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如圖所示為高速公路常見的限速標(biāo)志牌,它主要是為了控制車輛的( �。�
![](http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/CZWL/web/STSource/2019081007240265793677/SYS201908100724057967893809_ST/SYS201908100724057967893809_ST.001.png)
A. 慣性大小 B. 動能大小
C. 功率大小 D. 機械效率大小
B
【解析】A. 在對汽車限速時,汽車的質(zhì)量是不變的,所以慣性大小不變,故A錯誤;
B. 動能的大小與物體的質(zhì)量、速度有關(guān),所以限速可以減小汽車的動能,故B正確;
C. 限速和功率、機械效率是沒有關(guān)系的,故CD錯誤。
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相關(guān)習(xí)題
科目:初中物理
來源:蘇科版九年級物理第十六章 電磁轉(zhuǎn)換 單元檢測題
題型:填空題
科學(xué)家的每次重大發(fā)現(xiàn),都有力地推動了人類文明的進(jìn)程,丹麥物理學(xué)家_______首先發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在磁場,第一個揭示了電和磁之間的聯(lián)系,李亮同學(xué)自制了一個用開關(guān)來控制電磁鐵南北極的巧妙裝置,如圖所示,當(dāng)開關(guān)S接_______(a/b)點時,電磁鐵A端是N極.
![](http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/CZWL/web/STSource/2019080907070729644257/SYS201908090707145258976228_ST/SYS201908090707145258976228_ST.001.png)
奧斯特 a
【解析】①奧斯特把通電直導(dǎo)線放在水平方向靜止的小磁針上,小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說明受到磁力作用,實驗表明電流周圍存在磁場.②從圖可知,電磁鐵的A端是N極,B端是S極,用右手握住電磁鐵,大拇指指向N極,則四指指向電磁鐵線圈中的電流方向,則電流從電磁鐵的A端流進(jìn),從B端流出,由此可知,A端應(yīng)接電源的正極,B端接電源的負(fù)極,所以,當(dāng)開關(guān)S接a點.
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科目:初中物理
來源:滬粵版2017-2018學(xué)年八年級上冊物理第3章光和眼睛單元測試
題型:單選題
如圖所示,入射光線與平面鏡成α角,要使反射光線與入射光線之間的夾角增大20°(入射光線不動),則平面鏡應(yīng)( )
![](http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/CZWL/web/STSource/2019080907030476277261/SYS201908090703113637840955_ST/SYS201908090703113637840955_ST.001.png)
A. 沿順時針方向轉(zhuǎn)動10°
B. 沿順時針方向轉(zhuǎn)動20°
C. 沿逆時針方向轉(zhuǎn)動10°
D. 沿逆時針方向轉(zhuǎn)動20°
A
【解析】試題分析:因為平面鏡沿順時針方向轉(zhuǎn)動10°,則入射角增大10°,反射角也增大10°所以反射光線與入射光線之間的夾角增大20°故答案選A。
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科目:初中物理
來源:2017-2018學(xué)年八年級物理人教版下冊同步測試卷 9.2液體的壓強
題型:單選題
下列說法正確的是( �。�
A. 液體內(nèi)部沒有壓強
B. 液體對容器底部有壓強,對容器側(cè)壁沒有壓強
C. 液體內(nèi)部同一深度處,各個方向壓強相等
D. 液體壓強與深度有關(guān),跟液體密度無關(guān)
C
【解析】液體有重力,因此對容器底部有壓強;液體具有流動性,因此對阻礙它運動的容器壁有壓強;液體的壓強與液體密度和深度有關(guān),同一液體,深度相同時向各個方向的壓強相等,故選C.
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科目:初中物理
來源:第11章 功和機械能 第3節(jié) 動能和勢能
題型:實驗題
如圖所示,是某研究小組進(jìn)行“研究動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置示意圖.實驗中采用的器材有:
斜面、金屬球、木塊、刻度尺等.
![](http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/CZWL/web/STSource/2019081007240265793677/SYS201908100724063722928161_ST/SYS201908100724063722928161_ST.001.png)
實驗中是通過觀察______,比較金屬球?qū)δ緣K做功的多少,從而判斷鋼球動能的大小;要研究物體的動能跟質(zhì)量的關(guān)系,就要改變物體的質(zhì)量,同時控制速度不變.具體辦法是:______.
