14.下列事例中,通過(guò)做功的方式改變物體內(nèi)能的是( 。
A.在火爐上燒水,水溫升高B.兩手相互摩擦,手的溫度升高
C.冬天利用熱水流過(guò)暖氣片來(lái)取暖D.在飲料中放入冰塊,飲料變涼

分析 解決此類(lèi)問(wèn)題要知道改變物體內(nèi)能的方式有兩種:做功和熱傳遞,熱傳遞過(guò)程是能量的轉(zhuǎn)移過(guò)程,而做功過(guò)程是能量的轉(zhuǎn)化過(guò)程.

解答 解:A、在爐子上燒開(kāi)水,利用火焰直接加熱,使物體的溫度升高,是通過(guò)熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能,不符合題意;
B、兩個(gè)手相互摩擦做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為手的內(nèi)能,是通過(guò)做功的方式改變物體的內(nèi)能,符合題意;
C、冬天利用熱水流過(guò)暖氣片來(lái)取暖是利用熱傳遞改變物體的內(nèi)能,不符合題意.
D、冰塊是固態(tài),冰塊逐漸變小,說(shuō)明冰塊變?yōu)樗鶋K變?yōu)樗倪^(guò)程是熔化,熔化吸熱;是熱傳遞現(xiàn)象,不符合題意.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 解決此類(lèi)題目的關(guān)鍵是能根據(jù)做功和熱傳遞改變物體內(nèi)能的區(qū)別正確判斷改變物體內(nèi)能的方式.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

4.
器材鐵架臺(tái)、酒精燈、石棉網(wǎng)、水、燒杯、秒表和溫度計(jì)
裝置圖
步驟1.按圖所示,安裝實(shí)驗(yàn)儀器.
2.用酒精燈給水加熱至沸騰.當(dāng)水溫接近90℃時(shí)每隔1min記錄一次溫度,沸騰時(shí)的溫度如圖所示為98℃,沸騰后繼續(xù)加熱4分鐘.
3.撤掉酒精燈后觀察水是否沸騰,溫度計(jì)的示數(shù)是否不變.
4.根據(jù)表格數(shù)據(jù)在作出水沸騰時(shí)溫度和時(shí)間關(guān)系的曲線(xiàn).
5.分析現(xiàn)象和圖象,得出結(jié)論.
表格
時(shí)間(min)012345678
溫度(℃)909396989898989895
結(jié)論水沸騰時(shí)吸熱,但溫度不變.
我們知道標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)是100℃,而小明測(cè)得的水沸騰時(shí)的溫度只有98℃,理由是低于1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖是近視眼的矯正光路圖,請(qǐng)?jiān)谔摼(xiàn)框中填入適當(dāng)?shù)耐哥R.

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2.甲、乙、丙三輛小車(chē)同時(shí)、同地向同一方向運(yùn)動(dòng),它們運(yùn)動(dòng)的圖象如圖所示,由圖象可知:運(yùn)動(dòng)速度相同的小車(chē)是甲和丙;經(jīng)過(guò)10s,前后小車(chē)相距20m.

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9.跳傘員從飛機(jī)上跳下,在打開(kāi)降落傘之前的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,將重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化成動(dòng)能,此時(shí)耳機(jī)中傳來(lái)地面上同伴的問(wèn)候聲,是利用電磁波傳遞信息的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

19.經(jīng)驗(yàn)證明,不高于36V的電壓對(duì)人體是安全的.1kW•h的電能可供一盞標(biāo)有“220V 40W”的白熾燈正常工作25h.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列哪個(gè)情景中的“影”是由光的折射形成的( 。
A.立竿見(jiàn)影B.湖光倒影C.畢業(yè)合影D.樹(shù)影婆娑

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.對(duì)教材中四幅插圖的說(shuō)明,不正確的是( 。
A.甲圖:家用電器要裝接地線(xiàn)是為了用電安全
B.乙圖:直線(xiàn)電流周?chē)拇艌?chǎng)方向的判定方法
C.丙圖:電鈴是利用電磁鐵工作
D.丁圖:將水燒開(kāi)后移去酒精燈若要使水重新沸騰需馬上往里打氣

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖所示,一個(gè)不漏氣的薄塑料袋平放在桌面上,一根飲料吸管插在袋口邊緣,把袋口折幾折后用膠帶封住,使塑料袋口不漏氣.把兩塊輕質(zhì)正方形硬紙板相隔一定距離平放在塑料袋上,大紙板(甲)的邊長(zhǎng)是小紙板(乙)的三倍.在大紙板上放兩個(gè)1元的硬幣,在小紙板上放一個(gè)1元的硬幣,然后用嘴慢慢向吸管吹氣.請(qǐng)問(wèn):
(1)哪一個(gè)輕質(zhì)紙板會(huì)首先被塑料袋“抬”起來(lái)?答:甲(選填“甲”或“乙”).
(2)若要使這兩個(gè)輕質(zhì)紙板同時(shí)被舉高,則甲乙上的硬幣數(shù)之比為9:1.
(3)去掉硬幣,并將兩個(gè)硬紙板換成兩個(gè)同種材料制成的底面積不同的圓柱體甲和乙,甲的底面積是乙的兩倍.用嘴慢慢向吸管吹氣,要使這兩個(gè)豎直放置的圓柱體同時(shí)被舉高,則甲乙兩圓柱體的高度之比為1:1.

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同步練習(xí)冊(cè)答案