毫升的乙物質的質量為______克.
(3)請在右邊方格坐標中,畫出甲、乙兩物質的質量-體積圖線.
(4)從甲、乙兩物質的質量-體積圖線中找出兩條結論或者規(guī)律.
①______;
②______.

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科目:初中物理 來源:《第6章 壓力與壓強》2008年單元測試卷(上海市浦東新區(qū))(解析版) 題型:解答題

為了研究物質的某種特性,小張同學進行了二組實驗,并記錄了有關的數(shù)據(jù)分別如表一、表二所示,實驗中同一組每個物體的組成物質是相同的,而各組卻不同.請根據(jù)表格內容完成下面問題.
表一表二
實驗次數(shù)物質質量/克體積/厘米3
152
2156
3208
實驗次數(shù)物質質量/克體積/厘米3
435
5610
61220
(1)從表一和表二的數(shù)據(jù)可以得出初步結論:同種物質單位體積內的質量是______的,不同物質單位體積的質量一般是______的,為此物理學引入了______這一物理量來表示物質的這種特性.
(2)分析上述數(shù)據(jù),甲物質的密度為______千克/米3,體積為6毫升的乙物質的質量為______克.
(3)請在右邊方格坐標中,畫出甲、乙兩物質的質量-體積圖線.
(4)從甲、乙兩物質的質量-體積圖線中找出兩條結論或者規(guī)律.
①______;
②______.

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