木塊被推動的距離 換用不同質(zhì)量的金屬球,并讓它們從斜面同一高度沿斜面靜止滑下
【解析】實驗中是通過觀察木塊被推動距離的遠(yuǎn)近,比較金屬球?qū)δ緣K做功的多少,從而判斷鋼球動能的大��; 要研究物體的動能跟質(zhì)量的關(guān)系,就要改變物體的質(zhì)量,同時控制速度不變。即用不同質(zhì)量的金屬球并讓它們從相同高度沿斜面靜止滑下。
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科目:初中物理
來源:第11章 功和機械能 第3節(jié) 動能和勢能
題型:單選題
關(guān)于動能的概念,下列說法中正確的是( )
A.速度大的物體具有的動能一定大 B.質(zhì)量大的物體具有的動能一定大
C.運動物體只具有動能 D.一切運動的物體都具有動能
D
【解析】
試題分析:動能的大小與質(zhì)量和速度有關(guān)。質(zhì)量越大,速度越大,動能越大。
速度大的物體,質(zhì)量不一定大,所以具有的動能不一定大,A錯誤;
質(zhì)量大的物體,速度不一定大,具有的動能不一定大,B錯誤;
運動物體只具有動能還可以具有重力勢能,如空中飛行的小鳥的。C錯誤;一切運動的物體都具有動能,D正確。
故選D
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科目:初中物理
來源:人教版 2018屆 第10章 浮力 第1節(jié) 浮力
題型:單選題
在研究浮力問題時,某同學(xué)做了如圖所示的實驗.在實驗中,彈簧測力計的示數(shù)分別為F1、F2、F3、F4.下面正確的是( �。�
![](http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/CZWL/web/STSource/2019081007213502094010/SYS201908100721380156475630_ST/SYS201908100721380156475630_ST.001.png)
A. F1-F2=F4-F3 B. F1=F2=F3=F4
C. F1=F2 F3=F4 D. F1-F3=F4-F2
A
【解析】【解析】
根據(jù)稱重法可知,浮力等于物體重力與物體浸入液體之后的彈簧測力計示數(shù)之差,即F浮=F1-F2,浸在液體中的物體受到向上的浮力作用,浮力大小等于物體排開液體受到的重力,即F浮=F4-F3.所以F1-F2=F4-F3,A正確,BCD錯誤.故選A.
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科目:初中物理
來源:江蘇省泰州市靖江外國語學(xué)校2017-2018學(xué)年八年級(上)期中物理試卷
題型:填空題
如圖所示,讓一束太陽光通過三棱鏡折射后,被分解成七種顏色的光,在白色光屏上形成一條七彩光帶,這個現(xiàn)象叫_____.如果我們將一支溫度計的玻璃泡涂黑后,放在_____點外側(cè),溫度計的示數(shù)會上升比較明顯,因為_____具有熱效應(yīng).若在紫光的外側(cè)放置涂有熒光物質(zhì)的紙條,則可觀察到_____.若在白屏上貼一張紅紙,_____(能/不能)得到“太陽光是由多種色光組成的”這一結(jié)論.
![](http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/CZWL/web/STSource/2019081007191066586875/SYS201908100719159235605041_ST/SYS201908100719159235605041_ST.001.png)
光的色散 B 紅外線 熒光物質(zhì)發(fā)光 不能
【解析】解答:當(dāng)太陽光經(jīng)過三棱鏡后,會分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種單色光,這是光的色散現(xiàn)象。圖中B處是紅光,A處是紫光,它們之外分別是紅外線和紫外線,因為紅外線具有熱效應(yīng),所以在紅光(B)的外側(cè)放上一只非常靈敏的溫度計,過一段時間,發(fā)現(xiàn)溫度計的示數(shù)會升高。因為紫外線可以是熒光物質(zhì)發(fā)光所以若在紫光的外側(cè)放置涂有熒光物質(zhì)的紙條,則可觀察到熒光物質(zhì)...
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科目:初中物理
來源:人教版2018屆八年級物理下第七單元力測試卷
題型:單選題
下課時,有同學(xué)用力推課桌的下部,課桌會沿地面滑動;而推課桌的上部,課桌可能會翻到,這說明力的作用效果( )
A. 與力的大小有關(guān) B. 與力的作用點有關(guān)
C. 與力的方向有關(guān) D. 與受力面積有關(guān)
B
【解析】力的作用效果與力的大小方向和作用點三個因素有關(guān),在研究力的作用效果時通常采用控制變量法,由題干可得兩次推課桌的部位不同,第一次推課桌的下部,第二次推課桌的上部,兩次效果不同,故可得力的作用效果與力的作用點有關(guān),答案選B。
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