【題目】“萬(wàn)籟此俱寂，但余鐘磬音”出自唐詩(shī)《題破山寺后禪院》中的詩(shī)句，詩(shī)人在靜寂的寺院中能分辨鐘、磬兩種樂(lè)器的聲音，主要是根據(jù)聲音有不同的____，禪師修行需要遠(yuǎn)離鬧市區(qū)，原因是在鬧市區(qū)比偏遠(yuǎn)地方的____（選填“噪音”或“樂(lè)音”）大。

【答案】音色 噪音

【解析】

[1]不同的樂(lè)器的材料、結(jié)構(gòu)的不同，造成振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音的音色不同，因此詩(shī)人能分辨鐘、磬兩種樂(lè)器的聲音是因?yàn)樗鼈儼l(fā)出聲音的音色不同；

[2]噪聲太大會(huì)影響禪師，因此禪師修行需要遠(yuǎn)離鬧市區(qū)，到偏遠(yuǎn)的地方。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】通過(guò)學(xué)習(xí)我們知道鉛的熔點(diǎn)為328℃，那么溫度為328℃的鉛所處的狀態(tài)是（ ）

A.固態(tài)B.液態(tài)

C.固液共存D.以上三種狀態(tài)都有可能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于質(zhì)量和密度，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.同種物體組成的物體，體積大的密度�。�

B.物體質(zhì)量的大小與地理位置無(wú)關(guān)．

C.冰熔化成水，密度變小．

D.物質(zhì)的密度與質(zhì)量成正比．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】以下各種用電器中，工作時(shí)能量轉(zhuǎn)化的主要形式與其它三件不同的是

A.電風(fēng)扇B.電飯鍋C.電熨斗D.電水壺

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】位于長(zhǎng)春市的南湖，平靜的湖水“水清可鑒”是由于光可以在水面發(fā)生_____（選填“鏡面”或“漫”）反射，能形成物體的_____（選填“實(shí)像”或“虛像”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2018年平昌冬奧會(huì)閉幕式上，短短8分鐘的表演卻蘊(yùn)涵著大量的“中國(guó)智慧”和“中國(guó)制造”，為做好演員的保暖工作，超薄保暖服采用了超級(jí)新型納米材料﹣一石墨烯發(fā)熱膜，演員上場(chǎng)前，需先給保暖服內(nèi)的電池充電，電池充電時(shí)電能轉(zhuǎn)化為______能；保暖服通電發(fā)熱是通過(guò)______（選填“熱傳遞”或“做功”）方式增加保暖服的內(nèi)能。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】詩(shī)詞中蘊(yùn)含豐富的聲學(xué)知識(shí)�！跋s噪林逾靜，鳥(niǎo)鳴山更幽”中，“蟬”和“鳥(niǎo)”叫聲的區(qū)分依據(jù)是聲音的_____不同；“不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人”中的“高”是指聲音的________（選填“響度大”或“音調(diào)高”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖幾個(gè)物理實(shí)驗(yàn)分別說(shuō)明了：

（1）如圖所示，可知溫度越高，分子熱運(yùn)動(dòng)越 ．
（2）破鏡難圓是因?yàn)?/span> ．
（3）將水加熱一段時(shí)間，觀察到塞子噴出去，這過(guò)程的能量轉(zhuǎn)化是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)例中，可以減慢液體蒸發(fā)的是

A.給盛有酒精的瓶子加蓋B.將籃球場(chǎng)上的積水用拖把攤開(kāi)

C.把濕衣服晾曬在通風(fēng)向陽(yáng)的地方D.農(nóng)業(yè)灌溉中用管道輸水代替溝渠輸水

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同步練習(xí)冊(cè)答案