【題目】如圖所示，在原來靜止的木箱底部放有A物體，彈簧一端固定在木箱側壁，另一端連接A物體且彈簧處于伸長狀態(tài)，此時A物體恰好相對于木箱靜止。下列相關分析判斷正確的是

A. 木箱靜止時A物體受到兩個力作用

B. 木箱靜止時A物體受到三個力作用

C. 木箱加速向下運動時A物體有可能向右運動

D. 木箱加速向上運動時A物體有可能向右運動

【答案】C

【解析】AB．A物體相對于木箱靜止，處于平衡狀態(tài)。在豎直方向上受重力和支持力的作用；因為彈簧處于伸長狀態(tài)，A物體在水平方向上受向右的拉力和向左的摩擦力；木箱靜止時A物體受到四個力作用。故AB錯誤。

C．木箱加速向下運動時，A物體對木箱的壓力減小，受到木箱的摩擦力變小，彈簧的拉力大于摩擦力，A物體有可能向右運動，故C正確為答案。

D．木箱加速向上運動時，A物體對木箱的壓力增大，受到木箱的摩擦力變大，A物體不可能向右運動，故D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一輛轎車在水平路面上勻速直線行駛，轎車上的速度表如圖所示．

（1）在5min內(nèi)轎車行駛的路程是多少？

（2）轎車以該速度勻速行駛140km需要多少時間？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】利用回聲可以測量聲源到障礙物的距離�？茖W工作者為了探測海底某處的深度，從海面向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過4秒后接到回波信號。已知聲音在海水中的傳播速度為每秒傳播1530米，請回答下列問題：

（1）人耳能聽到超聲波嗎？為什么？

（2）海洋的深度是多少？

（3）運用聲波的反射，能否測量地球和月球之間的距離？為什么？

（4）若探測船在海上航行時，船上一氣象學家將一只氣球湊近耳朵聽了聽，馬上向大家緊急報告:“海上風暴即將來臨”。就在當天夜里，海上發(fā)生了強烈的風暴，試分析氣象學家判斷風暴的物理依據(jù)是什么？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（3分）實驗小組的同學利用如圖所示的實驗裝置探究“光的反射定律”。

⑴讓一細光束沿平面E射到平面鏡上的O點，在平面E上可看到入射光線AO，若將紙板F向前或向后折，在紙板F上不能看到反射光線，這說明 。

⑵同學們在探究反射角和入射角的關系時，改變了入射角大小，先后做三次實驗，并將測得的數(shù)據(jù)記錄在下表中。

實驗次數(shù)

入射角

反射角

1

20°

20°

2

45°

45°

3

60°

60°

分析上表中數(shù)據(jù)得出結論： 。

⑶同學們還發(fā)現(xiàn)，若將一束光貼著紙板F沿BO射到O點，則光沿圖中的OA方向射出，這是因為在反射現(xiàn)象中光路是 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩小車同時同地沿同一直線勻速直線運動，它們的st圖象分別如圖所示，根據(jù)圖象分析可知( )

A. v甲＝0.6 m/s，v乙＝0.4 m/s B. 經(jīng)過6 s兩小車一定相距6.0 m

C. 經(jīng)過6 s兩小車一定相距4.8 m D. 經(jīng)過6 s兩小車可能相距2.4 m

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，滑塊從a點由靜止開始沿光滑斜面下滑到b點開始壓縮輕質(zhì)彈簧，到c點時達到最大速度，到d點（圖中未畫出）開始彈回，不考慮空氣阻力，則下列說法正確的是

A. 滑塊從a到b的過程中機械能總量減小

B. 滑塊從b到c的過程中動能在不斷增大

C. 滑塊從c到d的過程中重力勢能不變

D. 滑塊到c點時彈簧的彈性勢能達到最大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將一束太陽光投射到玻璃三棱鏡上，在棱鏡后側光屏上的AB范圍內(nèi)觀察到了不同顏色的光，則

A．A處應是紫光

B．只有AB之間有光

C．將照相底片放到AB范圍B的外側，底片會感光

D．將溫度計放到AB范圍A的外側溫度不會升高

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】噪聲是一種嚴重的環(huán)境污染。小明想制作一個防噪聲的耳罩，他通過比較幾種材料（衣服、錫箔紙、泡沫塑料）的隔音性能來選擇一種隔音性能好的材料作耳罩的填充物。

（1）實驗材料除了待檢測的材料外，還有：音叉、機械鬧鐘、鞋盒。在本實驗中適合作聲源的是__

（2）李明將聲源放入鞋盒內(nèi)，在四周塞滿待測材料。他設想了以下A、B兩種實驗方案，你認為最佳的是__。

A．讓人站在距鞋盒一定的距離處，比較所聽到的聲音的響度。

B．讓人一邊聽聲音，一邊向后退，直到聽不見聲音為止，比較此處距鞋盒的距離。

（3）實驗得到的結果如下表所示，則待測材料中隔音性能由強到弱的順序是：__

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，把一可沿ON折疊的白色硬紙板放置在平面鏡上，使一束光緊貼硬紙板射向鏡面上的O點，在紙板上描出入射光線AO和反射光線OB，并測出反射角和入射角.改變光的入射角度，重復上述實驗步驟.

（1）該實驗探究的問題是__________

A. 光能否發(fā)生反射？ B. 光線是否沿直線？

C. 光是否只能在鏡面上反射 D. 反射光線的位置有什么規(guī)律？

（2）硬紙板放在平面鏡上時，要保持與鏡面________.

（3）將ON右側紙板向后折，就看不到反射光線，這說明________.

（4）實驗時，若測得入射角為50°，此時反射角度數(shù)為________.若增大入射角，反射角將________.（選填“變大”、“變小”或在“不變“）；

（5）當讓光線沿著BO的方向射向鏡面，會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OA方向射出，這表明________.

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