【題目】質(zhì)量為50kg的箱子放在水平地面上，小明用40N的水平推力剛好能使箱子做勻速直線運動，如果5s時間箱子前進(jìn)了2m，推力的功率為_____W，若改用60N的力水平推這個箱子時，地面與箱子的摩擦力大小為_____N．（g=10N/kg）

【答案】1640

【解析】

（1）知道物體受到的推力和移動距離，利用計算推力做功，結(jié)合做功時間，根據(jù)求出物體的功率；

（2）箱子勻速運動，所受的摩擦阻力和推力是一對平衡力，大小相等；摩擦力大小和壓力、接觸面積大小有關(guān)。

（1）推力對物體做功：，推力功率：；

（2）小明用40N的水平推力剛好能使箱子做勻速直線運動，箱子受的摩擦力f=F=40N，改用60N的力水平推這個箱子時，箱子對地面的壓力不變，接觸面的粗糙程度不變，所以摩擦力不變，仍為40N。

故答案為：16；40。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用圖甲所示的電路測量小燈泡的電功率．電路中電源電壓保持4.5V不變，燈泡上標(biāo)有“3V，1W”字樣．閉合開關(guān)，將滑片P滑到某一位置時，電壓表的指針指示的位置如圖乙所示．下列說法錯誤的是（ ）

A. 燈泡的額定功率為1W

B. 燈泡正常發(fā)光時的電阻為9Ω

C. 燈泡的實際功率為0.64W

D. 此時燈泡和滑動變阻器的阻值之比為8：7

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)在電動自行車、電動汽車逐漸普及，它們都采用電動機來獲得動力。某直流電動機的銘牌上標(biāo)有“220V 5.5kW”，電動機線圈的電阻為0.4Ω。

（1）電動機的工作原理是什么？

（2）該電動機正常工作1h，消耗多少電能？電動機線圈產(chǎn)生多少熱量？

（3）在工作過程中，電動機因故障卡住無法轉(zhuǎn)動，很快就聞到焦糊味道，請你從能量轉(zhuǎn)化角度解釋這個現(xiàn)象。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用煤氣灶把2 kg，初溫為30 ℃的水燒到80 ℃，消耗了20 g煤氣，煤氣的熱值為4.2×107 J/kg，求：
（1）則水吸收的熱量為多少______？

（2）煤氣完全燃燒放出的熱量為多少_______--？

（3）煤氣灶燒水的效率為多少________？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，滑輪組的每個滑輪質(zhì)量相同，用它們將重為G1、G2的貨物提高相同的高度（不計繩重和摩擦），下列說法正確的是

A. 用同一個滑輪組提起不同的重物，機械效率不變

B. 若G1=G2，則甲的機械效率大于乙的機械效率

C. 若G1=G2，則拉力F1與F2所做的總功相等

D. 若G1=G2，則甲、乙滑輪組所做的額外功相等

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“研究平面鏡成像特點”的實驗中，如圖（a）所示

所需要的實驗器材除了火柴、筆，兩只_______的蠟燭、白紙外，還應(yīng)有_____，而作為平面鏡的器材M為_______，用它代替平面鏡的目的是：便于_________；實驗時，我們在M的一側(cè)放置一支點燃的蠟燭a，然后在玻璃板的另一側(cè)放上另一支未點燃的蠟燭b，并不斷改變它的位置，直到從_____（選填“a”或“b”）一側(cè)的_______看去，它仿佛被點燃。經(jīng)過實驗 ，小華在白紙上留下了兩組實驗記錄，小李分析了小華的測量數(shù)據(jù)后，認(rèn)為小華的測量數(shù)據(jù)有問題，便直接修改了數(shù)據(jù)，如圖（b）所示。你認(rèn)為小李修改數(shù)據(jù)的做法_________的(選填“正確”或“錯誤”)，理由：______________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在試管內(nèi)裝些水，用軟木塞塞住，加熱使水沸騰，水蒸氣會把木塞沖開，有的同學(xué)由這個裝置聯(lián)想到內(nèi)燃機原理

（1）酒精燃燒，_____能轉(zhuǎn)化為_____能。

（2）水的溫度升高，這是用_____方法增加了水的內(nèi)能，水_____（填寫物態(tài)變化名稱），產(chǎn)生高溫高壓的水蒸氣

（3）水蒸氣沖開瓶塞，水蒸氣對瓶塞_____。水蒸氣的溫度_____，內(nèi)能_____。

（4）水蒸氣沖開瓶塞的過程_____能轉(zhuǎn)化為_____能。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時，小明和小華一起做了下面的實驗：

（1）如圖①所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉可觀察到______，它說明了聲音是由______產(chǎn)生的。此探究懸掛著的乒乓球的作用是______。

（2）如圖②所示，為了驗證（1）中的探究結(jié)論，小華同學(xué)用手使勁敲桌子，桌子發(fā)出了很大的聲響，但他幾乎沒有看到桌子的振動，為了明顯地看到實驗現(xiàn)象，你的改進(jìn)方法是：______。

（3）如圖③所示，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲，并且把泡沫塑料球彈起。該實驗?zāi)苷f明______可以傳聲。在月球上______（選填“能”或不能）看到塑料球彈起。

（4）如圖④所示，把在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，所聽到的聲音將會逐漸______。并由此推理可知______。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】人類生存和發(fā)展離不開各種能源，隨著世界人口的急劇增加和經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，能源的消耗持續(xù)增長，而化石能源開發(fā)利用后不能再生，如果長期大規(guī)模開采，不久的將來會消耗殆盡，所以開發(fā)新能源是可持續(xù)發(fā)展的趨勢．我州某地建立大型風(fēng)力發(fā)電場，如圖所示．請你根據(jù)風(fēng)力發(fā)電的特點和所學(xué)物理知識提出相關(guān)問題并回答．

示例：

問題：風(fēng)葉轉(zhuǎn)動是由什么能轉(zhuǎn)化為什么能？回答：風(fēng)能轉(zhuǎn)化為風(fēng)葉的機械能．

（1）問題：________？回答：________．

（2）問題：________？回答：________．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案