【題目】汽車在轉(zhuǎn)彎前,要打開(kāi)轉(zhuǎn)向燈,司機(jī)需撥動(dòng)一下方向盤(pán)旁的一根桿,使位于同側(cè)的前后兩個(gè)轉(zhuǎn)向燈會(huì)同時(shí)閃亮,但前轉(zhuǎn)向燈壞了時(shí)后轉(zhuǎn)向燈還能亮,這說(shuō)明位于汽車同側(cè)的前后兩個(gè)轉(zhuǎn)向燈的連接方式為_____。這根桿的作用相當(dāng)于電路中的_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是江西南昌某天天氣預(yù)報(bào)的信息圖片,關(guān)于圖片中信息的解釋正確的是( )
A.預(yù)報(bào)的最低氣溫讀作“攝氏零下1度”
B.雨的形成過(guò)程中會(huì)放出熱量
C.全天氣溫不會(huì)高于2℃
D.雪的形成是凝固現(xiàn)象
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】超聲與次聲
超 聲:通常把頻率高于20 000 Hz的聲音稱為___.
次 聲:頻率低于20 Hz的聲音稱為___.
人的聽(tīng)覺(jué)范圍:正常人的耳朵只能聽(tīng)到__Hz到___Hz之間的聲音.不在此頻率范圍的聲音人耳都聽(tīng)不到.
說(shuō) 明:超聲與次聲是相對(duì)于正常人的耳朵而言,同時(shí)也只是針對(duì)人而言,對(duì)于其他動(dòng)物不適用.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】擲實(shí)心球是我市的中考體育加試項(xiàng)目之一。擲出去的實(shí)心球從a處出手后,在空中的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示,球最終停在水平地面e點(diǎn)處(不計(jì)空氣阻力)。則實(shí)心球 ( )
A.在a處重力勢(shì)能最小
B.在b處動(dòng)能為零
C.在a、b、c三處機(jī)械能相等
D.在d處動(dòng)能為零
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小勇體重600N,利用如圖所示的滑輪組在10s內(nèi)使物體A勻速上升5m。已知物體A重為800N,小勇作用在繩端的拉力大小為500N,在此過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( )
A.水平地面對(duì)小勇的支持力做功為6000J
B.小勇做的有用功為3000J
C.小勇拉力的功率為250W
D.此滑輪組的機(jī)械效率為80%
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有甲、乙兩種不同品牌的保溫杯,為了比較這兩種品牌的保溫杯盛水時(shí)的保溫效果,小明按照科學(xué)探究的程序,明確了具體的探究問(wèn)題,選擇了適當(dāng)?shù)钠鞑,在控制變量的前提下,在室?nèi)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),得到了一段時(shí)間內(nèi),甲、乙兩種保溫杯內(nèi)水的溫度的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),根據(jù)數(shù)據(jù)繪制的圖象如圖所示.請(qǐng)你根據(jù)圖象所提供的信息回答以下問(wèn)題:
(1)小明探究的問(wèn)題的自變量是 . (選填選項(xiàng)前的字母)
A.保溫杯的品牌
B.水冷卻的時(shí)間
C.水的溫度
(2)請(qǐng)比較甲、乙兩種保溫杯的保溫效果: . (選填選項(xiàng)前的字母)
A.甲保溫杯的保溫效果好
B.乙保溫杯的保溫效果好
C.甲、乙兩種保溫杯的保溫效果一樣好
(3)請(qǐng)估計(jì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中第5小時(shí)的室溫:℃.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】水無(wú)常形,變化萬(wàn)千.如圖所示的各種自然現(xiàn)象中均包含有水的物態(tài)變化過(guò)程,其中需要吸收熱量的是( )
A.
冰雪熔化
B.
露的形成
C.
霜的形成
D.
霧凇的形成
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明將一塊重2N的橡皮泥放入水中后.橡皮泥立即沉入水底;他取出橡皮泥將其捏成船狀再放入水中!澳啻眳s漂浮在水面,他是利用了____方法來(lái)增大浮力的,此時(shí)“泥船”所受的浮力為_____N
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